| 1. 难度：简单 | |
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第一次世界大战期间，哪国对结盟动摇不定？（ ） A．德国 B．法国 C．意大利 D．英国
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| 2. 难度：简单 | |
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第一次世界大战前形成的帝国主义两大军事侵略集团的核心是( ) A. 德国和英国 B. 奥匈帝国和美国 C. 意大利和法国 D. 德国和俄国
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| 3. 难度：简单 | |
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在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上。有些同学认为德国是有罪的，而有些则同学主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来，第一次世界大战的性质应该是( ) A. 德国蓄意发动的侵略战争 B. 英法被迫应战的正义战争 C. 帝国主义争夺霸权的战争 D. 塞尔维亚的民族解放战争
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| 4. 难度：简单 | |
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“第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论”的科学家是（ ） A．伏尔泰 B．达尔文 C．法拉第 D．爱因斯坦
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| 5. 难度：简单 | |
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他的作品表现的是英国的现实生活，对欧洲乃至世界文学的发展具有深远影响，直至今天还显示出较高的情感价值和艺术借鉴价值。他是（ ） A．列夫•托尔斯泰 B．凡•高 C．贝多芬 D．莎士比亚
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| 6. 难度：简单 | |
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他是伟大 A．达·芬奇 B．伏尔泰 C．达尔文 D．列夫•托尔斯泰
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| 7. 难度：简单 | |
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荷兰伟大的画家凡•高的代表作是 （ ） A C.《和平鸽》 D.《亚威农的少女》
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| 8. 难度：简单 | |
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他曾叱咤欧洲几十年，他是欧洲最伟大的音乐家。一部《英雄交响曲》把这两个伟大人物紧紧的连在一起。你判断这两个欧洲同时代的人物是（ ） A．马克思和恩格斯 B．拿破仑和贝多芬 C．华盛顿和贝多芬 D．罗伯斯比尔和凡高
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| 9. 难度：简单 | |
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1919年，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开了巴黎和会，英、法、美三国首脑以“三人会议”形式控制了局面，下面不属于“三人会议”的是（ ） A．克里孟梭 B．丘吉尔 C．威尔逊 D．劳合•乔治
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| 10. 难度：简单 | |
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华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在哪些地区的统治秩序（ ） A.欧洲和西亚 B.西亚和非洲 C.欧洲和非洲 D.东亚和太平洋地区
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| 11. 难度：简单 | |
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第一次世界大战后，帝国主义列强建立了战后新的国际关系格局，构成这一体系的主要条约《凡尔赛和约》与《九国公约》的相同之处是（ ） A.宰割中国 B.削弱英国 C.限制日本 D.瓜分德国
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| 12. 难度：简单 | |
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最能体现巴黎和会分赃性质的内容是（ ） A.法国收回阿尔萨斯和洛林 B.德国的殖民地由英、法、日等国瓜分 C.废除德国的普遍义务兵役制 D.德国应支付大量战争赔款
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| 13. 难度：简单 | |
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1929—1933年经济大衰退中受害最深的是（ ） A．资本家 B．广大人民群众 C．农场主 D．政府官员
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| 14. 难度：简单 | |
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为保证“新政”在工业方面法令的实行，美国政府以印第安人的神鸟“蓝鹰”为标志，发动了“蓝鹰运动”，凡遵守法令的企业悬挂“蓝鹰”标志。 A．防止盲目竞争引起的生产过剩 B．实行社会主义计划经济 C．促进高新技术的发展 D．工人无权组织工会
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| 15. 难度：简单 | |
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1933年5月，美国颁布法令，一是缩小现有耕地面积，控制生产过剩；二是由政府补贴来维持农产品的价格。使农民的收入恢复到1909至1914年繁荣年代的水平。其目的是（ ） A.复兴农业经济 B.恢复银行信用 C.增加就业机会 D.增加政府收入
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| 16. 难度：简单 | |
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20世纪二三十年代，面对国内的经济和政治危机，没有走上法西斯道路的国家是（ ） A. 日本 B. 德国 C. 美国 D. 意大利
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| 17. 难度：简单 | |
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希特勒上台后，纳粹党推行种族灭绝政策，疯狂迫害（ ） A．
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| 18. 难度：简单 | |
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《慕尼黑协定》签订后，英国首相张伯伦返回伦敦，向簇拥着他的人群高声宣布：“我们赢得了一代人的和平。”事实上，《慕尼黑协定》的签订（ ） A．延缓了二战的全面爆发 B．加速了二战的全面爆发 C．遏制了法西斯的侵略气焰 D．壮大了世界反法西斯力量
