1. 难度:简单 | |
有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是( ) A. 建造金字塔和狮身人面像 B. 发明楔形文字 C. 建造巴黎圣母院 D. 建造麦加清真寺
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2. 难度:简单 | |
英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。”他这样说是因为( ) A. 英国人都是希腊人的后代 B. 英国人和希腊人的生活习惯一样 C. 希腊是西方文明之源 D. 希腊人曾统治过英国
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3. 难度:简单 | |
文化交流是世界文明史的重要篇章。对下图(阿拉伯数字图)文化成就的传播与交流做出了重大贡献的是( ) A. 古代印度人 B. 古代埃及人 C. 古代阿拉伯人 D. 古代波斯人
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4. 难度:中等 | |
“三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点。”下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是( ) A. 佛教反对将人分为等级,主张“众生平等” B. “圣诞节”和“公元纪年”都与基督教有关 C. 伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合 D. 佛教、伊斯兰教和基督教的产生地都在欧洲
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5. 难度:简单 | |
下图的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品,用于盛化妆品或油膏,瓶身上有王后和国王的名字,写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是( ) A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 字母文字
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6. 难度:简单 | |
历史告诉我们,新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量,他们把一切新思想,斥之为异端邪说。14世纪——16世纪,具有代表意义的“邪说”是( ) A. 人人生而平等思想 B. 人文主义思想 C. “民主”、“共和”思想 D. 科学社会主义思想
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7. 难度:简单 | |
在不同的场合下,习近平主席多次强调,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,坚决“把权力关进制度的笼子里”。下列标志着把英国君主的权力关进法律“笼子”里的事件是( ) A. 《权利法案》的颁布 B. 《人权宣言》的发表 C. 《独立宣言》的发表 D. 《汉谟拉比法典》的问世
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8. 难度:简单 | |
一位史学家认为,美国独立战争原本不是一场民主运动,但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指( ) A. 确立了资产阶级政体 B. 推翻了封建君主专制 C. 废除了黑人奴隶制度 D. 走上了军国主义道路
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9. 难度:简单 | |
他是军事天才;他于1804年为自己戴上了皇冠;他把法律编集成法典,巩固其统治。这里的“他”指的是( ) A. 华盛顿 B. 拿破仑 C. 克伦威尔 D. 罗伯斯庇尔
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10. 难度:简单 | |
“‘旅行者号’机车拖着三十多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海,许多人兴奋地跟着机车跑,还有一些人骑马与机车并驾齐驱。”这样生动的历史情景曾出现在( ) A. 18世纪早期 B. 18世纪晚期 C. 19世纪早期 D. 19世纪晚期
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11. 难度:简单 | |
“估计在1850年,这些地区大约2500万的人口,如果没有奴隶贸易,这个数字可能会翻一番。”材料中的“这些地区”主要指( ) A. 亚洲 B. 美洲 C. 欧洲 D. 非洲
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12. 难度:简单 | |
在反映中国共产党成立的影片《开天辟地》中有一句台词,“读读这位德国大胡子的书吧!”这本书应是 A. 《人民宪章》 B. 《人权宣言》 C. 《权利法案》 D. 《共产党宣言》
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13. 难度:简单 | |
一副关于美国的对联,上联:废旧制扫清发展障碍,下联:反分裂奠定强国基石。你认为最适合的横批是( ) A. 工业革命 B. 第一次世界大战 C. 南北战争 D. 独立战争
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14. 难度:简单 | |
俄国农奴制改革文件规定:“在……法庭尚未成立以前,由地主监督自己领地上的秩序,他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革( ) A. 结束沙皇统治 B. 保留了封建残余 C. 缓和了地主和农民的矛盾 D. 保证了农民的民主权利
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15. 难度:简单 | |
据统计,日本在短短的15年时间内,初步实现了资本主义工业化,并在不到半个世纪的时间内,走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。导致日本初步实现资本主义工业化的主要原因是( ) A. 日本的侵略和掠夺 B. 日本重视教育 C. 日本国内资源丰富 D. 日本的明治维新
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16. 难度:简单 | |
