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安徽省宿州市九年级2017-2018学年第一学期北师大版九年级上册历史第一次周考试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下图是意大利画家拉斐尔的作品《草地上的圣母》。他模糊掉圣母玛利亚头上的光环,让她穿上了最亮丽的服饰,并大胆运用金色、红色、蓝色和绿色来描绘美丽的妇女。画家通过自己的作品想表达的思想是(   )

A. 天赋人权    B. 自由主义

C. 民主科学    D. 人文主义

 

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2. 难度:简单

他的作品大胆揭露、抨击了教会的罪恶和愚民政策,被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。该作品是(   )

A. 《最后的晚餐》    B. 《蒙娜丽莎》

C. 《神曲》    D. 《奥赛罗》

 

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3. 难度:简单

近期,意大利政府展示了大航海家哥伦布写于 1493年的一封信件的原件,里面详述了发现“新大陆”的细节。“新大陆”指(     )

A. 非洲    B. 美洲    C. 亚洲    D. 欧洲

 

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4. 难度:简单

这一文件以法律的形式限制了国王征税、在和平时期维持常备军等权力,确定了议会高于王权的原则,它是(   )

A. 《独立宣言》    B. 《人权宣言》

C. 《权利法案》    D. 拿破仑《法典》

 

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5. 难度:简单

历史结论离不开对史实的正确解读,下列各项史实与结论对应关系不正确的是(  )

A. 新航路开辟——把世界各地连在一起

B. 处死查理一世——英国进入共和时代

C. 萨拉托加大捷——美国独立战争结束

D. 西安事变和平解决——国共第二次合作初步形成

 

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6. 难度:简单

下列国家中,首先摆脱殖民统治,走上资本主义道路的是(   )

A. 日本    B. 法国    C. 美国    D. 俄国

 

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7. 难度:简单

《人权的发明:一部历史》一书开篇提到:1689年的英国《权利法案》,1776年的美国《独立宣言》,1789年的法国《人权宣言》,被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。因为它们都( )

A. 反对君主专制,倡导民主平等    B. 对民主政治产生了重大影响

C. 反对殖民压迫,争取民族独立    D. 强调私有财产神圣不可侵犯

 

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8. 难度:简单

179911月,当拿破仑从埃及冒险回到巴黎,受到当地人民的普遍欢迎。当时人们对他寄予的最大希望是(  )

A. 镇压人民革命    B. 稳定政局维护革命成果    C. 与英国争夺殖民地    D. 建立独裁统治

 

二、填表题
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9. 难度:简单

根据提示,填入正确的地名。

①这里发生的战役是美国独立战争的转折点。                      

②这座城市的百姓曾举行起义,攻占了象征封建统治的巴士底狱。            

③拿破仑在这里遭遇惨败,并从此退出欧洲政治舞台。            

 

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10. 难度:中等

根据提示,填入正确的史实。

         是文艺复兴的先驱,他的代表作品是长诗《神曲》。

②1492年,哥伦布带领船队从西班牙出发,横渡         ,到达了现在的巴哈马群岛。

③1794年7月27日的政变,把                  送上断头台,雅各宾派的统治结束。

 

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11. 难度:困难

根据14~19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图。方框①②③④分别代指的历史事件。

                                                             

 

三、判断题
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12. 难度:中等

辨别下列史实的正误,并加以改正。

(1)新航路开辟打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚,把人和人性从宗教束缚中解放出来。

改正:

(2)第一次工业革命期间由于蒸汽机的改良和应用,石油逐渐成为人类社会的主要能源。

改正:

(3)英国资产阶革命推翻了封建君主专制,确立了君主立宪政体,迅速走上了发展资本主义道路。

改正:

(4)1794年7月27日的“热月政变”推翻了吉伦特派的统治,标志法国大革命的结束。

改正:

 

四、综合题
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13. 难度:中等

阅读下列材料,回答下列问题。

材料一  《神曲》是人类历史上的精神财富,它充满着对教会和封建贵族的谴责,对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯称他是“新时代最初一位诗人”。

材料二  见下图

(1)材料一中为“新时代”到来奠定基础的思想解放运动是什么? “新时代”文化“巨人”的作品体现的共同时代精神是什么?

(2)根据材料二和所学知识,说出最早开辟新航路的是哪两个国家?发现美洲新大陆国家的是谁?他航行的目的是什么?

(3)请你谈谈新航路开辟的积极影响?

(4)材料一、二涉及的历史事件起到的共同作用是什么?

 

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14. 难度:困难

马克思说革命是历史发展的火车头。17~18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代,阅读下列材料,回答问题。

材料一  “凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。”                             

——《世界通史资料选辑·近代部分》

材料二  “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”                                                      

——摘自电视片《大国崛起》解说词

材料三  “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。 ……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”                                               

——北师大版初中历史教材

(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?

(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指哪个国家?这一大国的出现开始于哪一场摆脱殖民统治的战争?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。

(3)材料三的内容源于法国的什么文献?这部文献是由什么机构制定的?

(4)英美资产阶级革命深刻影响了中国历史发展的进程。中国近代史上,资产阶级领导的哪次运动也进行了类似的探索?这场运动有什么重要历史意义?

 

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15. 难度:中等

历史兴趣小组的组员们通过学习,知道了工业革命首先是从英国兴起的,这个大西洋的岛国还是较早进行资产阶级革命的国家之一,他们在征得家长的同意后,开始了“探究英国历史”的旅程,让我们参与他们的活动,共享他们的成果吧。

活动一:走近莎士比亚

(1)莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,请你列出他的被称为“四大悲剧”的作品。

答:《奥赛罗》、《             》、《                  》、《                  》。

活动二:回放革命场景

材料:1649年1月30日,在伦敦白厅前的广场上,人山人海,人们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。

(2)材料描述的历史画面中被处死的是哪位国王?英国通过资产阶级革命最终确立了什么政治体制?

活动三:体验科技成就

(3)在科技馆中同学们看到了以下几种机器,请写出它们的发明者。

活动四:再论强国之因

(4)试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。由此你得到哪些启示?

 

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