1. 难度:简单 | |
国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代,中国重归统一的皇帝是( ) A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 隋炀帝 D. 唐玄宗
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2. 难度:简单 | |
唐太宗说:人要照见自己,一定要有明镜;皇帝要想知道自己的过错,一定要借助忠臣。因此他( ) A. 重视教育 B. 倡导节俭 C. 轻徭薄赋 D. 虚心纳谏
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3. 难度:简单 | |
“开元年间,左右藏库,财物山积,不可任数。四方丰稔,百姓殷富。”材料直接反映了唐朝开元年间( ) A. 政治清明 B. 经济繁荣 C. 民族团结 D. 文化昌盛
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4. 难度:简单 | |
下图是唐代三彩骆驼载乐舞佣,驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝信息不包括( ) A. 艺术的繁荣状况 B. 农业的发展状况 C. 手工业的发展状况 D. 开放的社会局面
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5. 难度:简单 | |
科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在( ) A. 隋文帝时 B. 隋炀帝时 C. 武则天时 D. 唐玄宗时
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6. 难度:简单 | |
有学者指出,经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件,也是经济地理格局的一次巨大变迁。我国古代经济重心南移完成于( ) A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 两宋时期 D. 明清时期
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7. 难度:简单 | |
曰本官方曾十多次派遣使节到唐朝访问的根本目的是 A. 建立外交关系 B. 援助中国 C. 征服中国 D. 学习唐朝先进的经济文化
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8. 难度:简单 | |
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是( ) A. 政权分立与民族融合 B. 经济重心的南移和民族关系的发展 C. 统一多民族国家的巩固 D. 繁荣与开放的社会
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9. 难度:简单 | |
“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……《天堂》这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的大元王朝,其建立者是( ) A. 成吉思汗 B. 忽必烈 C. 努尔哈赤 D. 阿保机
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10. 难度:简单 | |
新疆自古以来是中国不可分割的一部分。清朝前期统治者加强对该地区治理的史实包括( ) ①册封达赖和班禅 ②平定大小和卓叛乱 ③设置驻藏大臣 ④设置伊犁将军 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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11. 难度:简单 | |
我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是( ) A. 大运河 B. 赵州桥 C. 长城 D. 故宫
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12. 难度:中等 | |
、我国古代发明的一种工具,“形似纺车,四周缚以竹筒,依靠水力旋转,转动时,低则舀水,高则泻水,昼夜不息,并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是( ) A. 交通运输 B. 纸张印刷 C. 农业生产 D. 陶器制作
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13. 难度:中等 | |
下列有关我国古代文化成就的搭配,不正确的是( ) A. 蒲松龄——《聊斋志异》 B. 鉴真——《大唐西域记》 C. 曹雪芹——《红楼梦 》 D. 李时珍——《本草纲目》
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14. 难度:简单 | |
中国的火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲的( ) A. 罗马人 B. 印度人 C. 日本人 D. 阿拉伯人
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15. 难度:简单 | |
“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成单字。排版时,把陶子放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。印完一板以后,陶子拆下还可以再用。”这里介绍的是 ( ) A. 雕版印刷术 B. 火药的使用 C. 指南针的发明 D. 活字印刷术
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16. 难度:中等 | |
唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河,将长江南北的经济更紧密地联结起来,唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,为唐代文化带来新的面貌。 唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明,对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中,骏马、骆驼和胡人,成为具有代表性的唐代文化符号,这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深,这些影响至今仍然不同程度地存在着。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 以下表述是从以上材料中得出的,请在对应题号后的括号内填“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在对应题号后的括号内填“B”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后的括号内填“C”。 (1)隋朝开凿了贯通南北的大运河,开创了科举制。( ) (2)唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。( ) (3)李白、杜甫、白居易是唐朝诗人中成就和影响最为突出的代表。( ) (4)唐朝时期丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。( ) (5)唐代文明继承创新,兼收并蓄,在交流中影响了世界,也丰富了自己。( )
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17. 难度:简单 | |
观察下图,请将下列地点(地区)的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。(2分) A.郑和第一次下西洋的出发地点:刘家港 B.郑和下西洋最远到达的地区之一:红海沿岸
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18. 难度:中等 | |
观察下图,请将下列都城或国家(朝代)名的英文字母代号填入图中对应的方框内。 A. 北宋的都城:东京 B. 建都上京的朝代(国家):辽(契丹) C. 西夏的都城:兴庆
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19. 难度:中等 | |
阅读下列材料回答问题: 材料一 长安是整个丝绸商贸之路的起点。正是有了丝绸之路的沟通,长安拥有了海纳百川般雍容丰厚的文化,留下了众多丝路通商痕迹。经过几百年的西域通商,到唐朝时,长安成为世人瞩目的国际名城,全世界的人们都向往着这座神奇的城市,唐朝也从容地设取着来自世界各地的营养滋润。 ⑴根据材料一,指出唐朝都城长安成为“世人瞩目的国际名城”的主要原因。 ⑵这-时期有两位高僧曾经为中外文化交流做出了重要贡献,请写出他们的名字及主要事迹。 材料二 在宋代,海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市,……在宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。 ——费正清、赖肖尔《中国:传统与变革》 (3)材料二中“在宋代中国人逐渐成为海外贸易中的主角”,导致这种情况出现的最重要的技术条件是一重大发明,它是什么? 材料三 《明史》记载:“(郑和下西洋)欲耀兵异域,示中国富强。”郑和连续7次统率百艘巨舰,27 000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 (4)根据材料三概括:郑和下西洋的目的是什么?结合所学知识回答郑和下西洋具有的历史意义是什么? 材料四 “……与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。” ——马克思 ⑸据材料四并结合所学知识,指出清朝釆取了怎样的对外政策导致“与外界隔绝”?这个政策对中国的主要影响是什么?
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20. 难度:中等 | |
(1) 唐朝时西藏被称为什么? (2)唐朝时统—藏族各部,建立“西藏政权”的是谁?大唐的哪位公主嫁与他? (3)西藏正式归属中央政府管辖始于哪个朝代?其管理西藏军政要务的机构是什么? (4)为加强对西藏的统治,清朝雍正时期设置哪一机构管理西藏?
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21. 难度:中等 | |
(1) 台湾自古就是中国的领土。17世纪,哪个殖民者霸占了我们的宝岛台湾? (2) 清朝在1684年设置了管辖台湾的机构是什么?
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22. 难度:中等 | |
为维护国家主权和领土完整,反抗外来侵略,中国涌现了许多民族英雄。请列举两位明清时期的民族英雄,并写出他们的事迹。
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