| 1. 难度：简单 | |
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20世纪初，第一个社会主义国家诞生，资本主义世界出现了一个缺口，导致这一状况出现的事件是（ ） A.英国宪章运动 B.俄国二月革命 C.中共一大召开 D.俄国十月革命
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| 2. 难度：简单 | |
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有人说：“对于苏俄农民来说，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”的原因是（ ） A.推行农奴制改革 B.实行战时共产主义政策 C.实行新经济政策 D.形成斯大林模式
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| 3. 难度：简单 | |
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十月革命后，列宁一直在探索俄国的社会主义道路，1922年的苏俄不可能出现的情况是（ ） A.小商贩在自由市场出售面包 B.工人到市场购买粮食 C.农民的粮食全部交给国家 D.资本家经营鞋帽厂
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| 4. 难度：简单 | |
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“欧洲……令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条（始于1929年）给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。”下列选项中属于“独特实验”的是（ ） A. 实行战时共产主义政策 B. 实施新经济政策 C. 开创斯大林模式 D. 推行罗斯福新政
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| 5. 难度：简单 | |
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斯大林创建的政治经济体制虽然使苏联取得巨大的建设成就，但这一模式也存在着严重的问题。斯大林模式在政治上的弊端是（ ） A. 优先发展重工业 B. 排斥市场调节 C. 权力高度集中 D. 民主法制健全
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| 6. 难度：简单 | |
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一战后有两个国家没有在巴黎和会通过的《凡尔赛和约》上签字：一个是没能达到领导战后世界的美国，一个是主权遭到严重践踏的国家，这个国家是（ ） A. 英国 B. 埃塞俄比亚 C. 捷克斯洛伐克 D. 中国
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| 7. 难度：简单 | |
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《凡尔赛和约》的内容中最能反映巴黎和会分赃性质的是（ ） ①德国在山东的一切权益移交给日本 ②阿尔萨斯和洛林归还法国 ③德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分 ④德国取消义务兵役制 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 8. 难度：简单 | |
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巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有（ ） ①由少数帝国主义大国操纵 ②对战败国进行了掠夺 ③均有损中国的主权 ④暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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列宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系是建立在火山口上的。”列宁这样说主要是因为（ ） A. 帝国主义国家与殖民地半殖民地国家的矛盾没有解决 B. 帝国主义国家与社会主义国家之间的矛盾没有解决 C. 帝国主义国家之间的矛盾没有从根本上消除 D. 进一步造成法西斯政权的建立
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| 10. 难度：简单 | |
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下图反映的工人失业状况，是当时美国经济的一个缩影
A. 提供工作机会代替赈济 B. 整顿金融业，恢复银行信用 C. 规定最高工时标准和最低工资标准 D. 允许工人与雇主集体谈判
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| 11. 难度：简单 | |
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下列对罗斯福新政的评价中，不符合史实的是 （ ） A. 新政使美国经济恢复过来 B. 新政使美国人民的生活得到改善 C. 新政使资本主义制度得到调整、巩固和发展 D. 经济危机被根除，新政目的得以实现
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| 12. 难度：简单 | |
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在世界现代史上，维护了现有制度，促进了经济恢复，为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是（ ） A. 俄国1861年改革和日本明治维新 B. 英国资产阶级革命和美国独立战争 C. 新经济政策的实施和罗斯福新政 D. 拉美独立运动和印度民族大起义
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| 13. 难度：困难 | |
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那个臭名昭著的阴谋想牺牲一个小国的利益来保全大国的和平，结果那个叫希特勒的纳粹分子给他们上了很好的一课，这句话中“很好的一课”是（ ） A. 德国吞并捷克斯洛伐克 B. 希特勒建立法西斯政党 C. 英法遭到法西斯侵略 D. 纳粹德国突袭苏联
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| 14. 难度：简单 | |
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美国参加第二次世界大战的直接原因是（ ） A. 德国偷袭波兰 B. 德国进攻苏联 C. 日本偷袭珍珠港 D. 斯大林格勒战役爆发
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| 15. 难度：简单 | |
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大国意志一直左右着国际关系的发展。下列史实中，不带大国强权政治色彩的是（ ） A. “凡尔赛——华盛顿体系” B. 《联合国家宣言》 C. 《慕尼黑协定》 D. 雅尔塔会议
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| 16. 难度：简单 | |
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1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是指（ ） A. 诺曼底登陆战 B. 《联合国家宣言》发表 C. 苏军攻克柏林 D. 斯大林格勒战役
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| 17. 难度：简单 | |
