| 1. 难度：简单 | |
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下图中反映古代印度文明成果的是
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| 2. 难度：简单 | |
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假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一 A．完善了王位继承制度 B．享有充分的民主权利 C．实行了男女真正平等 D．已经废除了奴隶制度
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| 3. 难度：简单 | |
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11—13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是 A．彻底瓦解了西欧的封建制度 B．城市自治得以普遍实现 C．基督教会和等级制度日趋完善 D．为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
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| 4. 难度：简单 | |
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下图是麦加大清真寺，每天都有不少穆斯林面朝寺中克尔白神庙的方向朝拜，他们信仰的是
A．佛教 B．道教 C．伊斯兰教 D．基督教
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| 5. 难度：简单 | |
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“2016年郑开国际马拉松赛”于3月27日举行，该项赛事从2006年举行以来，逐渐成为凝聚公众的纽带。与马拉松运动起源相关的是 A．特洛伊战争 B．亚历山大东侵 C．希波战争 D．布匿战争
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| 6. 难度：简单 | |
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17-18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，取得的共同成果是 A．推翻了君主制度 B．扫除了资本主义发展的障碍 C．推翻了殖民统治 D．建立了共和政体
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| 7. 难度：简单 | |
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这是一个前所未有的变化，国王由议会决定产生，意味着君权从“神授”变成了“民授”，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。英国这种变化发生于 A．1640年 B．1689年 C．1783年 D．1789年
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| 8. 难度：简单 | |
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同学们在学习文 A．希腊罗马古典文化复兴 B．资产阶级文化运动兴起 C．封建专制文化重新兴盛 D．中世纪神学文化的复兴
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| 9. 难度：简单 | |
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18世纪中期到19世纪中期，是近代社会开始逐渐确立的时期。在这个时期，“它”给人类社会带来了极为重要的影响，“它”极大地提高了社会的生产能力，造就了工业资产阶级和工业无产阶级，“它”推动资本主
A．一本书 B．一个人 C．一机器 D．一宣言
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| 10. 难度：简单 | |
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他用刺刀加速了欧洲从中世纪向近代社会的过渡，但最终兵败滑铁卢，死于荒岛。他一生对欧洲最大的影响是 A．发动政变，夺取政权 B．建立法兰西第一帝国 C．颁布《拿破仑法典》 D．远征俄罗斯帝国
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| 11. 难度：简单 | |
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根据提示，填入正确的地名。 （1）这里发生的事件是美国独立战争开始的标志是_______________ （2）中世纪这座城市的百姓曾举行起义，获得了城市的自治权是_____________ （3）拿破仑在这里遭遇惨败，并从此退出欧洲政治舞台的地方是_____________
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| 12. 难度：简单 | |
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战争是血与火的锤炼。请你写出与下列描述相对应的内容。 （1）1789年7月14日巴黎人民___________________，法国大革命从此开始。 （2）美国独立战争的转折性战役是_________________________ （3）1645年议会军击败王军关键性战役是______________ （4）古罗马为争夺地中海的霸权，与迦太基进行了三次_____________。
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| 13. 难度：简单 | |
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将与下列表述对应的内容填入相应的空格中 （1）日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志_______________。 （2）公元前4世纪将希腊文化传播到东方的历史事件是_______________。 （3）8世纪中期，在欧洲流传关于法兰克王国改革的常规是________________。
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| 14. 难度：简单 | |
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从专制走向民主、从人治走向法治是社会发展的趋势。请根据所学知识，判断正误，正确的打“√”；错误的打“×”，并改正。 （1）《汉谟拉比法典》是世界第一部比较完备的维护资产阶级利益的法典。 改正： （2）美国1787年宪法，规定“三权分立”的原则，创立了资产阶级君主立宪制的政治体制。 改正： （3）英国资产阶级革命胜利后，国王的权力被剥夺，国会掌握国家的最高权力。 改正： （4）法国大革命成立了资产阶级共和国，处死了国王查理一世，彻底摧毁了封建专制制度。 改正：
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| 15. 难度：简单 | |
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古代文明在碰撞中传播，在交往中融合。阅读下列材料，回答相关问题： 【一】碰撞中传播 材料一
（1）观察图1和图2，分析亚历山大帝国和罗马帝国有什么相同点和不同点？ 【交往中融合】材料二“丝绸之路”是连接欧、亚、非三洲的重要通道，当年在这条路上来往的商人将不同地区的物产、文化进行传递和渗透。当然，丝绸之路上运送的不仅仅是丝和丝绸……西汉时期，随着中国国力的强盛，中国的张骞出使西域之后，汉朝的使者和商人络绎不绝地西行，丝绸之路更 （2）阅读材料二，结合所学知识回答丝绸之路上还运输哪些商品。阿拉伯人在世界文化传播与交流过程中起了什么作用？ 【得出结论】材料三进入新世纪，中国加快与世界各国间的文化交流。“中国年”“俄罗斯年”的成功举办，类似的活动也在世界其他不同地区举办，世界对中国的了解更加有深度和广度，中国对世界的了解也更加透彻和全面。 （3）古代文明传播的两种方式分别是什么？阅读材料三，你认为当今世界我国开展这些活动有什么意义？
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| 16. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答相关问题： 【思想的春风】 材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天使！人是宇宙的精华！万物的灵长！——《哈姆 （1）材料一体现的思想解放运动的核心思想是什么？ 【制度的剧变】 材料二：“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。” （2）“1640年革命和1789年革命”爆发的根本原因有何相同之处？ 【走进英雄】
（3）请将上图人物简介中A．B处补充完整。A：____________B：___________ 【评价英雄】 （4）论从史出，小刚评价华盛顿的理由是什么？ （5）小华评价的是谁？有人评价他“既是英雄也是魔鬼”，你是如何理解的？
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| 17. 难度：简单 | |
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2016年9月15日,我国第一个真正意义上的太空实验室——“天宫二号” 【史实回顾】同学们对第一次工业革命的史实进行了热烈讨论，请你积极参与。 （1）小A同学提出：工业革命最先在哪个国家开始？前提条件是什么？ （2）小B同学拿出了以下三张图片，请你按要求简单介绍。
图一:名称蒸汽机，研制者___________________ 图二:名称___________________，研制者富尔顿 图三:名称___________________，研制者史蒂芬孙 【探究影响】工业革命改变了世界面貌，对此同学们疑惑多多，请你帮忙解答。 （3）小C同学的疑问：工业革命后我们人类的主要生产方式是什么？使人类进入什么时代？ （4）小D同学的问题：工业革命后英国为了扩大市场、掠夺原材料，发动侵略中国的战争是什么？给中国带来怎样的危害？ 【感悟启示】 对第一次工业革命启示，同学们分成两方进行辩论，观点不同，请你诊断。 甲方：“科技极大的提高了生产力，促进了经济的发展，应该不顾一切的发展科技”； 乙方：“科技也会带来环境污染，生态环境被破坏等负面影响，甚至危害生命，不发展也罢”。 （5）请你对甲乙双方的观点进行诊断，并谈谈自己的认识。
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