1. 难度:简单 | |
下列古代文明成果中,较为全面地保存了两河流域社会发展状况的是( ) A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.种姓制度 D.奴隶主民主政治
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2. 难度:简单 | |
从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( ) A.希腊文明的繁荣 B.罗马共和国的辛酸 C.两河流域古老文明的兴起 D.雅典奴隶制民主政治
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3. 难度:简单 | |
“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( ) A.促进了东西方文化交流 B.促使希腊文明走向衰落 C.促使东方文明走向衰落 D.促使东西方文化被毁灭
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4. 难度:简单 | |
《历史学习新视野新知识》中写道:“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞,开始建立直接的联系,人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。”材料中的“最为关键的一步”是指( ) A.美国独立战争的胜利 B.文艺复兴 C.工业革命 D.新航路的开辟
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5. 难度:简单 | |
“在权利方面,人们天生就是自由、平等的。……所有政治联合的目的是保护人们自然和不可剥夺的权利。这些权利是自由、财产、安全和对压迫的反抗。”上述言论应出自( ) A.《共产党宣言》 B.《解放黑人奴隶的宣言》 C.《人民宪章》 D.《人权宣言》
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6. 难度:简单 | |
一位史学家认为,美国独立战争原本不是一场民主运动,但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指( ) A.确立了资产阶级政体 B.推翻了封建君主专制 C.废除了黑人奴隶制度 D.走上了军国主义道路
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7. 难度:简单 | |
有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性,因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标,而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料中所描述的历史事件是( ) A.文艺复兴 B.殖民地人民的抗争 C.工业革命 D.马克思主义的诞生
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8. 难度:简单 | |
据统计在2015年1至10月,我国各地平均雾霾天数为30天,较往常偏多10天。这说明雾霾给人们的健康带来的危害越来越大。其原因是由于近百年来全球以二氧化碳形式存在的碳排放量节节攀升,产生的温室效应使全球气候逐渐变暖。这种现象的出现开始于( ) A.内燃机的广泛使用 B.蒸汽机的大量使用 C.电力的广泛使用 D.汽车进入普通人家
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9. 难度:简单 | |
工业革命是一次巨大的、深刻的生产技术和社会经济大变革。下列关于英国工业革命的说法,正确的是( ) ①推动了英国资产阶级革命的爆发 ②促使欧美诸国先后实现工业化 ③确立了英国“世界工厂”的地位 ④人们可以乘坐汽车上班 A.①③ B.①②③ C.②③ D.②③④
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10. 难度:简单 | |
英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”对该材料理解错误的是( ) A.三角贸易促进了欧洲资本主义的发展 B.三角贸易给非洲带来巨大灾难 C.三角贸易为英国成为资本主义工业强国创造了条件 D.三角贸易促进了非洲的经济繁荣
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11. 难度:简单 | |
美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说:“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是( ) A.废除黑人奴隶制 B.废除封建农奴制 C.维护国家统一 D.建立世界霸权
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12. 难度:简单 | |
明治维新期间,日本政府为“破除旧来之陋习,求知识于世界”而采取的改革措施是( ) A.废藩置县 B.发展工业 C.文明开化 D.富国强兵
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13. 难度:简单 | |
下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是( ) ①都始于20世纪60年代 ②都摆脱了沦为半殖民地的命运 ③改革后都野蛮侵略中国 ④都涉及到土地私有权的改革 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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14. 难度:简单 | |
一部影片有一组镜头:凌晨,临时政府的军队偷偷地去收缴国民自卫军的大炮,从而引发人民起义,以梯也尔为首的临时政府被迫逃到郊区的凡尔赛。这组镜头所取材的历史事件发生在( ) A.1640年英国的伦敦 B.1776年美国的约克镇 C.1871年法国的巴黎 D.1861年俄国的彼得格勒
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15. 难度:简单 | |
它发表160多年来,一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导,对我们今天进行中国特色的社会主义建设仍有着重大的指导意义。这里的“它”是( ) A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
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16. 难度:简单 | |
根据材料,回答问题。 材料:著名学者富格逊在《文明世界》中认为西方繁荣富强的首要条件是“竞争”;两三百年 间西方经历了文艺复兴、政治改革(君主立宪)、法国和美洲革命、工业革命等连串创新,令西方政治百花齐放、各阶层自由竞争,各有所成。 (1)文艺复兴时期被誉为“人被发现”的时代,其核心思想是什么? (2)英、法、美革命(改革)中都颁布了重要文献。这些文献对西方社会起了什么共同影响? (3)简述工业革命在西方繁荣富强的进程中的作用。
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17. 难度:简单 | |
美国和俄罗斯是当代世界较有影响力的国家,让我们共同探索他们的过去。根据材料,回答问题。 材料一 在那个距今二百多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。宣布独立的北美13个殖民地,在欧洲的法兰西等国家的支持下,与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年,才最终赢得独立。 材料二 自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,其人民将视为背叛联邦,而一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由,美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由,并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。 ——中华书局版《世界历史》 材料三 农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,不幸的是由于这种敌对情绪,发生了一些不服地主管束的事情。我深信,我们迟早会解决这个问题。我想,诸位是同意我的意见的,因而从上面解决要比由下面解决好得多。 ——俄国沙皇亚历山大二世 (1)材料一中的“大宗主国”指的是哪国? 战役成为美国独立战争的转折点。 (2)材料二的内容出自林肯颁布的哪一法律文献? (3)材料三中提到的“迟早会解决的问题”,亚历山大二世是怎么解决的?
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18. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一:1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定,农奴具有人身自由,包括有权离开土地,有权拥有财产,有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动;地主不能买卖或交换农奴,不能禁止农奴结婚,也不能干涉农奴的家庭生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买,但授与农奴的份地,在法律上仍是地主的财产,农奴只有“永久使用”权。 材料二:当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道:“解放了的农民挺起腰杆来了,样子变了;面貌表情、步履姿势、言论谈吐,一切都变了。” (1)根据材料一并结合所学知识回答:1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件?(回答2点) (2)材料二的历史观点是什么?你是否赞成,请结合上述材料和所学知识说明理由。(无论赞成还是反对,只要观点明确,说理充分均同等给分)
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