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下列有关两次世界大战相似点的叙述，不正确的是（ ） A. 德国都是罪魁祸首 B. 日本都是战败国 C. 中国都是战胜国 D. 美国都从中获利
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| 18. 难度：简单 | |
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电视剧《中国远征军》中有这样的情节：蒋介石担任中国战区司令，美国将军史迪威担任蒋介石的参谋长。为了解救英军之围，中国军队远征缅甸，付出了巨大的牺牲。这些情节最早有可能发生在下列哪一时间之后？（ ） A. 1937年7月 B. 1942年1月 C. 1943年11月 D. 1945年5月
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| 19. 难度：简单 | |
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二战后，西欧资本主义经济迅速发展，其中最直接最有利的外部条件是（ ） A. 西欧各国加强政治经济合作 B. 西欧各国采用最先进的科技成果 C. 欧盟的建立 D. 马歇尔计划的援助
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| 20. 难度：简单 | |
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以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面正式形成的标志是 （ ） A.北约和华约组织的成立 B.杜鲁门主义的出台 C.苏联解体 D.丘吉尔发表铁幕演说
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| 21. 难度：中等 | |
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二战后初期，美国总统指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是（ ） A.国家社会制度的性质 B.社会经济发展水平 C.在国际舞台上的作用 D.是否推行霸权政策
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| 22. 难度：简单 | |
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小明同学在学完“冷战”的内容后，整理笔记如下，其中错误的一项是（ ） A.目的：遏制共产主义 B.方式：非战争手段 C.开始标志：丘吉尔发表铁幕演说 D.范围：资本主义与社会主义国家之间
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| 23. 难度：简单 | |
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欧共体各成员国对外尽量“用一个声音说话”，指的是（ ） A.只使用一种货币——欧元 B.外交政策协调一致 C.建设统一的欧洲内部市场 D.只使用一种语言——英语
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| 24. 难度：简单 | |
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第二次世界大战后，美国经济迅速发展的原因不包括（ ） A.加大对外直接投资 B.跨国公司飞速发展 C.科技的进步 D.和苏联实行“冷战”
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| 25. 难度：简单 | |
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20世纪至今世界政治格局经历了三次大的演变，其形成的先后顺序是（ ） A. 凡尔赛—华盛顿体系——雅尔塔体系——多极化 B. 雅尔塔体系——凡尔赛—华盛顿体系——多极化 C. 凡尔赛—华盛顿体系————雅尔塔体系——多极化 D. 雅尔塔体系——凡尔赛—华盛顿体系——多极化
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| 26. 难度：中等 | |
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美国、苏联（俄罗斯）是世界现代史上的两个重要国家，两国的经济建设及彼此关系的变化深刻地影响着世界历史的进程，阅读下列材料回答问题。 材料一 1921年春，苏俄发生大面积的灾荒，三千多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而，这个政策引起了农民的不满，一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒—喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。 ——《大国崛起》 材料二 (经济大危机下)千百万人只因像牲畜那样生活，才免予死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英；肯塔基州的人吃紫罗兰叶、野葱、勿忘我草、野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待，一有腐烂的水果蔬菜扔出来，就上去同野狗争夺。…… （1）材料一中“这个政策”是指什么政策？为了挽救材料中描述的危机苏俄政府采取了新的措施，这一新措施有何特点？ （2）面对材料二中的危机美国政府采取了什么对策？这一对策的主要特点是什么？ （3）谈谈俄美两国的经济建设给你怎样的启示？ 材料三 近几个月来，美国与俄罗斯关系趋于紧张……今年2月，普京在慕尼黑的一次发言中批评华盛顿“几乎毫无节制地”使用军力的言论令西方震惊。普京还谴责美国正使世界变得更加危险。 ——选自人民网2007年5月16日 （4）世界现代史上美国与苏联作为盟友曾经有过合作，试举一例说明。 （5）美苏关系由“战友”到“敌人”开始于哪一事件？此后美苏两极格局形成，这一格局对国际形势有什么影响？
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| 27. 难度：简单 | |
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下列三幅图所反映的是世界近现代史上日本社会发展过程中3个不同时期的史实。认真观察下图，回答问题。
（1）图一所反映的史实，与日本历史上的哪一次改革有关？这次改革在社会生活方面采取了哪些措施？ （2）日本成为亚洲强国后，曾经怎样对待当时的中国？请举两例。 （3）图二所反映的史实可看出20世纪30年代日本走上了什么道路？ （4）图三所反映的是在什么时间日本经济持续高速发展的史实？这样发展的结果如何？ （5）根据以上三幅图，说说从日本近现代社会发展过程中，我们可以得到哪些启示？
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| 28. 难度：困难 | |
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阅读下列材料： 材料一 世界经济全球化趋势中的关系链
材料二 经济全球化是一把“双刃剑”。它在推动全球生产力大发展，加速世界经济增长，为少数发展中国家追赶发达国家提供了一个难得的历史机遇的同时，也加剧了国际竞争，增加了国际风险，并对国家主权和发展中国家民族工业造成了严重冲击。 ——《人民日报》（2000年10月12日第三版） 请回答： （1）依据材料一中的关系链图并结合所学知识，分别说说第三次科技革命和跨国公司在经济全球化趋势中是如何发挥各自作用的？举出第三次科技革命成果一例。 （2）依据上述材料结合所学知识，分析在经济全球化趋势中发展中国家为什么处于被动和不利地位？ （3）依据材料二，谈谈我国作为最大的发展中国家应怎样应对经济全球化带来的机遇和挑战？
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