| 1. 难度：简单 | |
|
流行语反映着时代的思潮和特点。如果置身1917年底的俄国，你将感受到的流行语是 A．“苏联新宪法” B．“农业集体化” C．“新经济政策” D．“十月革命”
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下表的内容与社会主义运动有关，其中史实与结论一致的是 ①《共产党宣言》发表—马克思主义诞生 ②巴黎公社革命—第一次政治性的无产阶级革命运动 ③1917年十月革命胜利—打破资本主义国家一统天下局面 ④斯大林模式—有弊无利 A．①② B．①③ C．①③④ D．①②③④
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
苏联所实行的这一路线的市场关系能“发展为社会主义”。因为它几乎不需要强制，而且注重这样的原则：“我们的经济是为消费者存在，而不是消费者为经济存在。”该路线指 A．新经济政策 B．高度集中的经济体制 C．五年计划 D．社会主义市场经济体制
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中，最能反映会议分赃性质的是 ①日本攫取德国在中国山东的特权②对德国的军备实行严格控制 ③德国的海外殖民地被战胜国瓜分④阿尔萨斯和洛林归于法国 A．①③④ B．②③④ C．①③ D．①④
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
富 A．维护国家统一，废除黑人奴隶制 B．结束了中美20多年的敌对状态，中美关系开始走向正常化 C．其改革为资本主义国家干预经济提供了范例，并成功领导了美国的反法西斯战争 D．领导了北美人民的独立战争，摆脱了巩固的殖民统治，建立了美利坚合众国
|
|
| 6. 难度：简单 | ||||||||||||||||
|
以下是根据有关资料统计的欧美主要国家税率列表
下列哪一选项对上表的解释正确的是 A．各国提高税率，促进了国际贸易的迅速发展 B．经济危机引发欧美国家间的关税战 C．美国推行罗斯福“新政”提高税率 D．英国的经济增长速度最慢
|
||||||||||||||||
| 7. 难度：简单 | |
|
某重大事件发生的，希特勒感到欣喜，说“现在我们不可能失败了，我们有了一个能给我们带来惊喜的盟国。”丘吉尔有了一种解脱的感觉，他对战争形势作出评价：“胜利终究属于我们。”蒋介石有了一种放松的感觉，破天荒地对副官说：“今天晚上去看戏。”此处“某重大事件”应该是 A．德国进攻波兰 B．太平 C．苏德战争爆发 D．《联合国家宣言》签署
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
1940年5月，英国首相丘吉尔说：“我没什么可以奉献，有的只是热血、辛苦、眼泪和汗水，我们将战斗到底……”1941年，斯大林说：“红军、海军和苏联全 A．第二次世界大战全面爆发 B．法西斯是世界人民的共同敌人 C．国际反法西斯联盟正式建立 D．
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
丘吉尔在谈及自己参加某次会议的感受时说：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”下列各项与他所述会议内容有关的是 A．德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 B．使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面” C．规定捷克斯洛伐克必须在IO天内把苏台德等地割让给德国 D．苏联承诺在德国投降后三个月内参加对日本法西斯作战
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
第二次世界大战后，美国经济迅速发展的主要因素是 A．占据广阔的国 B．创造有利的发展环境 C．发展新兴工业和军事工业 D．科技的推动
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
导致20世纪50年代欧洲资本主义各国经济迅速恢复 ①第二次世界大战后，美国给予的大量经济援助 ②制定了正确的经济政策 ③采用了第三次科技成果 ④欧共体的正式建立 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
二战后欧洲、日本经济高速发展的相同原因有 ①美国的援助 ②原有的经济技术基础较好 ③重视科学技术 ④利用了战争的有利时机 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②④
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
当今世界，经济全球化的洪流势不可挡。这在欧洲的主要表 A．“冷战”局面的结束 B．欧盟成立 C．第三次科技革命开始 D．东欧剧变
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
试图对斯大林高度集中的政治经济体制中的各种弊端进行改革的是 ①赫鲁晓夫②列宁③勃列日涅夫④戈尔巴乔夫。 A．①②③④ B．①③④ C．①③④ D．②③④
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
1991年底苏联完全解体，下列对此认识正确的是 ①社会主义的发展不是一帆风顺的 ②社会主义的整个失败 ③社会主义遭遇到暂时的挫折 ④我们要汲取苏联的经验教训，坚信社会主义道路必胜 A．①②③④ B．①③④ C．①③④ D．②③④
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
社会主义运动是一项前无古人的事业，它在产生和发展过程中既取得过辉煌成就，也遇到过艰难曲折。 材料一
（1）材料一中两幅图中所指的事件共同的指导思想是什么？ （2）上述材料中图2所代表的历史事件对俄国有什么意义？ 材料二 社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了好多年，也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比 ——邓小平 （3）材料二中“列宁的思路”究竟“好”在哪里？ （4）材料二中“苏联模式”形成的标志？由于这一模式的弊端长期无法得到有效纠正，最终导致20世纪80年代末90年代初欧洲社会主义运动遭遇了什么严重挫折？ （5）社会主义运动产生和发展的史实给我们哪些启示？
|
|
| 17. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
|
美国历史可以说是世界文明史的一个缩影，从美利坚合众国诞生到今天，美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。
材料一 上图是在美国拉什莫尔山上雕刻的美国四位前总统的巨大头像，他们分别是华盛顿、杰斐逊、林肯和罗斯福，这四位总统都在美国历史上做出了杰出的贡献。这四座巨人头像与山峰浑然一体，雄伟壮观，生动地反映出四位伟人的性格和特征。 （1）请分别写出华盛顿和林肯的最主要贡献。 材料二 1929——1945年美国的失业率
（2）从材料二中我们发现：1929—1933年美国失业率急剧上升，造成这一现象的原因是什么？为解决这一问题，罗斯福总统采取的核心措施是什么？其对西方经济的发展产生了什么影响？ 材料三 二战后美国经济发展情况统计表
（3）请依据材料三并结合所学知识，对二战后美国经济发展情况作一个大致描述。 （4）综观美国发展的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示?
|
|||||||||||||||||||
