| 1. 难度：简单 | |
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他鼓励人们开垦农田，适时耕种，征求各部落首领的意见，推举品行高尚的人做他的继承人，他是（ ） A. 黄帝 B. 尧 C. 禹 D. 舜
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| 2. 难度：中等 | |
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传说中的炎帝，其部落主要活动于陕西渭河流域，下列发明与炎帝无关的是（ ） A. 教民开垦耕种，制作乐器 B. 学会煮盐 C. 创造文字，制作音律，擅长纺织 D. 制作陶器，通商交换
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| 3. 难度：简单 | |
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从尧舜禹的“禅让”可以看出，当时推举部落联盟首领的标准是（ ） A. 财富多少 B. 选贤与能 C. 治水有功 D. 家庭谱系
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| 4. 难度：简单 | |
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传说中炎黄部落与蚩尤部落交战的地点是（ ） A. 涿鹿 B. 阪泉 C. 临洮 D. 历山
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于阪泉之战的叙述，错误的是（ ） A. 该战争发生在距今约四五千年时 B. 交战双方是炎帝部落和黄帝部落 C. 交战地点在长江流域的阪泉 D. 战争结果是炎帝失败，归顺黄帝
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| 6. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 他鼓励人们开垦农田，实施耕种。他年老时，推举舜做他的继承人。 材料二 他全身心的投入治水，曾三过家门而不入。因治水有功，舜年老时，把部落联盟首领的位子让给了他。 （1）材料一中的“他”指的是谁？ （2）材料二中的“他”指的是谁？他被后人尊称为什么？他继位后扩大了哪一部落的势力和影响？ （3）两则材料中继承人的产生办法被称为什么制度？
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿龙门，降通漻水以导河，疏三江五湖，注之东海，以利黔首。 （1）材料中记述了大禹采用哪种治水方法取得了成功？ （2）大禹有哪些精神值得我们学习？
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