1. 难度:简单 | |
2014年5月18日,集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民
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2. 难度:简单 | |
仔细观察下图:农业出现后,人们开始建造房屋,过着定居的生活。以下叙述正确的是: ①图l属于半坡人居住房屋,图2属于河姆渡人居住房屋 ②图l房屋主要位于长江流域,图2房屋主要位于黄河流域 ③图l居民种植粟为主,图2居民种植水稻为主 ④房屋样式的区别是自然环境差异的结果 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D. ①③④
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3. 难度:简单 | |
“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”西周与商朝相比,政治上最突出的特点是 A.实行世袭制 B.实行分封制 C.实行郡县制 D.实行行省制
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4. 难度:简单 | |
国务院总理李克强说:“改革是中国发展最大的红利”,在商鞅变法中直接给农民带来红利的措施是 A.承认土地私有,允许买卖 B.奖励耕织,生产粮食和布帛多的人可免除徭役 C.根据军功授予爵位和田宅 D.建立县制,由国君直接派官吏治理
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5. 难度:简单 | |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020))提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是: A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德” C.提出学习要“温故而知新” D. 创办私学,广收门徒
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6. 难度:简单 | |
有学者认为“从政治意义上去考虑问题,‘始皇’这个称号,对秦始皇来说,实在是当之无愧的,他的一切具有创始意义,是他开始了一个伟大的时代”。这个时代应该是: A.国家安定,民生改善的时代 B.国家统一,中央集权的时代 C.文化繁荣,经济昌盛的时代 D.国家强盛,疆域广阔的时代
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7. 难度:简单 | |
“殊途同归”指的是通过不同的途径,到达同一个目的地。下列措施中,与“焚书坑儒”有“殊途同归”功效的是 A.统一度量衡 B.推行郡县制 C.罢黜百家,独尊儒术 D.因材施教
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8. 难度:简单 | |
“在历代帝王中,唐太宗是以其‘雄才大略而从谏如流,位及人主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”这个评价的依据是唐太宗 A.奖励军功,按照功劳大小分封爵位 B.善于听取臣下建议,鼓励臣下直言 C.大力加强监察制度,监督地方官员 D.创立行省制度,推行改革采用汉法
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9. 难度:简单 | |
2015 年 5 月,国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华,莫迪的访华促进 了中印经济文化交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流做出杰出贡献的使者,他是 A.班超 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和
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10. 难度:简单 | |
有人曾经中肯地评价科举制:“自隋罢外选,招天下之人,聚于京师,春还秋往,乌聚云合。”科举制从隋朝的诞生到唐朝的完善、清朝的灭亡,历时1300 多年,对中国历史产生过重大的影响。科举制度在隋唐时期的影响是 ①权贵子弟无论优劣都可以做官 ②促进了教育事业的发展 ③促进了文学艺术的发展 ④改善了用人制度,读书人可以凭才学做官 A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D. ①③④
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11. 难度:简单 | |
大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在两河流域孕育的古代人类文明是 A.古巴比伦文明 B.古印度文明 C.古希腊文明 D.古埃及文明
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12. 难度:简单 | |
古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神家园”是指 A.种姓制度 B.民主政治 C.宗教统治 D.商品经济
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13. 难度:简单 | |
阿拉伯民间的一部故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活 A.《俄狄浦斯王》 B.《伊利亚特》 C.《天方夜谭》 D.《奥德赛》
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14. 难度:简单 | |
下图是文艺复习时期的文艺巨匠达芬奇的代表作《蒙娜丽莎》,它反映了“人物内心世界的平静、自信,突出了人的主体地位”。体现了文艺复习时期的哪一思想 A.蒙昧主义 B.人文主义 C.浪漫主义 D.现实主义
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15. 难度:简单 | |
斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元1500年作为重要的历史分期点,你认为以1500年为分期点的主要依据是 A.1500年前后世界开始连成一个整体 B.1500年是一个整数时间,容易记忆 C.1500年是欧洲文艺复兴开始的标志 D.1500年前后开始了资产阶级的统治
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16. 难度:简单 | |
拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑献给法兰西的“火种”是 A.处死国王路易十六 B. 颁布了系列法典 C.建立法兰西第一帝国 D.扩大了法兰西的疆域
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17. 难度:简单 | |
