1. 难度:简单 | |
如果有一位游客想要了解文艺复兴运动的起源地,他应该去 ( ) A. 西班牙 B. 意大利 C. 法国
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2. 难度:简单 | |
美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争中的哪一问题有关( ) A. 独立战争的导火线 B. 独立战争的转折 C. 独立战争的开始 D. 独立战争的结束
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3. 难度:简单 | |
《全球通史》记载:“它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”材料中的“它”指 ( ) A. 瓦特改良的蒸汽机 B. 史蒂芬孙发明的火车 C. 富尔敦制成的汽船 D. 本茨创造的三轮车
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4. 难度:中等 | |
马克思在《共产党宣言》中指出:美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的…开辟了新天地。句子中的省略号应该是 ( ) A. 地主阶级 B. 农民阶级 C. 无产阶级 D. 资产阶级
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5. 难度:简单 | |
法国大革命时期,冉冉升起一颗年轻的将星,他通过政变夺取政权,建立了帝国,颁布了《法典》,曾一度控制欧洲大陆大部分地区。这位叱咤风云的人物是 ( ) A. 克伦威尔 B. 彼得大帝 C. 拿破仑 D. 路易十六
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6. 难度:中等 | |
有人认为英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”,这表明英国资产阶级革命后确立了 ( ) A. 君主专制 B. 总统制 C. 民主共和制 D. 君主立宪制
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7. 难度:简单 | |
促使欧洲人从以神为中心变为以人为中心,从而 “发现了人”的历史事件是( ) A. 启蒙运动 B. 新航路开辟 C. 文艺复兴运动 D. 英国资产阶级革命
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8. 难度:中等 | |
亚里士多德在《政治学》中明确指出:“把权威赋予人等于引狼入室,因为欲望具有兽性,纵然最优秀者,一旦大权在握,总倾向于被欲望的激情所腐蚀。”针对这一现象,17世纪英国人设计出的解决方案是 ( ) A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
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9. 难度:中等 | |
1831年英国出版的《机器的成绩》一书中写道:两个世纪以前一千个人当中没有一个人穿袜子。……现在一千个人当中没有一个人不穿袜子。造成这一现象的主要原因是( ) A. 新航路的开辟 B. 殖民扩张和掠夺 C. 工业革命的进行 D. 电力的广泛应用
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10. 难度:中等 | |
1789年7月14日上午9时起,“到巴士底去! 到巴士底去!”的口号响彻云霄。各区的群众扛着步枪、大刀和长矛奔赴巴士底狱。经过四个小时的激烈战斗,终于攻下了这个堡垒。攻占巴士底狱的战斗发生在 ( ) A. 伦敦 B. 里昂 C. 巴黎 D. 柏林
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11. 难度:简单 | |
拿破仑曾得意地说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽。” 拿破仑引为自豪的是 A. 雾月政变 B. 《人权宣言》 C. 滑铁卢之战 D. 《民法典》 ( )
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12. 难度:中等 | |
下表反映了英国农业人口的变化情况。导致这一变化的主要原因是 ( ) A. 殖民战争 B. 工业化及城市化 C. 资产阶级革命 D. 第一次世界大战
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13. 难度:简单 | |
“长期以来,人们所知道的世界,或者是地中海周围,或者是亚洲东部和中部,或者是亚欧大陆及北非等等。总之,不出世界的某一局部。”使这一状况发生明显变化的是 A. 亚历山大东征 B. 新航路开辟 C. 马可•波罗来华 D. 拿破仑远征
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14. 难度:简单 | |
假如你生活在19世纪上半期,想从伦敦前往巴黎,你可能乘坐的交通工具是:( ) ①飞机 ②火车 ③汽船 ④汽车 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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15. 难度:简单 | |
同英国资产阶级革命相比,美国独立战争最显著的特征是 ( ) A. 摆脱殖民统治 B. 建立资产阶级政权 C. 推翻封建统治 D. 为发展资本主义创造条件
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16. 难度:简单 | |
下列哪一次革命,被马克思称为是一场欧洲范围内的革命( ) A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 拿破仑上台
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17. 难度:简单 | |
英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨,猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是( ) A. 蒸汽机的推广 B. 飞梭的发明 C. 珍妮机的发明 D. 水力纺纱机的发明
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18. 难度:简单 | |
欧洲封建君主说,拿破仑不过是一个“1789年瘟疫的暴发户”“1789年瘟疫”指的是 ( ) A. 英国资产阶级革命 B. 工业革命 C. 法国大革命 D. 明治维新
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19. 难度:中等 | |
