| 1. 难度：简单 | |
|
唐朝的开放与包容、兼收与并蓄，成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是（ ） ①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（ ）
A.唐朝的经济繁荣 B.明朝的科技成就及影响 C.古代经济重心南移 D.古代的对外友好交往
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”这一诗句反映的是下列哪次反侵略斗争（ ） A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾 C.左宗棠收复新疆 D.康熙帝组织雅克萨之战
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服（ ） A、促进了东西方文化交流 B、促使希腊文明走向衰落 C、促使东方文明走向衰落 D、促使东西方文化被毁灭
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
友好交流与相互融合始终是世界文明交响乐曲的主旋律。下列史实能够说明这一点的是（ ） ①希波战争 ②亚历山大大帝东征 ③阿拉伯数字传播 ④马可·波罗东游 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
“一带一路”这一战略构想正从历史深处走来,顺应了发展、合作、共赢的 时代潮流。从古至今，海陆两条丝绸之路在世界版图上不断延伸，传播着文明和友好。根据材料，回答问题。 【文明交汇】 材料一 在长达一千多年的时间里，它（古代丝绸之路）把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。” （1）这一“主轴”展开于中国哪一朝代？请将下列文化成就与所属地区文明对应起来，然后把相应的英文字母填写在答题卡上。 ①造纸术的发明 A.恒河文明 ②佛教的创立 B.黄河文明 ③《荷马史诗》 C.两河文明 ④《汉谟拉比法典》 D.希腊文明 【经贸繁荣】 材料二 时间转回宋代，……那些满载着中国瓷器和丝绸的商船，从广州或泉州出发后， 经南海海域，运送到菲律宾、占城、波斯湾等地，再由波斯商人把这些中国商品销往西亚各 地甚至欧洲。 （2）材料反映了宋朝海上丝绸之路的繁荣鼎盛。请将下列知识卡片填写完整。
【航海壮举】 材料三 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器 换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地， 未掠他人一分财富。 （3）材料中体现的平等交往、互惠贸易的方式，在当时有何积极的作用？
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
观察图片，回答问题。
（1）上图为汉朝时开通的中外交通要道，请分别写出它的名称及起点。 （2）奉汉武帝之命，为开辟这条交通要道做出重要贡献的人物是谁？ （3）唐朝时有两位高僧也曾经为中外文化交流做出了重要贡献，他们是谁？ （4）明朝时曾出现过中外交流的高峰，与之相对应的历史事件是什么？
|
|