据统计在2013年1至10月,我国各地平均雾霾天数为30天,较往常偏多10天。这说明雾霾给人们的健康带来的危害越来越大。其原因是由于近百年来全球以二氧化碳形式存在的碳排放量节节攀升,产生的温室效应使全球气候逐渐变暖。这种现象的出现开始于 A.蒸汽机的大量使用 B.内燃机的广泛使用 C.电力的广泛使用 D.人类对原子能的利用
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18. 难度:简单 | |
这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”,它的发表标志着马克思主义的诞生。这部著作是 A. 《共产党宣言》 B.《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D.《权利法案》
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19. 难度:简单 | |
2014年,塞尔维亚国家旅游局推出“一战百年纪念游”活动,以铭记历史,反思教训。回望百年前的欧洲,虽已变成一只“火药桶”,但当时引爆这个“火药桶”只是一点“火星”。它就是 A.涂油子弹事件 B.国会纵火事件 C.波士顿倾茶事件 D.萨拉热窝事件
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20. 难度:简单 | |
抓住关键词,从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是 A.彼得格勒武装起义 B.“五月流血周” C.俄国二月革命 D.苏联成立
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21. 难度:简单 | |
列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人……而现在谢天谢地,他居然能拄着拐杖走路了!”俄国“能拄着拐杖走路了”得益于 A.新经济政策的实施 B.两个五年计划的实施 C.《土地法令》的颁布 D.新宪法的颁布
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22. 难度:简单 | |
巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中,最能反映会议分赃性质的是 ①日本攫取德国在中国山东的特权 ②对德国的军备实行严格控制 ③德国的海外殖民地被战胜国瓜分 ④阿尔萨斯和洛林归于法国 A.①③④ B.②③④ C.①③ D.①④
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23. 难度:简单 | |
法国大作家雨果曾经预言“总有一天所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”1993年,欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级的整体”是 A.国际联盟 B.世贸组织 C.北约组织 D.欧洲联盟
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24. 难度:简单 | |
图示法是中学生学习历史的一种常用方法。下面是不同时期世界形势示意图,其中能够反映当今世界形势的是
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25. 难度:简单 | |
一部iPhone手机的生产流程:美国公司提供创意,德日韩企业提供核心零件,中国富士康把它组装起来。这说明经济全球化 A.能调控资金在全社会的配置 B.能根本改变国际经济旧秩序 C.能降低世界各地进口关税水平 D.使世界各国经济联系更加紧密
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26. 难度:简单 | |
法治建设和民主政治是国家治理体系和治理能力的重要依托,是治国理政的基本方式。 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:下图石柱上面镌刻了282条 法典条文,这些条文是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 材料二:伯利克里说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。” 材料三: (它)规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。 ——摘自《世界历史》(九年级 上册) 材料四:兹依照本法令……所指导的办法,将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。 ——《废除农奴法令摘录》 (1)材料一中的法典是哪个古代国家的哪位国王制定的? (2)材料二中“我们”指的是哪个城市国家(即城邦)?其民主政治的核心是什么? (3)材料三出自英国的哪一法律文件?该法律文件的通过表明英国确立什么形式的资产阶级统治? (4)材料四是某个国家颁布的法令,它反映了哪一重大历史事件?这一法令对该国历史发展具有什么进步意义?
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27. 难度:简单 | ||||||||||||||||
美国是当今世界最有影响力的国家,从不同角度通过不同途径感知美国历史,借鉴美国崛起的经验,可以为实现中华民族的伟大复兴献计献策。结合所学知识,回答下列问题。 材料一:18世纪中期北美漫画 (1)材料一中的漫画反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么?北美殖民地人民在谁的领导下通过哪一方式解决了这个问题? 材料二:在南北战争以后的几十年中,美国经历了最惊人的经济发展最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进。 —— 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)根据材料二以及所学知识来说明当时美国经济为何会呈现出这样的发展状况?
材料三: —— 摘编自世界经济信息网 (3)材料三所体现的美国经济变化趋势得益于实行哪一政策?简要评价这一政策对当时美国资本主义经济发展所起的作用。 (4) 借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴提出合理建议。
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28. 难度:简单 | |
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,联合国、中俄两国及世界其他组织都举办纪念或庆祝活动。结合所学知识,探究下列问题: (1)德国和日本是发动第二次世界大战的罪魁祸首。请列举导致第二次世界大战全面爆发和太平洋战争爆发的主要事件。 (2)在欧洲战场上,哪次战役成为苏德战场的转折点?哪次战役开辟了欧洲第二战场? (3)二战中召开的哪次会议对战后的世界格局有着巨大的影响?二战后形成了美苏“冷战”对峙的局面,“冷战”开始的标志是什么? (4)同为二战发起国和战败国的德国和日本对待侵略历史的态度截然不同,你认为在对待侵略历史问题上,日本政府应该怎样向德国学习?你认为举办纪念世界反法西斯战争胜利70周年活动的意义是什么?(至少写出两点)
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