如果今年有人应邀参加了中国、美国、法国三国的国庆,按时间他参加的顺序应是 A. 法国、中国、美国 B. 美国、中国、法国 ( ) C. 美国、法国、中国 D. 中国、美国、法国
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20. 难度:简单 | |
下列哪部作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志?( ) A. 《神曲》 B. 《蒙娜丽莎》 C. 《哈姆雷特》 D. 《最后的晚餐》
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21. 难度:简单 | |
拿破仑夺取法国政权的事件是 ( ) A. 热月政变 B. 雾月政变 C. 1789年法国革命 D. 1804年法兰西第一帝国的建立
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22. 难度:中等 | |
“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。”与这句话相关的历史事件是 ( ) A. 美国独立战争 B. 拉丁美洲独立运动 C. 美国内战 D. 第一次世界大战
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23. 难度:简单 | |
如果你要经历一下让哥伦布名扬后世的那一段航行,应该 ( ) A. 由欧洲出发南下,绕过好望角达到印度 B. 由欧洲出发,沿非洲西海岸到达好望角 C. 由欧洲出发,横渡大西洋到达美洲 D. 由欧洲出发,经大西洋绕过美洲最南端,经太平洋到达菲律宾
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24. 难度:简单 | |
美国独立战争的转折点是 ( ) A. 苏格兰人民起义 B. 萨拉托加大捷 C. 约克镇战役 D. 来克星顿的枪声
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25. 难度:困难 | |
被称为“ 战争中的第一人,和平中的第一人,同胞中的第一人”的是 ( ) A. 林肯 B. 罗伯斯庇尔 C. 华盛顿 D. 拿破仑
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26. 难度:中等 | |
阅读下列材料: 材料一:在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。 材料二:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。 材料三:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到长勒提尔,见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。 ——摘自哥伦布日记 请回答: (1)材料一中在意大利什么思想使人觉醒,让这层纱幕最先烟消云散?“中世纪”是什么时候? (2)依据材料二及结合所学知识,指出文艺复兴的实质是什么? (3)请你指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误,并加以改正。从材料中找出反映哥伦布航海活动的目的。 (4)据所学知识,说说新航路开辟的积极意义(或影响)。
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27. 难度:困难 | |
阅读下例材料 材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。 材料二:独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见…… 材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟与战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。 ——《图说天下》 (1)材料一中“查理的断首”是指哪一事件?发生在哪场革命中? (2)材料二中“母邦”指哪个国家?这场“与母邦兵戎相见”的战争是指历史上的什么战争? (3)材料三“革命的烈焰”发生在哪个国家?在该国革命过程中制定了哪一部文件? (4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?
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28. 难度:中等 | |
阅读下列材料,请回答: 材料一: 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,…… 材料二:平民——将军——平民——总统——平民。这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅,置生死度外;八年总统,值国家最艰困之时,他的名字已作为一个响亮的精神名词。人们以他的名字来命名国都。 材料三:(杰斐逊)在启蒙思想的影响下,发挥了“人民主权”思想,……成为北美人民反对英国殖民统治的有力武器。他还相信人们生来都是平等的、自由的,他认为这是人的自然权利,任何政府都不能剥夺或干涉人民的这些权利… ——摘自《世界通史》 (1)材料一出自哪部历史文件?这一文件的颁布有何重要意义? (2)材料二中表述的“平民—将军—平民—总统—平民。”中的“他”指的是谁? “他”有何历史功绩? (3)据材料三指出杰斐逊的主要思想以及与材料二涉及的革命之间的关系?
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29. 难度:中等 | |
历史兴趣小组的组员们通过学习,知道了工业革命首先是从英国兴起的,这个大西洋的岛国还是较早进行资产阶级革命的国家之一,他们在征得家长的同意后,开始了“探究英国历史”的旅程,让我们参与他们的活动,共享他们的成果吧。 活动一:走近莎士比亚 (1)莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,请你列出他的被称为“四大悲剧”的作品。 活动二:回放革命场景 材料:1649年1月30日,在伦敦白厅前的广场上,人山人海,人们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。 (2)材料描述的历史画面中被处死的是哪位国王?英国通过资产阶级革命最终确立了什么政治体制? 活动三:体验科技成就 (3)在科技馆中同学们看到了以下几种机器,请写出它们的发明者。 活动四:再论强国之因 (4)试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。由此你得到哪些启示?
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