| 1. 难度：简单 | |
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根据下列图片推断出的信息，不正确的是（ ）
A. 化石是我们研究历史的重要依据 B. 北京人和现代人没有什么区别 C. 北京人靠采集、狩猎为生，过群居生活 D. 北京人已经会使用火了
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于先秦（秦朝以前）时期我国历史发展情况的表述，不正确的是（ ） A. 半坡居民普遍使用磨制石器并开始使用彩陶 B. 铁器、牛耕的使用和推广，提高了生产效率 C. 孔子的思想主要是“礼”和“法”两部分 D. 西周实行分封制，在当时起着保卫周王室的作用
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| 3. 难度：简单 | |
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根据下图所示印文，联系秦朝历史，我们可以得到的正确结论是（ ）
① 秦朝创立了皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行郡县制 ④秦朝统一了文字，并以篆书刻印 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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汉武帝的“罢黜百家”是指（ ） A. 诸子百家 B. 法家和道家 C. 道家和兵家 D. 除儒家以外的诸子百家
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| 5. 难度：中等 | |
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下图人物的杰出贡献是（ ）
A. 发明造纸术 B. 改进造纸术 C. 发明印刷术 D. 改进印刷术
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| 6. 难度：中等 | |
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“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人称颂隋朝大运河诗句。大运河的中心点是（ ） A. 洛阳 B. 涿郡 C. 长安 D. 余杭
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| 7. 难度：中等 | |
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国家主席习近平在访问印度时发表题为《携手追寻民族复兴之梦》的重要演讲，他说“中印两国人民交往史上浓墨重彩的是佛教交流”。回顾历史，唐朝时曾经为中印文化交流作出重大贡献的是（ ） A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 郑和
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| 8. 难度：简单 | |
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我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程，以下关于两宋时期南方经济发展的原因，说法不正确的是（ ） A. 南方为少数民族政权，政治清明 B. 南方战乱相对较少 C. 北方人南迁带来了先进的生产技术 D. 南方自然条件优越
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| 9. 难度：简单 | |
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统一是中华文明史的重要特征之一。为维护国家统一，清朝在西藏地区采取的重要措施是（ ） A. 设立西域都护 B. 设置驻藏大臣 C. 设立宣政院 D. 派遣郑成功收复台湾
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| 10. 难度：简单 | |
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“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是（ ） ①发明活字印刷术 ②改进造纸术 ③普遍使用指南针 ④最早出现火药 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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| 11. 难度：简单 | |
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有学者说：鸦片战争后，东来的资本主义列强，既是“强盗”也是“先生”。其中“先生” 主要含义是（ ） A. 瓦解了自然经济 B. 输入了西方文化 C. 开放了通商口岸 D. 输入工业商品
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| 12. 难度：简单 | |
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从条约的命名形式来看，下列选项中明显不同于其他三项的是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
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| 13. 难度：简单 | |
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下图是某同学所记录的一节历史课笔记（部分），这节课内容所反映的历史时期是（ ）
A. 十九世纪四五十年代 B. 十九世纪六七十年代 C. 十九世纪末期 D. 二十世纪初期
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| 14. 难度：简单 | |
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下图为维新派为介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新变法创办的刊 物《万国公 报》，该刊物的创办人应是（ ）
A. 陈独秀 B. 林则徐、魏源 C. 孙中山 D. 康有为、梁启超
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| 15. 难度：简单 | |
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孙中山在《三民主义与中国前途》中说我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。材料中孙中山提倡的“民族革命”的含义是（ ） A. 推翻腐朽的满洲贵族统治 B. 结束帝国主义在华统治 C. 建立由汉民族统治的政权 D. 发展民族资本主义经济
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| 16. 难度：简单 | |
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“皇帝倒了，辫子割了。”这是哪一历史事件的结果（ ） A. 戊戌变法 B. 洋务运动 C. 辛亥革命 D. 新文化运动
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| 17. 难度：中等 | |
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与下图人物内容相吻合的是（ ）
A. 创办《新青年》杂志，率先举起“民主”、“科学”大旗 B. 歌颂十月革命 C. 率先提出用白话文代替文言文 D. 创作《狂人日记》，批判封建礼教
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| 18. 难度：简单 | |
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1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从标题可知，报道的历史事件是（ ） A. 辛亥革命 B. 北伐战争 C. 五四运动 D. 一二·九运动
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| 19. 难度：简单 | |
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“毛泽东在这里创建了中国第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路。从这个意义上说，这里孕育了中国革命，被称为中国革命的摇篮。”上述评论中的“这里”指的是（ ） A. 南昌 B. 井冈山 C. 南京 D. 上海
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| 20. 难度：中等 | |
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在新中国“第一个五年计划成果展示会”上，你将不可能看到 （ ）
A. 武汉长江大桥通车 B. 我国第一架喷气式飞机 C. 解放牌载重汽车 D. 青藏铁路通车
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| 21. 难度：简单 | |
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中英《关于香港问题的联合声明》指出：香港主权回归后，中国在香港设特别行政区，除国防和外交事务外，特区享有高度自治权，特区保持原有资本主义制度50年不变。这体现了（ ） A. 三权分立原则 B. 民族区域自治原则 C. 和平共处五项原则 D. 一国两制原则
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| 22. 难度：简单 | |
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“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是 （ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 汉帝国
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| 23. 难度：简单 | |
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中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级和早期的资产阶级，为资本主义兴起准备了条件的是：（ ） A. 西欧封建等级制度的形成 B. 西欧城市的兴起 C. 新航路开辟 D. 拜占庭帝国的灭亡
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| 24. 难度：简单 | |
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下列图片和文字表达的主题，你认为最恰当的是
A. 人文主义 B. 新航路开辟 C. 人和世界被发现 D. 基督教统治世界
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| 25. 难度：简单 | |
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“她是启蒙运动的故乡，并以实际行动诠释了启蒙思想”。其中“她”和“实际行动”分别指（ ） A. 意大利 文艺复兴 B. 英国 资产阶级革命 C. 法国 法国大革命 D. 美国 独立战争
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| 26. 难度：简单 | |
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下列对美国《独立宣言》解读有误的是（ ） A. 宣扬人生而平等 B. 宣告美国诞生 C. 美国由此确立了联邦制 D. 宣言颁布日成为美国国庆日
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| 27. 难度：简单 | |
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历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系正确的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 28. 难度：简单 | |
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1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来， 它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”这里所说的“奔向奴役和毁灭”是因为 （ ） A. 拿破仑执政 B. 第一次世界大战爆发 C. 希特勒上台 D. 第二次世界大战爆发
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| 29. 难度：简单 | |
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知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是 （ ） A. C.
