| 1. 难度：简单 | |
|
某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗? A.儒家思想B.道家思想 C.墨家思想D.法家思想
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
《史记》记载：“楚越之地，地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》记载：“江南地广野丰……一岁或稔，则数都忘饥。”江南地区产生这种变化的原因不包括 A.中原人南迁，带来先进生产技术 B.南方战乱较少，社会相对稳定 C.南方的自然条件比较优越 D.南方文化比北方文化先进
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
监察制度是中央集权制度的重要组成部分。下列秦汉时期的官职中具有监察功能的是 ①御史大夫 ②司隶校尉 ③刺史 ④太尉 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变法，北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在 A．废分封行县制 B．废土地国有兴私有 C．废旧俗兴汉化 D．罢黜百家，独尊儒术
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建设并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游胜地。通常认为，该水利工程修筑于 A．春秋时期秦国 B．春秋时期楚国 C．战国时期秦国 D．战国时期楚国
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
一部电视剧的片头有这样一句话：“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字。”这个“他”是指 A．秦始皇 B．乾隆帝 C．唐太宗 D．汉武帝
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
“农奴先笑了，后来又哭了；地主先哭了，后来又笑了。”这句话描述的情景最有可能发生在下列哪一事件中？ A.法国大革命B.美国南北战争 C.日本明治维新D.俄国1861年改革
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲：
这表明该学生学习的历史内容是 A．俄国废除农奴制改革 B．北魏孝文帝改革 C．赫鲁晓夫改革 D．日本明治维新
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
“1991年12月25日19点38分，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了”。这段话反映的历史事件是 A.南斯拉夫分裂 B.两德统一 C.苏联解体 D.捷克斯洛伐克分裂
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，被苹果“砸醒”后，牛顿发现了 A．地圆说 B．相对论 C．万有引力定律 D．生物进化论
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
日本学者福泽谕吉在《文明论概略》一书中就社会转型的问题说道：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。”材料中的“变革人心”指的是 A.新航路开辟B.洋务运动 C.启蒙思想D.马克思主义
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
“经济增长时，女人会穿短裙，因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时，女人买不起丝袜，只好把裙边放长，来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。”根据乔治·泰勒的这一可能流行长裙的时期是 A．20世纪初 B．经济大危机时期 C．20世纪五、六十年代 D．20世纪九十年代
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
某重大事件发生的，希特勒感到欣喜，说“现在我们不可能失败了，我们有了一个能给我们带来惊喜的盟国。”丘吉尔有了一种解脱的感觉，他对战争形势作出评价：“胜利终究属于我们。”蒋介石有了一种放松的感觉，破天荒地对副官说：“今天晚上去看戏。”此处“某重大事件”应该是 A.德国进攻波兰B.太平洋战争爆发 C.苏德战争爆发D.《联合国家宣言》签署
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
观察下面的结构示意图，你认为在①②两处应分别填入
A．《巴黎和约》、多极化趋势 B．《九国公约》、全球化趋势 C．《慕尼黑协定》、全球化趋势 D．《九国公约》、多极化趋势
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
定居北京的加拿大女孩琳达，早晨起床后，打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着美国产的面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车，去一中加合资企业上班。这反映了世界发展的哪一趋势? A思想自由化 B．政治民主化 C．经济全球化 D．文化多元化
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
漫画是一种形象表达历史的方式。下图所示的“太阳”喻指
A.欧洲共同体 B．欧洲联盟 C．联合国 D．亚太经合组织
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
微信红包与2015年春节联欢晚会的互动，让其成为年夜饭的主菜单，除夕当日微信红包收发总量达10.1亿次。这的出现最主要利益于
