| 1. 难度：困难 | |
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“一带一路”战略贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。阅读下列材料，回答问题。 材料一 丝绸之路示意图
（1）西域正式纳入汉朝版图的标志是什么？图中“大秦”指的是当时哪个国家？古代丝绸之路的开通对东西方有何影响？ 材料二 15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。 ——人教版《世界历史》九年级上册 （2）13世纪时，有本书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，书名是什么？15世纪开辟了绕非洲大陆前往印度航路的是哪个国家的航海家？新航路的开辟，对世界的交往产生的重大影响是什么？ 材料三 1955年，众多亚非独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。 ——人教版《中国历史》八年级下册 （3）出席“亚非国际”会议的中国代表团团长是谁？他提出了什么方针？会议的圆满成功有何意义？ 材料四 西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。 ——人教版《世界历史》九年级下册 （4）1993年这个“共同体”又叫什么？对西欧在世界上的经济地位产生的影响是什么？在新的世界格局的形成过程中，你认为具有决定性作用的是什么？ 材料五 2001年亚太经合组织会议的主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣。” ——人教版《中国历史》八年级下册 （5）此次会议通过了什么？综上所述，谈谈你对国家制定“一带一路”战略目的的看法。
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目前我国正在规划建设的“丝绸之路经济带”是对古代丝绸之路的传承和提升。关于丝绸之路说法正确的是（ ） A．最初开通于明朝 B．开通功劳最大的是张骞 C．起点在今新疆 D．开通功劳最大的是班超
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| 3. 难度：简单 | |
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汉代，“丝綢和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国°”这反映了当时（ ） A．中国商人到达过罗马帝国 B．西方人普遍享用中国丝绸 C．丝绸之路沟通东西方贸易 D．陆路贸易取代了海路贸易
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2015年3月，国务院发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，建设“一带一路”。西汉时期为开辟丝绸之路作出重要贡献的是（ ） A.张骞 B.卫靑 C.蒙恬 D.霍去病
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| 5. 难度：简单 | |
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“通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟( ) A. 促进了中外经济文化交流 B. 推动了西汉进行政治改革 C. 掀起了诸侯兴修水利的高潮 D. 加速了中国北方民族的融合
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| 6. 难度：简单 | |
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为保护丝绸之路的安全和商旅往来，公元前60年，西汉政府设立（ ） A. 西域都护 B. 安西都护 C. 伊犁将军 D. 驻藏大臣
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| 7. 难度：困难 | |
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友好交往，和平共处是中华民族的优良传统。阅读下列材料，回答问题。 【陆地丝路之繁荣】 材料一 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。 ——杰里﹒齐格勒《新全球史》 【海上丝路之昌盛】 材料二 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 ——王介南《中外文化交流史》 材料三 郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 【一带一路之复兴】 材料四 2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。 （1）写出材料一中，往来于丝绸之路上的物品和文化。由此可知，丝绸之路在历史上起了什么作用？ （2）根据材料二、三，概括郑和下西洋的特点。 （3）结合材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解。
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