1. 难度:简单 | |
2016年第31届奥运会在巴西里约成功举办,奥运火种来自下列哪一国家?() A.埃及 B.英国 C.希腊 D.巴比伦
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2. 难度:简单 | |
《礼记》记述说:“天子和诸侯都把世袭当作礼,用城郭、护城河来维护国家的稳固”。第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是() A.尧 B.舜 C.禹 D.启
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3. 难度:简单 | |
创制人类历史上第一部太阳历的是() A.两河流域的先民 B.尼罗河流域的先民 C.恒河流域的先民 D.印度河流域的先民
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4. 难度:简单 | |
逐渐形成22个字母,为以后欧洲的字母文字奠定基础的是() A.象形文字 B.腓尼基字母文字 C.楔形文字 D.希腊字母
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5. 难度:简单 | |
阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按种姓制度划分,阿育王应该属于哪一等级() A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
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6. 难度:简单 | |
下列朝代更替顺序正确的是 A.夏—商—西周—东周(春秋战国) B.夏—商—西周(春秋)—东周(战国) C.夏—商—东周—西周(春秋战国) D.夏—西周—东周—商
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7. 难度:简单 | |
铁器在农业和手工业生产上开始使用是在() A.商朝 B.春秋战国时期 C.汉朝 D.秦朝
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8. 难度:简单 | |
孔子曾经感慨说“苛政猛于虎也!”这说明孔子主张() A.维护君主的统治地位 B.要让人民的言行举止符合社会规范 C.君主要体察民情,爱护百姓,实行仁政 D.说话要谨慎
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9. 难度:简单 | |
“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是()[ A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
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10. 难度:简单 | |
郭沫若说“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是指春秋战国时期出现了() A.诸侯争霸的局面 B.百家争鸣的局面 C.商业繁荣的局面 D.社会变革的局面
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11. 难度:简单 | |
公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古埃及文明、古巴比伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是( ) A. 海洋 B. 沙漠 C. 高山 D. 河流
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12. 难度:简单 | |
“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”提出该观点的思想学派是() A.儒家 B.道家 C.兵家 D.法家
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13. 难度:简单 | |
雅典城邦民主制度达到全盛时期的执政官是() A.伯利克里 B.克里斯提尼 C.凯撒 D.屋大维
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14. 难度:简单 | |
公元2世纪,罗马帝国成为地跨欧、亚、非大帝国,其中成为罗马帝国的内海的是() A.爱琴海 B.地中海 C.波罗的海 D.红海
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15. 难度:简单 | |
亚历山大帝国是一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,它的前身是() A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.马其顿王国 D.古巴比伦王国
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16. 难度:简单 | |
在西欧封建社会,最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是() A.国王 B.贵族 C.骑士 D.教会和教皇
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17. 难度:简单 | |
下列哪一历史知识能帮助我们深入了解希腊的历史文化() A.种姓制度 B.百家争鸣 C.《荷马史诗》 D.《汉谟拉比法典》
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18. 难度:简单 | |
我国有文字可考的历史开始于() A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国
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19. 难度:简单 | |
下列有关罗马法的叙述,不正确的是() A.这是古罗马留给后人的重要成就之一 B.《十二铜表法》是世界上最古老的成文法典 C.罗马法是影响广泛而深刻的古代法律体系 D.罗马法成为近代很多西方国家法律的基础
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20. 难度:简单 | |
“这个独特的民族建立了政教合一的国家,它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播。”这个“独特的民族”是() A.古埃及 B.亚历山大帝国 C.古罗马 D.古代阿拉伯
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21. 难度:简单 | |
对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是()
A.大小封建主是按血缘关系的亲疏远近来分封的 B.小封建主通过劳役和耕种的方式向帝王效忠 C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制
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22. 难度:简单 | |
毛泽东曾写道:“商鞅之法,良法也。……务耕织以增进国民之富力,尚军功以树囯威,建县制以强管理……乃必徙木以立信者,吾于是知执政者之具费苦心也。”这段话中体现商鞅变法内容的有() ①奖励农耕②奖励军功③建立县制④立木取信⑤允许土地自由买卖⑥编制户口 A.①②③ B.②③④ C.④⑤⑥ D.③④⑤
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23. 难度:简单 | |
雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投() A.1票 B.2票 C.3票 D.4票
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24. 难度:简单 | |
某电视剧制作中心准备拍摄《罗马帝国》,导演让第一位罗马帝国皇帝上场试镜,这位剧中人物是() A.凯撒 B.屋大维 C.伯利克里 D.汉谟拉比
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25. 难度:简单 | |
下列属于伊斯兰教创立者的活动是() A.献身科学,发现杠杆定律、浮力定律 B.征服麦加,加速阿拉伯半岛的统一 C.实行改革,建立天皇制的封建国家 D.钳制思想,成为西欧封建精神支柱
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26. 难度:中等 | |
观察亚非古代文明和西方文明分布图,回答下列问题。
(1)根据文明发祥地的地理环境,对图中所标注的A至F区域进行分类,说明理由。 (2)在四大文明古国中任选一个,说出图中字母代表的文明古国的名称及其所处的流域和建立统一国家的创建者。 (3)四大文明古国有哪些文明成果对今天仍有直接影响?(至少写出两项) (4)当许多曾经的辉煌离我们越来越远时,有一大文明却始终追随着人类的脚步一直延续至今,它是四大文明中的哪一个?