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| 19. 难度：简单 | |
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第二次世界大战扩大的标志是（ ） A.北非阿拉曼战役 B.德军突袭苏联 C.日本偷袭珍珠港 D.萨拉托加战役
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| 20. 难度：简单 | |
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“继60年前的第一次袭击之后，2001年的‘9•11’事件是美国建国以来遭受的第二次大规模的袭击。”你知道“60年前的第一次袭击”是指什么事件吗? （ ） A.日本偷袭珍珠港 B.第一次世界大战 C.朝鲜战争 D.中东战争
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| 21. 难度：简单 | |
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有这样一幅战地照片：“一名战士正悬站在建筑物柱顶盘的檐口，将一面旗帜插在建筑物的最高处”。这幅照片成为胜利的象征，标志着纳粹时代的结束。据此，你认为这幅照片可能描述的是（ ） A．太平洋战争 B．列宁格勒保卫战 C．中途岛海战 D．攻克柏林战役
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| 22. 难度：简单 | |
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第一次将人权写入的国际文件是《联合国宪章》，它庄严宣布“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念”。可见世界反法西斯战争胜利的伟大意义是（ ） A．根除了法西斯势力 B．使民主、人权与和平的思想深 C．极大的改变了世界格局 D．促进了战后新科技革命的兴起
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| 23. 难度：简单 | |
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第一次、第二次世界大战期间，哪国的参战加速了战争结束的进程？（ ） A.中国 B. 美国 C.苏联
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| 24. 难度：简单 | |
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在第二次世界大战中，哪一历史文献明确规定钓鱼岛是中国的领土？（ ） A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《波茨坦公告》 D.《开罗宣言》
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| 25. 难度：简单 | |
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请你根据提示信息，写出相应的名称。 （1）第一次世界大战爆发的火药桶是_________ （2）为近代自然科学的发展奠定了基础的英国物理学家是________- （3）既提出了狭义相对论，又提出了广义相对论的物理学家是________ （4）既是1929年世界性资本主义经济危机开始的发生地，又是联合国总部所在地，它是美国的_________
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| 26. 难度：简单 | |
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请你根据提示信息，写出与之相关的内容。 （1）发动两次世界大战，但都以失败告终的国家是： （2）17至18世纪，欧洲启蒙运动的中心在： （3）第一个建立法西斯政权的国家是： （4）1937年7月7日，日本法西斯发动了＿＿＿＿侵华战争。 （5）粉碎德军“不可战胜”神话的历史事件是： （6）第二次世界大战欧洲反法西斯战争胜利结束的标志是：
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| 27. 难度：中等 | |
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解读名言，感悟智慧。 叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 我们的首要任务是给人民以工作机会。我们只要明智而勇敢地承担起来，这项任务并不是不能解决的。部分地可以由政府直接招雇，像战时紧急状况那样，同时通过雇用这些人员来完成急需的工程，从而促进和重组我们对自然资源的利用。 请回答： （1）上述文字出自一位美国总统在1933年的就职演说，这位总统是谁？当时美国面临的困境被称为什么？ （2）针对“工业企业尽成枯枝残叶”的状况，美国政府实施了什么法令来调整工业生产？ （3）依据材料，并结合所学，指出美国政府是如何“给人民以工作机会”的？这样做还能起到什么积极作用？ （4）依据材料，结合所学，概括美国政府面对困境所采取的措施具有什么特点。 （5）当时美 （6）人类发展到今天，你认为这种世界性资本主义危机会根除吗？谈谈你的看法。
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| 28. 难度：中等 | |
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仔细读图，回答相关问题：
（1）图一（人物：张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼）是哪一次国际会议的场景？它将什么政策推向了顶峰？ （2）图二 （3）图三是哪一场战役的场景？此次战役的作用如何？ （4）图四反映了什么历史场景？图二对图四有着怎样的影响？
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| 29. 难度：中等 | |
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随着两次工业革命的推动，资本主义经济快速发展，世界发生了巨大的变化。结合所学知识，回答问题： （1）19世纪末，为重新瓜分世界，争夺霸权，形成的两大军事集团分别是什么？ （2）一战后，战胜国为处理德国、控制日本，分别召开了巴黎和会和华盛顿会议。其中，签署的《凡尔赛条约》引发了中国的什么运动？随后签署的《九国公约》的实质是什么？在华盛顿会议中受害最大的国家是谁？获得最大利益的国家又是谁？ （3）随着这两次会议的召开，最终形成了帝国主义战后国际关系的新格局。这个新格局是什么？ （4）这一新格局的实质是什么？
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| 30. 难度：中等 | |
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历史不容忘却。20世纪的两次世界大战的战火燃遍四大洲两千多万平方公里土地，60多个国家和地区、约30亿人被卷入战火，军民共伤亡1亿多人，财产损失无法估算。帝国主义、法西斯主义和军国主义的战争机器制造了惨绝人寰的兵燹（音：xiǎn，战乱）之灾。由于战争的空前残酷，20世纪被历史学家称作“极端的年代”。它“激起了人类最伟大的想象，同时也摧毁了所有美好的设想”。 请结合所学知识，回答下列问题： （1）第一次世界大战中被称作“绞肉机”的是哪一次战役？一战后，《凡尔赛条约》是战胜国与哪国签订的？ （2）第二次世界大战全面爆发的标志是什么？哪次战役被称作二战的重要转折点？1945年2月，在哪次会议中做出成立联合国的决定？ （3）反思历史，结合所学，你认为两次世界大战爆发的根本原因是什么？ （4）同为二战发起国和战败国的德国和日本对待侵略历史的态度截然不同，你认为在对待侵略历史问题上，日本政府应该怎样向德国学习？你认为2015年，联合国、中俄两国及世界其他国家及组织举办纪念世界反法西斯战争胜利70周年活动的意义是什么？（至少写出两点）
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