| 1. 难度：简单 | |
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“没有钱花的人既不是自由人，也不会风度翩翩。有道德的人应当追求财富，使自己过上好日子……只要不损人利己，凭自己熟练的技艺增加财富的人是值得称赞的。”你认为这一观点最早形成于( ) A. 文艺复兴时期 B. 古希腊时期 C. 启蒙运动时期 D. 工业革命时期
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| 2. 难度：简单 | |
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恩格斯说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这位诗人是( ) A. 但丁 B. 彼特拉克 C. 达·芬奇 D. 莎士比亚
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| 3. 难度：简单 | |
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在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“下列世界名人及其成就关联正确的是哪项？”选手正确的回答应该是( ) ①但丁——《神曲》②达尔文——《最后的晚餐》③达芬奇——《蒙娜丽莎》④莎士比亚——《麦克白》 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 4. 难度：简单 | |
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下列哪部作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志？（ ） A. 《神曲》 B. 《蒙娜丽莎》 C. 《哈姆雷特》 D. 《最后的晚餐》
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| 5. 难度：简单 | |
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14～16世纪被世人认为是“人”和“世界”被发现的时代。其中“人”的被发现是指（ ） A. 资本主义萌芽 B. 工业革命 C. 文艺复兴运动 D. 资产阶级革命
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| 6. 难度：中等 | |
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对比法是历史学习中常用的学习方法之一，通过文艺复兴与启蒙运动的对比，两者的相同之处是( ) A. 都是资本主义发展的要求 B. 都是产生于16世纪 C. 核心思想都是人文主义 D. 都为资本主义政治制度的确立描绘蓝图
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| 7. 难度：简单 | |
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文艺复兴和新航路开辟一个发现了“人”，一个发现了“世界”。它们共同推动了（ ） A. 大西洋沿岸经济繁荣 B. 基督教思想的传播 C. 进化论和相对论诞生 D. 欧洲资本主义发展
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| 8. 难度：简单 | |
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英国议会通过的《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这说明，英国议会制约国王的权力是以( ) A. 武力手段 B. 法律形式 C. 会议谈判 D. 投票形式
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| 9. 难度：简单 | |
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17世纪英国资产阶级革命的根本目的是 （ ） A.推翻斯图亚特王朝 B.限制王权 C.确立资产阶级政权 D.发展资本主义
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| 10. 难度：简单 | |
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某文件颁布后，英国国王的誓词也随之发生了变化（见下图）。该文件是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《法典》
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| 11. 难度：简单 | |
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英国议会通过《权利法案》主要是为了 ( ) A. 推翻封建专制统治 B. 限制国王的权力 C. 防止克伦威尔专权 D. 确立共和制度
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| 12. 难度：简单 | |
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经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立起新的政治制度，这一体制在当时代表的是 A. 教会和国王的利益 B. 新贵族和资产阶级的利益 C. 国王和大贵族的利益 D. 资产阶级和无产阶级的利益
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| 13. 难度：中等 | |
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英国典故“风能进，雨能进，国王不能进”，对国王的权力和公民的权利进行了形象描述。这个典故( ) A. 产生于英国资产阶级革命前 B. 说明公民有财产权 C. 保障了国王的权力 D. 说明权力中心在国会
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| 14. 难度：简单 | |
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“启蒙时代”提倡的思想被称为( ) A. 人文主义 B. 理性主义 C. 自由主义 D. 社会主义
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| 15. 难度：简单 | |
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伏尔泰说：“我不能同意你说的每一个字，但是我捍卫你说话的权力。”这表明他( ) A. 反对君主专制 B. 反对教会控制 C. 提倡人身自由，权利平等 D. 倡导君主立宪
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| 16. 难度：中等 | |
