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部编版2017年秋七年级上册第四单元 第16课《三国鼎立》练习
一、选择题
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1. 难度:简单

(2017•青岛)三国时代,波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是(    )

A. 曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战

B. 曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏

C. 刘备在成都称帝,国号汉

D. 孙权称王,国号吴

 

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2. 难度:简单

(2017·临沂)三国之一的吴国,是三国之中历时最久的国家,它的都城建业在今江苏南京,该政权的建立者是(  )

A. 孙权    B. 刘备    C. 曹操    D. 曹丕

 

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3. 难度:简单

(2016•海南)赤壁之战是一场以少胜多的战役,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。这一战役的交战双方是曹军与(  )

A. 匈奴大军    B. 孙刘联军    C. 前秦军队    D. 东晋军队

 

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4. 难度:简单

东汉末年,经过长期的军阀混战,相互兼并,于公元3世纪20年代,形成了三国鼎立局面。其中在中国北方建立的政权是(    )

A.     B. 蜀汉    C.     D. 东晋

 

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5. 难度:简单

在历史课上,同学们讲了许多关于三国鼎立的故事,下列哪个故事所反映的史实对三国鼎立局面的形成影响最大(   )

A. 官渡之战    B. 赤壁之战

C. 三顾茅庐    D. 七擒孟获

 

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6. 难度:简单

东汉末年的各路军阀中,“挟天子以令诸侯”,取得政治上的优势的是(   )

A. 刘备    B. 袁绍    C. 曹操    D. 孙权

 

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7. 难度:中等

三国鼎立局面最后形成是在(   )

A. 公元208年,赤壁之战结束

B. 公元220年,曹丕称帝建立魏

C. 公元221年,刘备称帝建立蜀

D. 公元222年,孙权称王建立吴

 

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8. 难度:简单

阅读如图,找出三国鼎立时期各国的建立者及其都城搭配不正确的一项(    )

A. 曹操 洛阳    B. 刘备 成都

C. 孙权 建业    D. 曹丕 洛阳

 

二、问答题
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9. 难度:简单

阅读下列材料:

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰”。

——苏轼《念奴娇、赤壁怀古》

(1)词中的“三国”指哪三国?

(2)这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关?

(3)这一战役爆发前,曹操已基本上统一了北方。曹操统一北方的关键性战役是?

 

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10. 难度:简单

阅读下列引文,并回答问题。

材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁绍,奠定了统一北方的基础。

材料二:公元208年,曹操帅大军南下同孙权、刘备的联军决战,孙权的大将周瑜,利用曹军不习水性的弱点,指挥联军用火攻的办法,大败曹军。

材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”

请回答:

(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个共同特点是什么?反映的是哪一时期的社会现象?

(2)材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?他的抱负实现了吗?

(3)曹操在两次战役中的结局如何?

(4)材料二反映的战争之后形成了什么局面?

 

三、综合题
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11. 难度:简单

下图是三国鼎立形势图,读图填空。

(1)图中,A:政权               , 建立者             

(2)图中,B:政权               , 都城               

(3)图中,C:政权               , 都城               

 

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