A.网络科技的发展B.航天技术的进步 C.报刊事业的革新D.经济全球化发展
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
前苏联有一个笑话：农夫伊万在河里捉到一条大鱼，高兴地回到家里对老婆说：“看，我们有炸鱼吃了！”老婆说：“没有油啊。”伊万说：“那就煮。”老婆说：“没锅。”伊万说：“那就烤。”老婆说：“没有柴。”伊万气坏了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”该笑话反映的是 A．农民生产积极性受到极大的损害 B．个人崇拜达到相当严重的程度 C．新经济政策恢复自由贸易的后果 D．高度集中的经济体制带来的弊端
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
美国总统奥巴马 2014年4月的亚洲四国之行，避开中国，再次高调推行“亚太再平衡战略”，说到底就是新形势下围堵、遏制中国发展的霸权主义战略。在 60多年前，美国针对苏联实行了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义，该政策是 A．杜鲁门主义B．马歇尔计划 C．冷战政策D．绥靖政策
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
下图拍摄于2014年战火纷飞的叙利亚。照片中4岁的小女孩对摄影师的长焦镜头，默默举起双手投降，眼神里既 有恐惧也有镇定，因为她误认为那是一把枪。看到这张照片，我们在震撼之余不禁认识到当今世界形势是
A.出现“一超多强”局面 B.独立运动高涨 C.世界格局向多极化发展 D.和平与动荡并存
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。 【探究一制度篇】 统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。 （1）早在中国远古时代,就有通过推举产生部落联盟首领的办法，后来称之为什么制度？ （2）“封建亲戚,以藩屏周”反映的是西周的什么政治制度？ （3）秦朝在中央和地方上分别实行了什么行政制度对后世产生了深远的影响？ 【探究二经济篇】 生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。 （4）早在六七千年前，我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物，你知道是哪两种吗？ （5）列举我国春秋战国时期哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展？ 【探究三文化教育篇】 中国古代文化源远流长，博大精深，蕴含哲理和智慧，泽被后人，光耀世界。(下图)图中的人物既是我国伟大的思想家,又是伟大的教育家,他被誉为“万世师表”。
（6）作为思想家，他是哪家学派的创始人？ （7）作为教育家，他在教育教学方面有哪些创新? 【探究四感悟篇】 “中国在许多世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。 （8）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
大欧洲一直是欧洲人的梦想，近现代以来，曾有无数欧洲人为实现这一梦想而努力探索。请阅读材料，回答下列问题。 【拿破仑的欧洲梦】 材料一
【希特勒的欧洲梦】 材料二 1933年5月10日夜，德国柏林国家剧院门前，成千上万的图书被人们投入熊熊的烈火之中，……戈培尔在一旁狂叫：“一个革命者应该无所不能的，在毁坏和重建中，他应该是同样伟大的。假如你们有权利把一大堆知识分子的垃圾扔到火堆里去的话，那么你们也有责任为真正的德国精神开辟出一条道路来。” 【走向联合的欧洲梦】 材料三 （二战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。 ——摘自普通高中教科书《历史必修Ⅱ》 （1）材料一中图片反映了哪一历史事件？ （2）曾有思想家称赞拿破仑是骑在马背上的“世界灵魂”，请结合材料一的两段论述说说拿破仑为统一欧洲所做的努力。 （3）材料二中所谓“德国精神”的实质是什么？为践行这种“精神”，完成统一欧洲之梦，希特勒是如何做的？ （4）据材料三和所学知识，指出促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？在此思想意识引领下，战后欧洲人是如何推进欧洲统一进程的？ （5）当前欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
美日作为亚太地区的世界大国，对于该地区局势的稳定和发展扮演着重要角色。请阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 在某次会议上，美国国务卿掩饰不住得意之色，说：“多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。” 材料二
材料三 1972年日本外相大平正芳在记者招待会上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。” 材料四 近年来，日本在钓鱼岛问题上动作频繁，还联合美国多次举行军演，向周边国家示强；美国也先后抛出“重返亚太”、“亚太再平衡”等各种名目的新亚太战略……；2014年11月，再亚太经合组织会议上，习近平强调，坚持亚太大家庭精神和命运共同体意识，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，共同致力于亚太繁荣进步。 （1）写出材料一中“会议”、“条约”的名称，此会议有何重要影响？ （2）材料二中图①事件有何标志意义？图②表明二战后美国对日政策发生了怎样的变化？变化的主要原因是什么？ （3）结合所学知识，分析材料三中日本不愿意“跟着美国脚步走”的原因是什么？这反映了世界格局呈现出怎样的趋势？ （4）阅读材料四，结合当今国际形势，你认为中、美、日三国应该如何处理在亚太地区的关系？
|
|
