1. 难度:简单 | |
隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下 列有关隋朝历史的叙述,不正确的是( ) A.实现了南北重新统一 B.开通了纵贯南北的大运河 C.创设了科举制度 D.开创了“贞观之治”的局面
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2. 难度:简单 | |
宰相魏征去世后,唐太宗说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征逝,朕亡一镜矣”由此可见,唐太宗( ) A.提倡节俭 B.爱民如子 C.善于纳谏 D. 勤于政事
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3. 难度:简单 | |
虽然武则天诛杀公卿,独断专权,但史学家还是肯定她的功绩。其主要原因是武则天( ) A.创立殿试制度 B.重用有才之人 C.打击大族势力 D.促进社会发展
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4. 难度:简单 | |
开创了“开元盛世”,把国家的繁荣推到顶峰的是( ) A. 汉武帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
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5. 难度:简单 | |
唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有 开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了 “开明的民族政策”( ) A.遣唐使来华 B.文成公主入藏 C.玄奘西游天竺 D.鉴真东渡日本
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6. 难度:简单 | |
唐代有人写诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”该“长策”正式诞生于( ) A.西汉 B.隋朝 C.唐朝 D.北宋
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7. 难度:简单 | |
下图所示为我国古代发明的一种工具,“形似纺车,四周缚以竹筒,依靠水力旋转,转动时,低则舀水,高则泻水,昼夜不息,并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是( ) A.农业生产 B.纸张印刷 C.交通运输 D.陶器制作
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8. 难度:简单 | |
唐诗是我国文学史上的一颗璀璨明珠,不少诗歌反映了当时的社会风貌。其中反映了中外文化交流的诗句是( ) A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶 C.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 D.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
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9. 难度:简单 | |
书法是中国传统文化之一,唐朝书法家怀素因家境贫寒,曾往永州绿天庵用蕉叶代纸练字,以至用坏的笔堆积成丘。下图中他的作品是( )3
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10. 难度:简单 | |
在美丽的西子湖畔,曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前看见两尊铸铁跪像, 触景生情,十分惭愧地写下了两句“自从贼后不名桧,我到坟前愧姓秦。”你知道这位读书人为了何事发出这种感慨吗? ( ) A.赵匡胤陈桥兵变,夺得皇权 B.“靖康之变”金军掳走宋徽宗、宋钦宗 C.秦桧谋杀抗金名将岳飞 D.北宋为求苟安同辽签定澶渊之盟
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11. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题 材料一 :① 统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职…… ——柏扬《中国人史纲》 材料二: 据史书记载,唐太宗见新科进士鱼贯而出,大喜道:“天下英才尽入吾彀(gou)中矣!”(意思是说天下有才之士,都被我收罗了。) 材料三:英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度是中国所采用的科举制度,及其定期举行的考试。” (1) 材料一中①处应填哪个朝代?结合材料一概括这种制度相对于以前的用人制度有何创新之处? (2)材料三反映了什么事实? (3)结合上述材料及所学知识,说明这种考试制度有何进步性?
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12. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题 材料一:唐太宗:“自古皆贵( 认为……尊贵)中华,贱(轻视)夷狄,朕独爱之如一。” ——《资治通鉴》 材料二:下图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》: 材料三:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主, 遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。” (1)材料一中的“中华”“夷狄”分别指的是什么?它表明了唐太宗实行的是怎样的民族政策? (2)材料一表明,唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?吐蕃是我国哪个民族的祖先? (3)唐与吐蕃“和同为一家”有何重要意义?由此对于那些蓄意破坏民族团结的“藏独”分子,你最想说的是什么?
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13. 难度:简单 | |
综合思考——走进盛世唐朝 历史上的唐朝政治清明、经济繁荣、文化昌盛、对外交往频繁,堪称我国古代文明社会的典范,对后世影响深远。 试结合所学回答下列问题: (1)唐朝出现了哪些盛世?对于统治者的治国策略你印象最深的是哪一点? (2)注重对外交往是唐朝社会的一大亮点。请举出唐朝与日本、印度交往的典型史实各一例。 (3)文化昌盛发达也是唐朝给后人留下的深刻印象之一。请举出唐朝在诗歌、书法、绘画方面的杰出人物各一例。
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