| 1. 难度：简单 | |
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某同学利用下边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是（ ）
A. 西周分封 B. 春秋五霸 C. 战国七雄 D. 秦灭六国
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| 2. 难度：简单 | |
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2016年，是“十三五”开局之年，顶层设计事关发展蓝图。而教育公平则是其中备受关注且极其重要的一环。孔子的下列观点中，最能体现教育公平的是（ ） A．因材施教 B．温故知新 C．有教无类 D．仁者爱人
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| 3. 难度：简单 | |
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秦始皇为加强中央集权，巩固和维护国家统一所采取的措施有（ ） ①推行郡县制 ②统一货币、度量衡、文字 ③焚书坑儒 ④修筑长城 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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据史书记载，“公元前127年，汉武帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施?（ ） A．颁布“推恩令” B．实行郡县制 C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术
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| 5. 难度：简单 | |
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认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。下图反映的是（ ）
A．战国兼并图 B．赤壁之战图 C．人口南迁图 D．三国鼎立图
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| 6. 难度：简单 | |
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《全球通史》中写道：“这一制度，中国推行了近两千年之久;他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。” “这一制度”是指（ ） A．郡县制度 B．三省六部制 C．科举制 D．行省制度
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| 7. 难度：简单 | |
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如果你穿越时空，回到唐朝，下列哪一情景不可能看到和听到（ ） A．唐太宗向魏征征询如何处理北方少数民族问题 B．开元全盛时，小邑犹藏万家室 C．江南地区农民使用曲辕犁耕作 D．李白使用“交子”支付酒店老板的酒钱
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| 8. 难度：简单 | |
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下表为汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）。表中户数变化最能说明这一时期（ ）
A．经济重心南移 B．君主权力不断加强 C．城市经济活跃 D．民族融合加强
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| 9. 难度：简单 | |
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“苏城机户，类多雇人工织，机户出（资）经营，机匠计工受值。”上述材料反映明朝中后期（ ） A．开始出现工业经济 B．商业繁荣 C．出现资本主义萌芽 D．纺织业普遍使用机器
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| 10. 难度：简单 | |
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某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（ ）
A. 唐朝的经济繁荣 B. 明朝的科技成就及影响 C. 抗击外来侵略 D. 古代的对外友好交往
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| 11. 难度：简单 | |
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明清时期是我国历史发展过程中的一个重要阶段。下列对这一时期历史阶段特征最恰当的概括是（ ） A．统一国家的建立 B．政权分立和民族融合 C．繁荣与开放 D．统一多民族国家的巩固和社会的危机
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| 12. 难度：简单 | |
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修建于公元7世纪的布达拉宫矗立在拉萨红山之巅，作为西藏地标之一，它阅尽了千年沧桑，见证了西藏的历史进程。下列史实中属于清朝管理西藏的措施是（ ） ①设置伊犁将军 ②顺治帝和康熙帝册封了达赖、班禅 ③设置驻藏大臣 ④1951年西藏和平解放 A．②③ B．①② C．③④ D．①④
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| 13. 难度：简单 | |
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美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开始统一”始于（ ） A．文艺复兴 B．郑和下西洋 C．新航路开辟 D．法国大革命
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| 14. 难度：简单 | |
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某部史书说：“在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。”导致日本这种变化的原因是（ ） A．实行大化改新 B．废除农奴制 C．实行明治维新 D．对外侵略战争
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| 15. 难度：简单 | |
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一百年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望之光消失了。这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者”。材料描述的战争是（ ） A．英法战争 B．第一次世界大战 C．苏德战争 D．第二次世界大战
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| 16. 难度：简单 | |
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下列选项中，与张老师在黑板上板书的内容（见下图）相符的是（ ）
A．赫鲁晓夫领导的社会主义革命与建设 B．戈尔巴乔夫领导的社会主义革命与建设 C．斯大林领导的社会主义革命与建设 D．列宁领导的社会主义革命与建设
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| 17. 难度：简单 | |
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美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于，它懂得改变”，这个改变体现在20世纪30年代是（ ） A．实行法西斯主义 B．实行高度集中的计划经济体制 C．实行放任自由的经济政策 D．开创政府对经济干预和指导的先河
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| 18. 难度：简单 | |
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下图是1942年美国印制的一份海报。从图上“united”（团结）、“win”（获胜）等宣传语和美、英、苏等国国旗，可以判断与海报相关的文献是（ ）
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《联合国家宣言》
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| 19. 难度：简单 | |
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定居北京的加拿大女孩琳达，早晨起床后， 打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着美国产的面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车，去一中加合资企业上班。这反映了世界发展的哪一一趋势（ ） A．思想自由化 B．政治民主化 C．经济全球化 D．文化多元化
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| 20. 难度：简单 | |
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下列科技成果属于第三次科技革命的是（ ）
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 21. 难度：简单 | |
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我国是统一的多民族国家，自古以来就重视与边疆少数民族的交往与管辖。阅读下列材料，回答问题。 材料一 见下图：
材料二 见下图：
材料三 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：一是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面；第二是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区以中心相互交往，直至融入中原民族。 ——《历史创新能力培养》 请回答： （1）依据材料一，指出图一和图二分别是哪个朝代的行政疆域图？请你简要说出判断理由。 （2）依据材料二并结合所学知识，图三中的封建王朝在处理边疆少数民族关系时采取了什么政策？请举一例史实说明。图四中辽宋之间保持很长时间的和平局面，这得益于哪一历史事件？ （3）依据材料二、三，指出图三与图四分别属于“中原王朝和边疆民族关系发展模式”的哪一种？
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| 22. 难度：简单 | |
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科技的发展是大国崛起的必经之路。阅读下列材料，回答问题。 材料一 l8世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 材料二 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，电气时代并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。 ——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》 材料三 见下图：
（1）依据材料一并结合所学知识，指出到19世纪上半期英国能“技冠群雄、傲视全球”的政治、经济原因。 （2）依据材料二，指出美国“获得了大发展”得益于哪一次技术革命？人类社会由此进入什么时代? （3）依据材料三，归纳二战后西欧、日本工业生产在世界上所占的比重出现怎样的变化？结合所学知识，归纳西欧、日本出现这一变化的原因。
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| 23. 难度：中等 | |
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20世纪以来，随着国际形势的变化，世界格局不断发展、演变。阅读下列材料，回答问题。 材料一 见下图：
材料二 1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”，几十年来始终是美国外交的准绳。它使美国扮演了“世界警察”的角色。……世界被分为以美苏为首的两个敌对的集团。 ——【德】曼弗雷德·马伊《世界历史》 材料三 20世纪70年代，国际形势发生重大变化。正如斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中所述：“一个崭新的世界政治格局开始出现。……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子，东欧和西欧；中国也不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴……对最近的将来来说，更有可能出现的不是一个由自治的区域集团组成的世界，而是一个由若干传统的大国势力范围组成的世界。” （1）依据材料一所提供的图片信息，指出与之相关的会议分别是什么？1919年，中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字，与国内发生的哪一历史事件有关？ （2）依据材料二，指出第二次世界大战后美国的全球战略是什么？为达到其目的，美国在欧洲推行什么外交政策？ （3）依据材料一、材料二、材料三，概括20世纪世界格局的三次变动。
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