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阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。根据图中的内容，为其选择一个最适当的标题( )
A. 资产阶级革命 B. 技术革新 C. 殖民扩张 D. 思想解放
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| 17. 难度：简单 | |
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“他们将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的黑暗时期”，他们应用理性之光驱散现实的黑暗，把人们引向光明。”材料中的“他们”不包括( ) A. 但丁 B. 伏尔泰 C. 孟德斯鸠 D. 卢梭
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| 18. 难度：简单 | |
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欧洲近代历史上，第二次思想解放运动的是( ) A. 文艺复兴 B. 启蒙运动 C. 自由主义 D. 社会主义思想
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| 19. 难度：简单 | |
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下列哪一条不属于启蒙运动的影响( ) A. 把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来 B. 为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器 C. 推动了英国资产阶级革命的爆发 D. 为马克思主义哲学的创立提供了理论前提
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| 20. 难度：中等 | |
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下列历史现象中，按时间的先后顺序排列正确的是( ) ①但丁创作《神曲》②《哈姆雷特》问世③颁布《人权宣言》④伏尔泰批判天主教会 A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ②①④③
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| 21. 难度：简单 | |
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把“新航路开辟”“文艺复兴”“《权利法案》”确定为一个学习单元，其主题应是( ) A. 揭开殖民帷幕 B. 开启民主进程 C. 走进近代社会 D. 构建文化殿堂
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题： 材料一：徐梵澄先生有言，“十三、十四世纪的意大利文艺复兴运动，其实未尝‘复’出古代文化到什么地步”。但是，“它的光明，至少透过了它以前一千年”。文艺复兴……并不是对古典作品一本正经的拘礼模仿。……文艺复兴奠定了欧洲近代文明的新基础。 ——摘编自《欧洲文明的文化内涵》 材料二：十六世纪以来，学者们运用着科学观察和数学推算，……开启了一场我们称之为科学的革命。其力量如此强大，促使知识分子用科学和理性的方法，而不是用传统的文化权威对道德、社会、政治思想进行了一次彻底的手术。 ——摘自杰里˙本特利《新全球史》 材料三：……在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说。哲人们拒绝接受上帝支配世界并任意地决定人类的命运这种传统的信仰。……在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……契约就是人民之间的一个协议。统治权看做只是一种“代办权”，…… ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中的文艺复兴运动兴起于意大利的根本原因是什么？徐梵澄先生认为“文艺复兴……并不是对古典作品一本正经的拘礼模仿。”请你为这一观点提供理由。 （2）请依据材料一写出文艺复兴运动的影响。 （3）依据材料二写出推动“知识分子用科学和理性的方法，……对道德、社会、政治思想进行了一次彻底的手术”的力量是什么？ （4）材料三中的口号最有可能出现在哪一历史事件中？在法国这一历史事件的开拓者是谁？依据材料三写出这一历史事件的斗争对象。 （5）以上材料所反映的历史事件对西欧社会发展产生了什么共同影响？
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| 23. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题： 材料一：15世纪末，欧洲人对黄金和东方商品的追求，促成了地理大发现，世界开始连成一个整体。16世纪以后，西方资本主义侵略势力开始汹涌地向东方泛滥，而中国就成了它们的一个主要觊觎目标。 ——选编自《中国外交史》 （1）依据材料一，什么原因促成“地理大发现”？这一原因产生的根源是什么？ 材料二:
（2）阅读材料二中的图例，哥伦布航行的路线是_______（填字母）哥伦布最大的贡献是什么？图中的远航路线_______（填字母）验证了地圆学说。 材料三：斯密认为，美洲及东印度通路被发现时，……看到了世界历史的一个决定性的转折点……欧洲人的优越势力，使它们能为所欲为，在此等遥远的地方，作出各种不合正义的事体。 （3）读材料三并结合所学知识，世界历史出现了怎样“决定性的转折？”材料三中斯密认为欧洲人“作出各种不合正义的事体”是指什么？ （4）通过以上问题的探究，你认为应该用什么方法评价以上材料所反映的历史事件。
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| 24. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题： 材料一：在清兵入关的同时，英国的议会和国王之间在国王征税的权力问题上，发生了严重的冲突。议会民军在克伦威尔领导下，击败了皇家军队，而且以议会审判，判决将国王查理一世送上断头台……英国的这次革命，开启了新的国家体制。 ——许倬云著《中西文明的对照》 材料二：1688年，资产阶级携手新贵族，以宫廷政变的形式推翻了詹姆士二世的统治，用不流血的方式完成了政权的更替，因此被形象地称为“光荣革命”。“光荣革命”使议会对国王的斗争以胜利而告终，……。 材料三：
图《权利法案》 （1）写出材料一中英国的革命开始的标志。在这场革命“将国王查理一世送上断头台”后进入什么时代？同时期的中国是什么政治制度？ （2）依据材料二分析“光荣革命”被看作是英国革命结束标志的依据是什么？ （3）材料三中的法律文件制定于那一年？这部法律文件确立了什么原则？）英国最终确立起什么社会制度？ （4）通过以上问题探究，英国革命反映了人类政治文明出现了什么新的发展方向？
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