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部编版七年级历史2017-2018学年同步练习:第4课 早期国家的产生和发展
一、选择题
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1. 难度:简单

史学界一般称商朝为殷商,主要是因为下列哪一事件(  )

A. 商汤灭夏    B. 武王伐纣

C. 盘庚迁殷    D. 平王东迁

 

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2. 难度:简单

连环画俗称“小人书”,是一种以连续的图画叙述故事、刻画人物的通俗读物。下图画面所描绘的事件是(  )

A. 夏朝灭亡    B. 商朝建立

C. 武王伐纣    D. 周朝灭亡

 

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3. 难度:简单

暴君亡国,明君兴政。参照这个标准,下列人物中与其他三人明显不同的是(   )

A. 商纣王    B. 周武王

C. 周厉王    D. 夏桀

 

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4. 难度:简单

下图中的周幽王为博妃子一笑,竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次,诸侯都会带兵前来,保卫周王室。诸侯这样做,与下列哪一制度有(   )

 

A. 宗法制    B. 分封制

C. 郡县制    D. 行省制

 

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5. 难度:简单

王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史,下列各项中与历史史实不符的是

A. 我国历史上第一个奴隶制王朝是夏朝

B. 禹建立夏朝,从此王位世袭制取代禅让制

C. 汤起兵灭夏,建立商朝

D. 周武王率大军伐纣,灭商建周

 

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6. 难度:简单

北京出土的青铜器 “克盉(hé)”(如图)记载:周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻匽地,接收土地,平息动乱。此记载印证的分封制的内容是(   

A. 诸侯得到周天子授予的土地和臣民

B. 诸侯在战时须带兵随从周天子作战

C. 诸侯向周天子缴纳贡品

D. 诸侯定期觐见周天子

 

二、综合题
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7. 难度:困难

国家的产生和形成是一个漫长的过程。请结合下列材料回答问题。

【王朝更替我知道】

材料一夏商周三代是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样,也是通过大规模战争实现的。

(1)根据所学知识,完成夏商周更迭的表格。

(2)哪一遗址反映了夏王朝的文明?哪一次战争导致了商、周政权的更迭”?

【制度变革我分析】

材料二

 

(3)根据图一,说出分封制的内容。西周实行分封制的目的是什么?

(4)观察图二,说出位于第一层和最底层的分别是什么人。根据上述图片,指出分封制是一种什么样的制度。它的特点是什么?

【治乱兴衰我感悟】

(5)结合以上材料,谈谈你的感悟。

 

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