1. 难度:中等 | |
下图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。他治理洪水,发展生产,使人民安居乐业;结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家;还划定中国版图为九州。这里的“他”是指( ) A. 黄帝 B. 舜 C. 禹 D. 启
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2. 难度:简单 | |
下表为何怀宏《选举社会及其终结》中入仕群体中寒门子弟所占比例变化表
A. 经济重心的南移 B. 科举制度的推广 C. 政府打击贵族 D. 社会人口的增加
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3. 难度:简单 | |
魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先的落后状态。南宋时,苏、湖、常、秀(秀水,今 浙江嘉兴)有“天下粮仓”之美称。出现这种现象的重要原因是( ) A. 纸币“交子”的出现 B. 海上丝绸之路的开通 C. 北方人口的大量南迁 D. 铁器牛耕的推广
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4. 难度:简单 | |
香菱道:“前日我读岑嘉州(岑参)五言律,见有一句说‘此乡多宝玉’,怎么你倒忘了? 后来又读李义山(李商隐)七言绝句,又有一句‘宝钗无日不生尘’,我还笑说他两个名字都 原来在唐诗上呢。”这一情节出自于下列哪本著作( ) A. 《史记》 B. 《红楼梦》 C. 《天工开物》 D. 《三国演义》
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5. 难度:简单 | |
魏源编著的《海国图志》说:“夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”魏源对此三点极力推崇。这表明魏源的救国主张是( ) A. 学习西方的先进军事技术 B. 主张学习西方先进的政治制度 C. 学习方式先进的思想文化 D. 在中国发展资本主义
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6. 难度:简单 | |
20世纪30年代开始,中国人民进行了艰苦卓绝的 14 年抗战。下列历史事件,按照先后顺 序排列正确的是( ) A. ④②③① B. ①③②④ C. ②③①④ D. ④③①②
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7. 难度:简单 | |
农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安.如图是1949-1996年我国粮食产量示意图,其中1952年和1956年粮食产量快速增长的主要原因是( ) A. 土地改革运动和农业合作化运动 B. 土地改革和人民公社化运动 C. 农业合作化运动和人民公社化运动 D. 土地改革运动和家庭联产承包责任制
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8. 难度:中等 | |
下图是莫德尔斯基的全球权力周期图,其中 英国在第一、第二周期掌握全球权力的原因是( ) A. 率先开辟新航路、开始三角贸易 B. 确立君主立宪制、完成工业革命 C. 完成工业革命、确立君主立宪制 D. 完成殖民扩张、确立君主立宪制
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9. 难度:简单 | |
曼弗雷德·马伊在《一口气读完世界历史》中认为,1848 年 2 月发表的某一文献,“对某 些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说”。该文献是( ) A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《独立宣言》
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10. 难度:中等 | |
某同学开展探究性学习,在网上搜索了下面三幅图片。他学习的主题是( ) A. 两次工业革命 B. 交通工具的演进 C. 美国的科技发展 D. 科技发展与社会进步
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11. 难度:简单 | |
中国共产党历史上的重要会议。 (1)“开天辟地、焕然一新”的会议是_____。 (2)_____是党历史上生死攸关的转折点。 (3)1945 年召开的_____,被称为“团结的大会、胜利的大会”。
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12. 难度:简单 | |
(1)唐代高僧_____第一个系统的把天竺佛教、历史、地理、风土人情记录并介绍到中国。 (2)古代_____被称为东西方文化交流的使者。 (3)明代_____是世界航海史上的壮举,加强了中国与亚非各国友好往来和交流。
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13. 难度:简单 | |
中、美、日三国关系对亚太地区安全与和平影响深远。 (1)1868 年_____使日本摆脱民族危机,走上了资本主义道路。 (2)1921——1922 年_____上签订的条约_____,限制了日本在亚太地区的扩张,美日矛盾加剧。 (3)_____(时间)日本成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。 (4)1972 年尼克松访华,双方签订_____,中美关系正常化。
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14. 难度:简单 | |
战争是使用暴力手段对秩序的破坏与维护。 (1)炎黄两部在阪泉之战中大败蚩尤,此后,两部经过长期发展形成日后华夏族的主体。 (2)公元前 2 世纪,为争夺地中海霸权,罗马与希腊展开了布匿战争。 (3)1856 年,为进一步打开中国大门,英法联军发动第二次鸦片战争。 (4)渡江战役揭开了人民解放战争战略反攻的序幕。
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15. 难度:简单 | |
材料一 春秋战国时期,礼崩乐坏,传统不再成为规范人们行为的准则,……因为传统的颠 覆而兴起的这场思想解放运动,其作用恰恰是加速了传统的消亡。……(这场运动)塑造了 一个民族文化的基础底色……政治、文化乃至民族性格,无不于此能找到它们的影子。 ——摘编自丁伟《中国人与中国文化》 (1)材料一中的这场思想解放运动是什么?结合材料分析这场运动对后世中国的影 响。 材料二 当人们批判它将洗澡水和孩子一起泼掉、批判它盲目媚外的时候,恰恰忘记了正是 这种壮士断腕的决心,打倒了传统(思想文化),给那个时代带来了百家争鸣……某种意义上 说,没有这次运动,就不会有焕然一新的中国革命面貌。 ——王效金《近代中国的社会变革》 (2)材料二中的“它”指什么历史事件?依据材料并结合所学知识说明,为什么没 有这次运动,就不会有“焕然一新的中国革命面貌”? 材料三 一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它 就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。……只有解放思想,坚持实事求是,一切 从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行…… ——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 (3)依据材料三,为邓小平的讲话归纳一个主题?并结合所学知识分析,邓小平理 论在现代化建设中的地位。
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16. 难度:中等 | |
经济制度改革是促使社会生产力发展的巨大动力。阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)根据材料一和所学知识回答,1921--1925 年苏俄(联)粮食产量发生变化的原因是什 么?“为了永远纠正经济制度中的严重缺点”,罗斯福采取的措施是什么? 材料二 社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达 到共同富裕。 ——邓小平 (2)为解放生产力,我国在农村和城市分别进行了什么经济改革? (3)综合上述材料和所学知识,谈谈你对改革的认识。
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17. 难度:简单 | |
五百年来,人类历史在纷争与联合中风雨兼程,回顾历史,引人深思,启迪颇多。 【孤立到整体】 材料一 公元 1500 年前后的地 理大发现,拉开了不同国家相互对话 和竞争的历史大幕……而开启人类 这一历史大幕的科技条件却是从中 国传过去的。 ——《大国崛起》解说词 (1)1500 年前后,最先开始地理大发现的国家是葡萄牙和图中的__________(填相应字母), “科技条件”具体指的是宋代发展完善的__________。 【对抗与联合】
(2)左图漫画反映了哪一重大历史事件的发生?试结合所学知识解读下图漫画。 【和平与发展】 我们将继续是可靠的伙伴,互相扶持的 盟友与密友。我们要购买你们(指欧盟) 的商品,向你们出售我们的商品,与你们 进行最大限度的自由贸易,并且互相合作 与维持友谊,确保我们彼此更加安全,更 有保障及更加繁荣。 ——英国首相特雷莎·梅 (3)作图组织的出现对世界格局有何影响?依据材料和所学知识,英国脱欧会阻碍 经济全球化进城吗? 【展望与探索】 (4)当前,仍有许多因素影响着人类的安宁,结合上述材料与所学知识,你认为人类应如何 面对这些困扰?
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