1. 难度:简单 | |
歌星刘德华唱的《中国人》中有一句歌词说:“五千年的风和雨啊,藏了多少梦”,可见我国有着悠久的历史,你知道我国境内目前已知的最早人类来源于 A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.松花江流域
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2. 难度:简单 | |
根据下列信息判断出的远古人类是 信息一:下图是其头部复原图 信息二:生活在大约70万年至20万年前,使用天然火,过群居生活 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人
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3. 难度:简单 | |
韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是 A.学会制作工具 B.住在山洞里 C.懂得用火驱赶野兽 D.过着群居生活
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4. 难度:简单 | |
“会不会制造工具是人和动物的根本区别”,人类最早制造和使用的劳动工具是 A.打制的石器 B.磨制的石器 C.骨器 D.青铜器
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5. 难度:简单 | |
元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过 A.神话传说 B.史书记载 C.学者推断 D.考古发掘
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6. 难度:简单 | |
列关于氏族聚落时代生产生活状况的描述,不正确的是 A.已经懂得了饲养家禽家畜 B.开始从穴居走向定居生活 C.普遍使用磨制石器 D.半坡居民吃上了香喷喷的大米饭
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7. 难度:简单 | |
炎帝和黄帝部落主要活动于 A.黄河流域 B.长江流域 C.松嫩平原 D.黄土高原
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8. 难度:简单 | |
领导人们治理洪水13年,曾经三过家门而不入的是 A.黄帝 B.炎帝 C.禹 D.舜
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9. 难度:简单 | |
新学期开始,某班转进一位新同学.在向同学们作自我介绍时,他说:"我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的",他姓 A.商 B.秦 C.夏 D.周
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10. 难度:简单 | |
一位非洲友人来到中国,在一本杂志上看到下图所示文物,请你告诉他这件文物铸造于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
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11. 难度:简单 | |
文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
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12. 难度:简单 | |
2015年是我国农历乙未年(羊年),从字形推测下列甲骨文哪个是“羊”字
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13. 难度:简单 | |
下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是 A.马陵之战 B.桂陵之战 C.涿鹿之战 D.长平之战
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14. 难度:简单 | |
成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程() A.治理黄河 B.兴修灵渠 C.大禹治水 D.都江堰
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15. 难度:简单 | |
下列学说中成为后来我国封建社会的正统思想的是 A.法家 B.道家 C.墨家 D.儒家
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16. 难度:简单 | |
有一个小故事叫《塞翁失马,焉知非福》,告诉了我们祸福相依的道理,想一想,它最能体现下列哪一学派的思想主张 A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
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17. 难度:简单 | |
孔子是中国历史上著名的教育家。他的教育上的贡献不包括 A.创办私学,广收门徒,有弟子三千人 B.提出了“知之为知之,不知为不知” C.编写了《论语》一书 D.要经常复习学过的知识,“温故而知新”
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18. 难度:简单 | |
“光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是 A.孟子 B.墨子 C.庄子 D.韩非子
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19. 难度:简单 | |
我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是 A.秦朝 B.汉朝 C.夏朝 D.商朝
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20. 难度:简单 | |
陈胜、吴广领导农民起义的根本原因是 A.遇雨误期当斩 B.秦的暴政 C.陈胜要建立张楚政权 D.看到被秦所灭的原六国的贵族都想恢复政权
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21. 难度:简单 | |
列举战国七雄
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22. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一:秦国商鞅量是秦统一后官定标准升量。
材料二:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。商鞅还在秦国范围内颁布标准器、统一度量衡。经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强。公元前338年,秦孝公去世,曾受到变法打击的贵族诬告商鞅谋反,商鞅被车裂而死。商鞅虽然被害,但新法并未被废除。“商君之法”在当时已经深入民心。后世有人说:“百代犹得秦政法。” (1)材料一中的文物属于史料类别中的哪一类? A.实物资料 B.文献资料 (2)从以上的材料中,你能获得哪些关于变法方面的历史信息? (3)一场变革成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的措施是否行之有效。请你依据这个标准判断商鞅变法是否成功,并简要说明你的理由。
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23. 难度:简单 | |
阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一:秦国从公元前230年起,到灭齐时止,首尾10年,陆续兼并了六国,在占 领的区域设置郡县,直属于秦王,从此结束了贵族王侯专政的王国时代,进入了君主专制的帝国时代。 ——陕西新闻网 (1)秦国何时灭六国,完成统一大业?秦统一六国后,在地方上推行什么制度? (2)下图所示的防御工事被称为什么?其修筑目的是什么? 为巩固统一,秦始皇还采取了哪些措施?(三项即可) 材料二:尽管秦国仅仅延续了15年,但秦始皇确立的统治模式却一直延续下去。秦始皇是中国2000余年中国集权封建帝制的主要设计者,影响之深广,为任何其他帝王所难以相比。 ——风云人物网 (3)“秦始皇确立的统治模式”是指我国古代的哪一种制度?这种制度的最高统治者称为什么?
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24. 难度:简单 | |
进入初一,同学们对历史充满了好奇,两个多月的学习,同学们了解了很多以前所不知道的历史知识,懂得了许多道理,也认识了很多历史上的名人,如黄帝、孔子、老子、秦始皇等,以上四位哪一位人物给你留下了深刻的印象,根据所学知识,请你写一写,并做简单的评论。 要求:题目自拟,史实准确,史论结合,条理清晰,字数150字左右。
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