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| 30. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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长久以来，中西文明大致沿着各自的历史发展轨迹前进。近代以来随着西方的兴起，中华文明终于被卷入到工业文明的浪潮中，经历了文明与野蛮的洗礼，几经波折，终获重生。阅读下列材料，重温这段历程。
请回答： 问题一：材料一反映出明清时期在加强思想控制方面实行哪些什措施？ 西欧先进思想家著书立说，发起什么运动？ 问题二：材料二图31-1和图31-2说明了当时中国政治的什么特点？图31-3和图31-4分别反映西方历史上哪些事件？ 问题三：材料三的图片分别反映出中西方在经历什么事件？结合图31-6简单评价中国的这一运动。问题四：阅读材料四，哪一重大历史事件促成《清帝逊位诏书》的颁布？分析图31-7、图31-8和图31-9所反映的历史现象之间的内在联系。 问题五：综合上述材料和所学知识，说说近代以来西方文明对中国历史发展进程正反两个方面的影响。
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| 31. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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大国兴衰是历史研究的一个经久不衰的课题。考察20世纪苏联（俄罗斯）、美国兴衰历程，对今天我们这个正在崛起的大国，对实现我们中华民族复兴的“中国梦”有着重大的现实借鉴意义
请回答： 问题一：材料一的图片表明美苏两国关系怎样的变化？ 图32-2反映当时怎样的国际关系格局？ 问题二：阅读材料二，苏联为“加紧实现工业化”而形成怎样的发展模式？美国树立了一种怎样的模式？这种模式对美国有哪些深远的影响？ 问题三：材料三中，苏联解体之后国际关系格局转变为什么？美国的改变在19世纪也有一次，是什么事件？ 问题四：根据材料四图32-3，我国古代海上丝绸之路最远到达哪里？我国今天的一带一路和古代的丝绸之路有什么关系？图32-3和图32-4产生的背景有什么不同？ 问题五：结合材料四和所学知识，说说美苏两国的历史发展经验能给我国社会主义现代化建设提供哪些借鉴？
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| 32. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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阅读下列材料题 科学技术是推动社会生产力发展中的重要因素和重要力量，科技的每一次突破都给人类的生活带来极大的便利，改变了社会面貌。和平与发展是当今时代的两大主题。 材料一：1997年，美国一位经济学家指出：“全球化不是一种条件或一种现象，而是一种持续了很长时间的进程。……四五百年前这一进程就开始了”。 材料二： 三次科技革命对比表
材料三：2014年APEC峰会继2001年在上海举办后重回中国。此次峰会的主题是：共建面向未来的亚太伙伴关系。 材料四：亚投行，全称为亚洲基础设施投资银行，英文为AIIB，是由中国牵头成立的一个具有政府间性质的亚洲区域多边开发机构，重点支持基础设施建设，总部设在北京。亚投行法定资本1000亿美元。2015年3月12日，英国正式申请加入亚投行，成为首个申请加入亚投行的主要西方国家。不仅英国人来了，接着是德国人、法国人、意大利人也来了。截止2017年5月13日，投行成员达到77个。在亚投行AIIB出现之前，亚洲的主要国际融资机构是美国主导的世界银行WBG、国际货币基金组织IMF和美日共同主导的亚洲开发银行ADB。 请回答： 问题一：根据材料一，四五百年前哪一事件使得全球化进程开始了？经济全球化在当今的具体表现有哪些（举一例）？重要表现是什么？ 问题二：根据所学知识，材料二的表格中①②分别表示什么？结合材料和所学知识，你认为三次科技革命与经济全球化之间有什么关系？ 问题三：材料二中“从发明到应用的时间”呈现什么变化趋势？这种变化趋势说明了什么？ 问题四：材料三中中国再次举办亚太经济合作组织会议，说明当今世界经济发展的趋势是什么？材料四中，你认为当今中国建立的亚投行是现代中国哪个伟大决策的结果？也与中国古代哪个重大事件有着密切关系？ 问题五：你认为当今中国应该如何抓住机遇与挑战？
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