| 1. 难度：简单 | |
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现代科学证实，人是由猿经过长期的进化和劳动发展来的。人类形成于： A．约6500年 B．约公元前3500年 C．约170万年 D．约三四百万年前
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| 2. 难度：简单 | |
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下列大河流域都曾出现过一批奴隶制国家，它们出现的先后顺序是： ①黄河流域 ②印度河流域 ③尼罗河流域 ④两河流域 A．③④②① B．①②③④ C．③①②④ D．①④③②
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| 3. 难度：简单 | |
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某历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明，形成了下列认识，正确的是 A．世界现存最早的成文法典诞生于此地 B．基督教产生于此地 C．古代该地区人们使用象形文字 D．西方文明发源于此地
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| 4. 难度：简单 | |
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当今炮火纷飞的伊拉克位于两河流域，这里是哪一处古代文明的发源地： A．古代埃及 B．古希腊 C．古巴比伦王国 D．古代印度
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| 5. 难度：简单 | |
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婆罗门编造说：“从造物神的嘴演化出婆罗门， A．古代中国 B．古代印度 C．古巴比伦 D．古代埃及
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| 6. 难度：简单 | |
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北京奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地，西方文明的发源地是指： A．古代埃及 B．古希腊 C．古巴比伦 D．古印度
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| 7. 难度：简单 | |
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“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”。这里的“她”是指： A．斯巴达 B．雅典 C．罗马帝国 D．西罗马帝国
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| 8. 难度：简单 | |
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在我国《后汉书》中记载了东汉与罗马帝国的交往，书中把罗马帝国称为： A．天竺 B．大秦 C．大食 D．大和
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| 9. 难度：简单 | |
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红十字是舍己救人的记号，医院和红十字会都用它作为标记。但在古代它曾是一个羞辱与残酷的刑具，自从耶稣被钉死之后成为赎罪的象征。下列宗教与红十字有关的是 A．佛教 B．道教 C．伊斯兰教 D．基督教
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| 10. 难度：简单 | |
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下列著名建筑中，其建筑风格是哥特式的是： A．中国故宫 B．麦加清真寺 C．罗马圆形大剧场 D．巴黎圣母院
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| 11. 难度：简单 | |
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小明同学设计了四个历史小论文题目，其中出错的是： A．埃及与金字塔 B．西亚与楔形文字 C．穆罕默德与伊斯兰教 D．耶稣与佛教
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| 12. 难度：简单 | |
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西欧奴隶社会历史结束的标志是： A．395年西罗马帝国的灭亡 B．476年西罗马帝国的灭亡 C．395年罗马帝国分裂为东西两部分 D．公元前27年罗马帝国的建立
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于中古西欧社会的描述，正确的是： A．罗马教廷拥有至高无上的权力 B．封建主可以管辖自己附庸的附庸 C．国王是最大的土地所有者 D．伊斯兰教是
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| 14. 难度：简单 | |
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模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指： A．《汉谟拉比法典》 B．大化改新 C．奴隶主民主政治 D．种姓制度
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| 15. 难度：简单 | |
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下列关于穆罕默德传教的一些活动，说法有误的是： A、7世纪初，穆罕默德在麦地那传教 B、622年他在麦地那建立起政教合一的国家 C．630年，他带兵攻打麦加，使麦加成为伊斯兰教的圣地 D．632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来
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| 16. 难度：简单 | |
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对下侧西欧封建等级制
A．大小封建主都是帝王的直接附庸 B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D．各阶层之间没有严格的等级限制
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| 17. 难度：简单 | |
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现代人类文明是在过去各个种族，各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中，明显区别于其他三项的是： A．希波战争 B．亚历山大东征 C．罗马征服地中海世界 D．马可波罗来华
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| 18. 难度：简单 | |
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阿拉伯数字在我们的学习、工作中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是： A．古代印度人、巴比伦人 B．古代阿拉伯人、罗马人 C．古代印度人、阿拉伯人 D．古代阿拉伯人、埃及人
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| 19. 难度：简单 | |
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这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，这部文学名作是： A．《荷马史诗》 B．《俄底浦斯王》 C．《天方夜谭》 D．《马•可波罗游记》
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| 20. 难度：简单 | |
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希腊著名科学家阿基米德说：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，这是他提出的什么定律： A．万有引力定律 B．杠杆定律 C．力学定律 D．浮力定律
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| 21. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题： 材料一 约公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身，他们的陵墓金字塔是权力的象征。 --------摘自人教版《世界历史》九年级上册 材料二 某法典明确规定，第一九六条倘自由民损毁任何自由民之子之眼， 材料三 由于雅利安人有强烈的种族优越感，所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合，并专门发展起四大世袭种姓的制度，前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级，第四种姓则留给达塞人（当地土著）。达塞人不准参加宗教仪式，也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。 --------摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域？有哪些文明成果？ （2）材料二中的“法典”是指哪部法典？如何评价这部法典？ （3）材料三中的现象出现在哪一个国家？这个国家是四大文明古国之一，有哪些文明成果？ （4）材料一、二、三中三个文明的发源有什么特点？
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| 22. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题： 材料一 645年6月，日本发生宫廷政变，铲除了擅权跋扈的大贵族及其家族势力，拥护当时的天皇，组建新政府，并在次年进行一系列改革。 材料二 改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。 （1）上述两则材料分别是哪两次改革的内容？ （2）材料一中说的这一改革主要是依照哪个国家？写出改革在经济上的措施。 （3）请分别说出与材料改革有关的人物各一个。 （4）写出两次改革在当时所起的作用。
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| 23. 难度：简单 | |||||||||||||
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阅读下列材料，回答问题： 材料一 它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，才能到达极乐世界。 材料二 “救世主”不久要下凡，拯救人类进入幸福的千年之国。 材料三 宇宙间唯一的神是“真主”安拉，大家都要信仰“真主”，而不要信仰本部落的神。 （1）材料一、二、三分别反映的是哪种宗教？其中对我国影响最大的是哪一种？ （2）对阿拉伯半岛统一起促进作用的是什么宗教？ （3）结合所学知识，完成下列表格。
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| 24. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料一 13世纪，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的所见所闻口述成一本书，该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化的交流。 材料二 中国火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举征战的过程 请回答： （1）材料一提及的意大利商人是谁？ （2）材料一、二分别反映了古代文明交往的哪种方式？ （3）请写出两例反映古代文明交往的史实。
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