| 1. 难度：简单 | |
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隋朝结束了分裂割据局面，继秦汉之后，又一次实现了统一，时间是（ ） A. 公元前589年 B. 公元前221年 C. 221年 D. 589年
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| 2. 难度：简单 | |
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唐太宗说：“以人为镜，可以明得失。”下列人物中，曾被唐太宗比喻为可以“明得失”的一面镜子的是（ ） A. 李白 B. 皮日休 C. 房玄龄 D. 魏征
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| 3. 难度：中等 | |
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“贞观之治”为唐朝的繁荣强盛奠定了坚实的基础。这一治世局面出现在（ ） A. 唐高宗时期 B. 武则天时期 C. 唐玄宗时期 D. 唐太宗时期
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| 4. 难度：中等 | |
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唐朝加强了以皇权为核心的中央集权，采取的革新措施是（ ） A. 实行郡县制 B. 颁布推恩令 C. 完善三省六部制 D. 建立行省制度
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| 5. 难度：中等 | |
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科举制通过分科考试选拔官吏，其重要的选官标准是（ ） A. 门第高低 B. 思想觉悟高低 C. 才能高低 D. 财产多少
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| 6. 难度：困难 | |
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杜甫“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”的诗句真实反映了唐玄宗统治前期的辉煌景象。这一盛世局面史称（ ） A. “开皇之治” B. “文景之治” C. “开元盛世” D. “贞观之治”
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| 7. 难度：简单 | |
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唐太宗实行开明的民族政策。这一时期，嫁给吐蕃赞普松赞干布的是（ ） A.
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| 8. 难度：中等 | |
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贞观初年，下图中的僧人从长安出发，备尝艰辛，前往天竺求取佛经精义。他是 （ ）
A. 玄奘 B. 张骞 C. 鉴真 D. 郑和
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| 9. 难度：中等 | |
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假如你要查看有关古代印度的历史地理风俗，你可以查阅的书籍是（ ） A. 《大唐西域记》 B. 《西游记》 C. 《史记》 D. 《水经注》
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| 10. 难度：简单 | |
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“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”鉴真到达的“奈良”是哪个国家的城市（ ） A．日本 B．朝鲜 C．印度 D．越南
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| 11. 难度：简单 | |
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唐玄宗末年，使唐朝元气大伤，由盛转衰的大规模叛乱是（ ） A. 七国之乱 B. 安史之乱 C. 陈桥兵变 D. 靖康之变
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| 12. 难度：中等 | |
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961年秋天的一个夜晚，宋太祖宴请石守信等拥立自己有功的禁军高级将领，巧妙地解除了他们的兵权。这件事在历史上称为 （ ） A. “杯酒释兵权” B. “黄袍加身” C. “澶渊之盟” D. “请君入瓮”
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| 13. 难度：困难 | |
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魏晋南北朝以来，北方社会动荡不安，南方地区长期处于相对和平的环境，经济迅速发展。到了宋代，在经济领域出现的现象是（ ） A. 经济重心东移 B. 经济重心南移 C. 经济重心西移 D. 经济重心北移
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| 14. 难度：中等 | |
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“苏湖熟，天下足”的谚语，表明宋代全国最重要的粮仓在（ ） A. 海河流域 B. 黄河流域 C. 太湖流域 D. 珠江流域
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| 15. 难度：简单 | |
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下图是世界上最早的纸币，它最早出现在我国北宋前期的四川地区，它叫（ ）
A. 瓦子 B. 关子 C. 会子 D. 交子
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| 16. 难度：困难 | |
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宋代庄绰在《鸡肋编》中说到都城汴京，“数百万家，尽仰石炭，无一家燃薪（柴草）者”。这一现象的出现与下列哪一项手工业成就有关（ ） A. 宋代石油的开采量居世界第一 B. 宋代煤的开采量居世界第一 C. 宋代铁的产量居世界第一 D. 宋代铜的产量居世界第一
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| 17. 难度：简单 | |
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宋朝政府积极鼓励海外贸易，在广州、杭州等地设置的管理海外贸易的机构是（ ） A. 市舶机构 B. 城管机构 C. 枢密机构 D. 按察机构
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| 18. 难度：简单 | |
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宋代在农业发展方面注重生产工具和耕作技术的改进，下图所示的工具“秧马”主要应用于（ ）
A. 播种 B. 插秧 C. 耕地 D. 施肥
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| 19. 难度：简单 | |
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我们泰州地区隶属于江苏省，我国设立省级行政区域开始于元朝的 （ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制度 D. 三省六部制
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| 20. 难度：中等 | |
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西藏是祖国领土不可分割的一部分。首次对西藏实施行政管辖，将西藏正式纳入中国版图开始于元朝在中央设立（ ） A. 伊犁将军 B. 西域都护 C. 驻藏大臣 D. 宣政院
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| 21. 难度：中等 | |
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识图题： 隋朝大运河是古代世界上最长的运河。请你仔细观察下图，结合所学知识，回答相关问题。
（1）隋朝大运河是哪个皇帝在位时期开凿的？ （2）隋朝大运河的中心在哪里？ （3）隋朝大运河共分四段，把货物从余杭运到江都，要经过大运河的哪一段？如果从涿郡出发，前往长安参加科举考试，要经过大运河的哪一段？ （4）历朝对运河不断疏浚、改造，使它持续发挥着什么作用？
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| 22. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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填表题： 四大发明是中华民族对世界文明发展作出的重大贡献。按表格要求，写出序号处相关内容。
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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材料解析： 人才的培养和选拔关系着国家和民族的未来。阅读资料，回答问题。 材料一： 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀（牢笼，圈套）中矣。” ——摘编自（五代）王定保《唐摭言》 （1）材料一反映的我国古代重要的选官制度是什么？隋炀帝时设置了哪一科目，正式确立这一制度？ 材料二： 唐宋时期录取名额对照表
（2）材料二的表格表明到了宋代，这一选官制度在录取名额上有了怎样的变化？这一做法是宋代哪一国策的体现？ 材料三： 科举入仕，是1300年间几乎所有的知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标。……无论科举制与现代的文官制度在考试内容和实施环境上有何根本差异，但两者采用公开考试、平等竞争的精神是相同的。……一千多年科举考试史不断证明，在重人情与关系的社会文化环境中，只有通过公平的考试竞争才能有效的解脱人情困扰，才能较好的选拔人才。 ——摘编自《中国科举文化》 （3）根据材料三谈谈这一选官制度在人才选拔方面的优点。
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