1. 难度:简单 | |
康有为认为:要达到幸福快乐的大同之世,必须推行“公养”“公教”“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”,1l岁入“中学院”,16岁入“大学院”,20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养,使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他 ①深受儒家大同思想影响②注重培养国民的民主共和意识③主张效仿西方改善民生④提倡学习西方 A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①④
|
2. 难度:简单 | |
某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论。其中说法有误的一项是 A.汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B.魏晋南北朝时期我国的经济重心已开始南移 C.明朝中后期我国开始出现了资本主义的萌芽 D.清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展
|
3. 难度:简单 | |
热播电视剧《宫》中的女主人公晴川穿越时空来到了清朝。她可能看到的情景有 ①郑和率领船队下西洋 ②皇帝选调亲信设立军机处 ③中俄签订《尼布楚条约》 ④戚继光在东南沿海抗倭 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
|
4. 难度:简单 | |
唐老师说:我们往往抛开近代历史的复杂性,对统治阶级阵营中的许多政要人物与国家建树之材,一如像李鸿章那样面对“数千年来未有之变局”而坚持“师夷之长技”,力求摆脱困局的历史人物,缺乏一点“同情的了解”与尊重。唐老师认为 A.李鸿章是很复杂的历史人物 B.我们都应该同情、尊重每一个历史人物 C.李鸿章是爱国者 D.认识历史人物应有鲜明的阶级立场
|
5. 难度:简单 | |
如下图反映的是新中国在20 世纪五六十年代的农业经济发展状况,出现图中B 点到C 点这一变化的主要原因是
A.经济建设没有计划性 B.自然灾害迅速蔓延 C.“左”倾错误严重泛滥 D.“文革”扩展到经济领域
|
6. 难度:简单 | |
《全球通史》中写到:“(明治维新的领导者)并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。”文中“增强了民族力量”的西方文明指: ①废藩置县 ②西方技术 ③欧美学制 ④欧美生活方式 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
|
7. 难度:简单 | |
不同的国情决定了不同的道路和治国方略。下列表述错误的是 A.君主立宪政体是当时英国国情的产物 B.“农村包围城市”道路适合中国实际 C.新经济政策促进苏俄经济的恢复发展 D.“斯大林模式”始终发挥着积极作用
|
8. 难度:简单 | |
阅读材料,综合运用所学知识回答问题。 材料一 国会通过了《全国工业复兴法》等法案,要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争规章,以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准,承认劳动者有组织起来与雇主集体谈判的权利。为了推行公平竞争法规,政府给接受法规的企业颁发“蓝鹰”标记(下图),以资表彰鼓励。
材料二 20世纪70年代末,中国围绕真理标准问题讨论开展的思想解放运动,促成了80 年代初开始的改革开放第一轮高潮:农村实行联产承包,沿海设立经济特区等,从而带动了国经济的快速增长。90年代初,伴随着“姓资姓社”问题的大讨论,中国开展了又一次思想解放运动。党的十四大确立了社会主义市场经济的改革目标,将改革开放推向新一轮高潮,中国经济又一次快速增长。90年代末,围绕加入WTO利弊问题的争论,中国再次迎来一场思想解放运动。当时中央果断加快入世谈判,中国成功入世,实现了全面对外开放,从而使中国经济在新世纪头十年里实现快速增长。 材料三 随着中国经济持续快速增长,收入分配领域出现了一些不均衡、不公平的问题,突出表现为收入分配差距较大、部分群众生活困难等。加快收入分配制度改革已成为广大人民群众的热切盼望。2013年2月初,国务院批转的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》正式公布。该意见确立了“城乡居民 收入实现倍增”、“收入分配差距逐步缩小”等改革目标。 (1)根据材料一和所学知识,概括罗斯福新政时期国家干预经济成功的主要原因。 (2)依据材料二,概括中国的改革开放有什么特点。 (3)分析材料三,从起因和目标两方面,概括出我国深化改革的必要性。 (4)综合以上材料和问题,概括中美两国改革成功的共同原因。
|
9. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一 宋朝海外贸易兴盛。800 多年前沉没在广东阳江市东平港以南约20 海里外的宋代商船“南海 一号”,是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、保存最完整的远洋贸易商船。 材料二 “工业革命催化了国际分工,资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中,使一 切国家的生产与消费成为世界性的。过去那种地方和民族的自给自足的闭关自守状态,被各民族的各方面 的相互往来和各方面的相互依赖所代替了。” ——《共产党宣言》 材料三 随着计算机网络技术的产生发展,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”―地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。 (1)材料一中“南海一号”可以使用什么来确定航向?这一发明对近代欧洲社会产生了什么影响? (2)说出第一次、第二次工业革命的主要标志;依据材料二,分析说明第一次工业革命对世界的影响。(3 分) (3) 依据材料三,指出当今世界经济呈现什么趋势?形成这一趋势的主要推动力是什么?中国应如何应对当前国际经济形势?
|
10. 难度:简单 | |
阅读材料,完成下列要求。 孙中山先生所领导的辛亥革命,是20世纪中国第一个最具重大历史意义的事件,甚至可以说是自秦统一中国以来中国历史最伟大的一次历史性转折。皇帝掀倒了,皇帝宝座废除了,人民接受了与中国传统政治完全不同的共和立宪观念,成立了共和国即中华民国,共和国的执政者只能在宪法的范围内活动,这是辛亥革命留给后人的最大遗产。从此以后,中国形成了一个新的观念:敢有帝制自为者,天下共击之。政治鼎革带来了社会经济、文化发展的一系列变化,带来了对外关系的一系列变化,影响了中国与周边国家的关系,也影响了中国与世界的关系。 然而,这场革命并没有给中国带来实质性的变化,辛亥革命后建立的民国只是一个空架子,甚至蜕化为专制的代名词。民主思想并没有完全深入人心,相反,还出现了袁世凯、张勋复辟帝制的闹剧。各派军阀还利用所谓的“法统”来争权夺利,搞得政权频繁更迭,统一的国家陷于四分五裂,甚至二三十年后还有蒋介石的专制独裁。 评材料中关于辛亥革命的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论,观点明确,史论结合。)
|