| 1. 难度：简单 | |
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“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷夷，一代英雄”这副对联赞颂的民族英雄是（ ） A．戚继光 B．郑成功 C．林则徐 D．邓世昌
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| 2. 难度：简单 | |
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今年6月1日，日本三菱综合材料公司承认二战期间侵犯中国劳工人权的历史事实，正式向中国受害劳工谢罪．劳工问题只是日本在侵华战争中犯下的众多罪行之一，下列事件最能体现日本法西斯灭绝人性暴行的是（ ） A．九一八事变 B．七七事变 C．八一三事变 D．南京大屠杀
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| 3. 难度：简单 | |
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1947年夏，解放战争转入战略进攻阶段，揭开这一序幕的军事行动是（ ） A．百团大战 B．转战陕北 C．挺进大别山 D．解放南京
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| 4. 难度：简单 | |
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“国王只是摆设，如同冰激凌上的一坨奶油．”对英国这一现象产生关键影响的法律文献是（ ） A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《权利法案》 D．《1787年宪法》
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| 5. 难度：中等 | |
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1914年6月，一个偶发事件点燃了一场燃遍全球的战火，这个偶发事件是（ ） A．萨拉热窝事件 B．凡尔登战役 C．国会纵火案 D．德国突袭波兰
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| 6. 难度：简单 | |
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制作知识卡片是学习历史的一种重要方法，如图这张知识卡片记录的是（ ） A．华盛顿会议 B．慕尼黑会议 C．雅尔塔会议 D．巴黎和会
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| 7. 难度：简单 | |
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法西斯的大肆侵略，激起了全世界人民的愤怒，为打败法西斯，中、美、英、苏等26国代表共同签署了（ ） A．《大西洋宪章》 B．《联合国家宣言》 C．《开罗宣言》 D．《波茨坦公告》
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| 8. 难度：简单 | |
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原子能工业、电子计算机工业和激光工业逐渐成为战后美国国民经济中的支柱产业，这说明战后美国经济发展（ ） A. 科技含量高 B. 起伏变化大 C. 速度比较快 D. 债务负担重
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| 9. 难度：简单 | |
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爵士乐是20世纪二三十年代最具创新风格的音乐流派，它起源于（ ） A．摇滚乐 B．布鲁斯 C．非洲音乐 D．古典音乐
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| 10. 难度：简单 | |
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毛泽东创作的“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这一诗句集中体现了红军的（ ） A．艰苦朴素精神 B．盲目乐观主义精神 C．敢于创新精神 D．革命英雄主义精神
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| 11. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||
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分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表，我们可以得到的结论是（ ）
A．资本主义世界市场形成 B．第二次工业革命提高了生产力 C．两大军事对抗集团形成 D．资产阶级统治得到巩固与扩大
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| 12. 难度：简单 | |
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罗斯福新政时期，先后出台了《紧急银行法》、《农业调整法》、《国家工业复兴法》等法案．上述措施体现了“新政”的突出特点是（ ） A．国家干预经济 B．恢复银行信用 C．发展对外贸易 D．稳定社会秩序
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| 13. 难度：困难 | |
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思想文化的新旧更替，展示了人类社会的风云变幻，阅读下列材料并回答问题． 材料一 在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云，成了中世纪和近代的分水岭．但丁、波特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生崭新的近代文化． --马克垚主编《世界文明史》（上） 材料二 （它）作为一场政治运动失败了，但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后（慈禧太后）发动的政变所能剿洗干净的． --陈旭麓著《近代中国社会的星辰代谢》 材料三《新青年》喊出的最响亮的口号是“民主”和“科学”…“民主”和“科学”的提出不是偶然的，民主的对立物是专制，科学的对立物是愚昧和迷信，这正是中国几千年封建统治的恶果． --金冲及著《二十世纪中国史纲》（第一卷） 请回答： （1）材料一反映的是哪一场运动？在这场运动中但丁的代表作品是什么？ （2）材料二是对哪一场运动的评价？“新学家们”指的是资产阶级的哪一派别？ （3）《新青年》杂志是哪一场运动的主要阵地？根据材料三指出该运动斗争的对象？ （4）以上三则材料所反映的运动有何共同的历史作用？
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| 14. 难度：简单 | |
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16世纪初到19世纪中叶，东方逐渐在社会前进的竞赛中输给了西方，阅读下列材料并回答问题． 材料一 明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的．明太祖废除宰相以后，皇帝直接管理政务…特务机构锦衣卫、东厂、随时可以逮捕、拘禁、处死官吏与百姓… 朱元璋恢复科举制度时，规定读书人只能读“四书”…因此，这个政权可说是中国历史上前所未有的专横暴力． 材料二 此时西方发生的两件大事是大洋航道的开拓和新大陆的发现…旧大陆的人类因为新大陆的发现，忽然得到了一大批财富．发现这批财富的西欧白人，利用这些财富发展了资本主义和工业革命，然后发展为近代的帝国主义． --以上材料均摘自许卓云著《中西文明的对照》 材料三：
请回答： （1）根据材料一，归纳“明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的”的具体表现． （2）根据材料二并结合所学知识，“大洋航道的开拓和新大陆的发现”这一航海活动历史上称作什么？请列举一位为此做出贡献的航海家． （3）结合所学知识，分析材料三这些变化出现的原因． （4）根据上述三则材料，归纳“在社会前进的竞赛中”东方落后的原因．
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| 15. 难度：简单 | |
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17世纪以后，英、美等国的扩张促进了非西方社会的现代化，当时，这些社会的统治者对西方的影响作出了回应，拒绝、改良或接受，结合所学知识回答下列问题： （1）清朝早期与西方的交往，实际上遵循了拒绝主义的路线，实行“闭关锁国”政策，请指出其主要表现，（指出一点即可）但是，中国的闭关自守最终在19世纪中期被西方的武力打破，请举出具体史实． （2）19世纪60年代，面对西方的强势冲击，清朝的部分统治者试图把现代化同中国社会本土文化的主要价值观和体制结合起来，提出了“中学为体，西学为用”的改良主义请写出这一历史事件的名称．你如何评价清政府的这次改良运动？ （3）日本的拒绝主义立场出于在1854年美国海军准将佩里的压力下被迫开放门户和1868年明治维新之后全面学习西方而告终．请任举明治维新中日本政府向西方学习的一项措施，并说明其在推动日本转变为资本主义国家过程中所起的作用． （4）比较中国的“改良”和日本的“接受”两种回应，他们的做法主要区别在哪里？
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