1. 难度:简单 | |
隋朝是我国历史上一个继往开来的朝代,它的建立者是 A.杨坚 B.项羽 C.杨广 D.刘邦
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2. 难度:简单 | |
熊大和熊二为隋朝统一全国的时间争吵不休,你帮他们确定正确答案是 A.589年 B.581年 C.618年 D.907年
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3. 难度:简单 | |
隋朝对中国历史有重要的贡献,其中最重要的贡献是 A.开通了大运河 B.重新统一了中国 C.创立了科举制 D.发展了生产
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4. 难度:简单 | |
张三在查找唐朝的建立者,你知道他查的是 A.李显 B.李世民 C.李隆基 D.李渊
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5. 难度:简单 | |
露西穿越时空去采访中国历史上唯一的女皇帝,她采访的是 A.杨玉环 B.秋瑾 C.慈禧 D.武则天
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6. 难度:中等 | |
小苹果在看世界上第一部茶叶专著,她看的是 A.《西游记》 B.《茶经》 C.《水浒传》 D.《孔乙己》
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7. 难度:简单 | |
开始用分科考试的方法选拔官员的皇帝是 A.隋炀帝 B.隋文帝 C.武则天 D.唐太宗
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8. 难度:简单 | |
雷雷是我们县2015年高考状元,状元起源于哪个皇帝在位 A.隋文帝 B.武则天 C.隋炀帝 D.唐太宗
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9. 难度:简单 | |
《武状元苏乞儿》电影曾风靡全国,最早设立武举的是 A.隋炀帝 B.唐玄宗 C.武则天 D.唐太宗
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10. 难度:简单 | |
生活在唐玄宗时代的李师,将要通过考试当官,他应复习哪方面的内容 A.时事政治 B.数学 C.诗赋 D.小说
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11. 难度:简单 | |
黄县在小都白旅游景区见到唐朝时期创制的新灌溉工具模型,他见到的是 A.水排 B.筒车 C.提花机 D.翻车
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12. 难度:简单 | |
农民们现在仍用育秧栽培技术种植水稻,这技术最先广泛采用于哪个朝代 A.秦朝 B.三国 C.唐朝 D.隋朝
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13. 难度:简单 | |
陶瓷业在唐朝有重要发展,唐朝创制的闻名于世界的工艺珍品是 A.青瓷 B.白瓷 C.青花瓷 D.唐三彩
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14. 难度:简单 | |
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”诗歌中的“开元全盛日”指的是 A.唐高宗统治初期 B.唐太宗统治时期 C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治前期
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15. 难度:简单 | |
学完隋唐历史后,同学们总结出这一历史时代特点的是 A.繁荣与开放 B.动荡与变革 C.分裂与融合 D.交往与冲突
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16. 难度:简单 | |
各国人把中国人称为“唐人”的原因是 A.中国人是唐朝人的后代 B.中国人具有很高的制糖技术 C.唐朝时中国才开始对外交往 D.唐朝在世界上享有较高的声望
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17. 难度:简单 | |
唐朝时曾经六次东渡日本的著名高僧是 A.鉴真 B.玄奘 C.杜甫 D.催致远
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18. 难度:简单 | |
你想了解中亚、印度半岛及我国新疆地区历史和佛学,该看哪本书籍 A.《神曲》 B.《大唐西域记》 C.《范进中举》 D.《毛泽东》
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19. 难度:简单 | |
《西游记》的“唐僧取经”故事取材于唐朝玄奘西游天竺,天竺指今天 A.印度半岛 B.日本 C.韩国 D.朝鲜
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20. 难度:简单 | |
唐朝时哪国的物产居当时进口首位 A.新罗 B.日本 C.印度 D.越南
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21. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波” 材料二 “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。” (1)材料一中的“河”是指什么?此“河”是谁在位时开通的? (2)此河开通有什么目的?写出此河的中心。 (3)材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方? (4)开通此河有什么重要的历史意义?
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22. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。” 材料二:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。 材料三:天下英雄尽入吾彀(圈套)矣。 材料四:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种族皆依朕如父母。” (1)这几句话出自哪一位皇帝之口? (2)材料一反映了他什么思想?他统治时的繁盛局面被称为什么? (3)材料二是此皇帝为哪位谏臣去世而说?另举两个被他重用的贤才。 (4)此皇帝通过何种制度将材料三中所说的“天下英雄”入“彀”中? (5)从材料四以看出唐太宗采取了什么样的民族政策?并写出唐太宗时期与吐蕃有好往来的具体事例。
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23. 难度:简单 | |
我国一直以来都是统一的多民族国家,历史上民族友好交流是我国民族关系的主流,联系现实,结合所学知识,请回答问题。 (1)目前,我国有多少个民族?其中少数民族有多少个?人口最多是哪个少数民族? (2)唐朝时期曾经为汉族和少数民族友好往来做重大贡献,被少数民族尊奉为他们的“天可汗”的是哪个皇帝? (3)唐朝时曾生活在今新疆地区的回纥是现在哪个民族的祖先?唐玄宗封其首领为什么? (4)诗词“车书本一家”是说到哪个少数民族与唐朝的友好关系? (5)你认为如何处理各民族之间关系才能构建和谐社会,实现中国梦?
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