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27. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题 材料一: A:我是英国人,每个礼拜日都去教堂做礼拜。 B:我是阿拉伯人,我们的宗教活动在清真寺进行。 C:我是泰国人,佛寺遍布全国。 材料二:他向族人宣布,宇宙间唯一的神是“真主”安拉,而他是安拉的使者。他号召人们放弃多神崇拜,只信奉唯一的神安拉。 (1)分别说出A、B、C三位人物所信仰的宗教。 (2)其中哪种宗教对我国影响最大?哪种宗教成为中世纪欧洲主导思想? (3)材料二中的“他”指的是谁?对阿拉伯半岛的统一起促进作用的是哪一宗教?结合材料二说说其中的原因。
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28. 难度:简单 | |
阅读下列材料 有一位21世纪的学生穿越时空回到古代,这里正在进行最杰出人物的大选:下面是几段选词: A:我是太阳神之子,在我手里建成了最大的金字塔。 B:我是著名的治水英雄,驯服了汹涛洪水,各部落首领都向我朝贡。 C:我统一了两河流域,在位时还制定了最古老的成文法典。 D:我普渡众生,帮助人脱离苦海,我的信徒不计其数。 这位学生听了一知半解,亲爱的同学们,你能帮助他吗? (1)A是哪国国王?该国国王被称为什么?你知道最大的金字塔是谁的陵墓吗? (2)B是谁?他的儿子破坏了民主推选首领的制度,而用一种影响了中国几千年的制度代之,以巩固王权,你知道它们分别是什么制度吗? (3)C是谁?他统一后定都在那里?你知道他在位时制定的法典代表哪个阶级的利益吗? (4)D是谁?他建立的宗教意在反对当时社会的什么制度?
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29. 难度:中等 | |
改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。阅读材料,回答以下问题。 材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。 ——《论语》 (1)“管仲相桓公”之后,桓公最后取得了怎样的成效? 材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》 (2)材料二反映了哪次改革?这次改革后,秦国发生了什么样的变化? (3)除了材料二中的改革,战国时期还有哪些改革? (4)两则材料给你带来的启示是什么?
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30. 难度:简单 | |
复习世界古代史时,刘成成同学按照板块对部分内容进行了归类和整理,收到了较好的效果。现在请你参与进来,按照所列板块完成下列问题。 板块一向往的古代文明 材料一:古代埃及人曾写下这样的诗篇:“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流而出,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。” 材料二:杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。 材料三:西方民主的起源是古希腊社会,美国的国会大厦外形都仿造希腊神庙。然而,西方民主从古希腊时代起,就有其鲜明的特点。 (1)材料一中,古代埃及人为什么如此赞美尼罗河? (2)材料二的内容出自哪部法典?该法典用什么文字书写? (3)阅读材料三,结合所学知识指出古希腊雅典民主政治的鲜明特点。 板块二崇拜的历史人物 (4)扑克牌蕴含着丰富的历史,梅花K中的人物是马其顿帝国国王亚历山大。结合所学知识,请你简要说明亚历山大帝国对世界文化的重大贡献。 (5)结合图二阿基米德的“理想”漫画和所学知识,你认为后人崇拜阿基米德的原因有哪些?
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