某历史课外兴趣小组办了一期黑板报,有如下的一段宣传材料:这个发明使人类从此开始拥有自己的更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题( ) A. 火车时代的到来 B. 汽车时代的到来 C. 蒸汽时代的到来 D. 电气时代的到来
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17. 难度:简单 | |
有人认为:假如塞尔维亚民族主义者不刺杀奥匈帝国皇储夫妇,这场战争就不会爆发。“这场战争”是指( ) A. 第一次世界大战 B. 第二次世界大战 C. 布匿战争 D. 美国南北战争
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18. 难度:简单 | |
17—18世纪,欧洲兴起一股强大的社会思潮:“让真理来代替迷信,让正义来代替偏私,让平等来代替强权,让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表者是 A. 伯里克利 B. 但丁 C. 达·芬奇 D. 伏尔泰
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19. 难度:简单 | |
有学者这样评价近代英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有( ) ①利用议会限制王权 ②最终确立了三权分立的共和政体 ③机器生产成为工业生产的主要方式 ④创立经典力学体系和进化论学说。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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20. 难度:简单 | |
德国音乐家贝多芬创作了《英雄交响曲》,这是他第一部明确反映重大社会题材的音乐作品。这首交响曲热情歌颂的是( ) A. 资产阶级革命 B. 工人运动 C. 反对殖民统治 D. 工业革命
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21. 难度:中等 | |
观察图文材料,回答相关问题。(14分)
图一 图二 图三 (1)图一建筑是英国议会所在地。议会是英国政治的中心舞台、是英国的最高立法机构。1640年国王查理一世在此被迫重新召开议会,揭开了哪一事件的序幕?与之相关的文献是什么?这一重大历史事件的历史意义如何? (2)图二是一部重要文献签署的场景,这部文献是什么?它的发表有什么历史意义?在这部文献的指引下,美国取得了哪一战争的伟大胜利? (3)图三中法国的标志性建筑埃菲尔铁塔被火树银花所映衬,记录了法国国庆日隆重喜庆的场面。7月14日是法国的国庆日,在1789年的这一天发生的重大历史事件是什么?这一事件揭开了法国大革命的序幕,这次革命中颁布的重要文献是什么? (4)上述图片涉及的历史事件有何共同影响?
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22. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一:他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 材料二:文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。 ——陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料三:第一次工业革命首先在英国的棉纺织业中展开。由于飞梭的使用,提高了织布的速度,使棉纱供不应求,纺纱技术迫切需要革新。1765年,珍妮机的发明标志工业革命的开始。 (1)依据材料一并结合所学知识,写出达·芬奇的一幅绘画代表作品。他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神? (2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物。随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件? (3)依据材料三并结合所学知识,英国开始用机器织布的历史背景是什么? (4)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?
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23. 难度:中等 | |
阅读下列材料:(14分) 材料一: 1770-1861年英国煤产量变化 1870-1900年世界石油产量变化图 材料二:在一个国家的内地交通方面,人们从未见过任何革命能够比得上英国在几年时间内所实现的那种革命。谷物、煤炭、各种货物的运输,几乎只需要以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。 ——保尔·芒图《十八世纪产业革命》 材料三:英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度,德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成了音乐……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥粱的开幕式时,乐队演奏:“好啊!英雄来了!” ——费尔南德兹·阿迈斯托《世界:一部历史》 材料四:1931年,爱迪生逝世,全美各地同时熄灯1分钟以示哀悼;1999年12月26日,爱因斯坦被20世纪的最后一期《时代周刊》评选为“世纪伟人”。 请回答: (1)材料一中,不同时期的煤炭、石油产量呈现怎样相同的变化?分别简析带来这种变化的原因。 (2)根据材料二,列举工业革命对英国社会的具体影响。(4分)
(3)材料三、四表达了人们对科学和科学家怎样的思想情感?
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24. 难度:中等 | |
古往今来战争不断。时至21世纪的今天,战争的爆发没有因为人类文明的进步而销声匿迹,地区性的冲突仍然没有停息,制止战争、维护世界和平成为世界人民共同的心声。(16分) 【回望古代】 (1)举出古代战争客观上促进东西方文化交流的两个例子。 【走进近代】
图一 图二
图三 (2)如何评价图一所反映的拿破仑对外战争? (3)图二所反映的19世纪中期“美国军人登上日本土地”的根本原因是什么? (4)写出图三所示意的两个组织名称,它们的形成造成了怎样的严重后果? 【关注现代】 联合国总部《铸剑为犁》的雕塑:(上图) (5)结合以上材料和回答,请谈谈你对右面图片的认识。
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