1. 难度:简单 | |
观察下面的示意图,判断“北京人”应在什么位置( ) A. (a) B. (b) C. (c) D. (d)
|
2. 难度:简单 | |
歌谣“骨木石陶,种植水稻,猪狗水牛,定居不移”反映了哪一原始居民的情况( ) A. 山顶洞人 B. 半坡居民 C. 河姆渡居民 D. 大汶口原始居民
|
3. 难度:简单 | |
文物反映一定时期人类的社会活动。下列最能反映半坡社会生活的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④
|
4. 难度:简单 | |
下列哪一远古人类生活在下图所示的房屋中( ) A. 河姆渡人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 北京人
|
5. 难度:简单 | |
炎帝和 被称为中华民族的人文始祖。( ) A. 尧 B. 舜 C. 禹 D. 黄帝
|
6. 难度:中等 | |
尧、舜、禹通过 ,成为部落联盟首领。( ) A. 世袭制 B. 禅让制 C. 民主选举制 D. 武力夺取
|
7. 难度:简单 | |
《史记》中“劳身焦思,居外十三年,过家门不肯入。”反映的是( ) A. 女娲造人 B. 大禹治水 C. 牧野之战 D. 涿鹿之战
|
8. 难度:简单 | |
河南安阳历史悠久,文化遗存丰富。关于下列图片的表述,不正确的一项是( ) A. 图一反映了商朝的冶铁业十分发达 B. 图二说明商朝已有了比较成熟的文字 C. 图三表明安阳曾经是商朝统治的中心 D. 上述三幅图支持安阳是我国著名古都的观点
|
9. 难度:简单 | |
传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。下列与禅让制密切相关的是( ) A. 炎黄战蛊尤 B. 黄帝建宫室 C. 舜让位于禹 D. 启继承父位
|
10. 难度:简单 | |
下列图片与西周分封制有关的是( ) A. B. C. D.
|
11. 难度:简单 | |
春秋后期,铁制农具和 出现,促进了农业上的深耕细作。( ) A. 耧车 B. 水排 C. 牛耕 D. 曲辕犁
|
12. 难度:简单 | |
如下图是《战国七雄形势图》,其中①②③④所示位置分别是( ) A. 秦、楚、齐、燕 B. 齐、楚、秦、燕 C. 燕、齐、秦、楚 D. 燕、齐、楚、秦
|
13. 难度:简单 | |
战国时修建的著名水利工程都江堰位于哪一诸侯国境内( ) A. 楚 B. 秦 C. 赵 D. 韩
|
14. 难度:简单 | |
老子的学说记录在下列哪部著作中。( ) A. 《论语》 B. 《道德经》 C. 《春秋》 D. 《诗经》
|
15. 难度:简单 | |
秦始皇在中央设置的官职不包括 ( ) A. 丞相 B. 郡守 C. 太尉 D. 御史大夫
|
16. 难度:简单 | |
万里长城是中华民族精神的象征,秦长城的起止点是( ) A. 临洮—辽东 B. 临洮—咸阳 C. 陇西—辽东 D. 临洮—函谷关
|
17. 难度:简单 | |
秦末农民起义爆发的根本原因是( ) A.连年灾荒,百姓无法生活 B.民族矛盾尖锐 C.秦统治者的暴政 D.戍边的路上遇上了大雨,道路被冲坏,误了期限,按秦律当斩
|
18. 难度:简单 | |
中国历史上第一次大规模的农民起义是 ( ) A. 国人暴动 B. 牧野之战中商军阵前倒戈 C. 陈胜、吴广起义 D. 项羽、刘邦起义
|
19. 难度:简单 | |
最后推翻秦朝的是( ) A. 陈胜、吴广领导的起义军 B. 项羽领导的起义军 C. 刘邦领导的起义军 D. 刘邦、项羽领导的起义军
|
20. 难度:简单 | |
根据提示写出相应的朝代名称。 (1)我国历史上第一个王朝是 。 (2)我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是 。 (3)我国有文字可考的历史从 朝开始。
|
21. 难度:简单 | |
根据提示写出相应的历史事件或名称。 (1)为巩固统治,西周实行 。 (2)项羽大败秦军主力的战役是 。 (3)我国封建社会的第一个盛世局面是 。 (4)为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖采取的政策是 。
|
22. 难度:简单 | |
公元前256年,蜀郡郡守李春主持修建了都江堰。 错误: 改正:
|
23. 难度:简单 | |
春秋第一霸主是楚庄王。 错误: 改正:
|
24. 难度:简单 | |
主张用“礼治”来维系社会秩序的是孔子。 错误: 改正:
|
25. 难度:简单 | |
刘邦和项羽为争夺帝位,展开争战,史称“长平之战”。 错误: 改正:
|
26. 难度:简单 | |
读下列材料,结合所学知识回答问题。 阅读下列材料,回答下列问题。 材料一:见下图北京人复原头像 材料二:北京人还保留着猿的一些体质特征,但他们已经能直立行走,上肢基本上具备了现代人的特点。手是劳动的器官,发展较快,变得灵活轻巧。下肢用来支撑身体和直立行走,发展较慢。随着四肢的分化和手的发展,脑也在缓慢地进化。 (1)依据上面的图片材料,指出北京人的头部与现代人有何区别。 (2)概括材料,指出北京人的体质特征。 (3)北京人体质的进化说明了什么道理?
|
27. 难度:中等 | |
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:政治上:确立县制,由国君直接派官吏治理。废除贵族的世袭特权。改革户籍制度,加强对人民的管理。严明法度,禁止私斗。经济上:废除井田制,允许土地自由买卖。鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。统一度量衡。军事上:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 材料二 旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。 (1)材料一反映了我国古代哪一次著名的变法?哪位国君任用他进行了变法? (2)如果你生活在战国时期,要想获得爵位或土地,你应该怎么做? (3)材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功?结合所学知识,你认为这次变法成功的原因是什么?
|
28. 难度:简单 | |
春秋战国是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起。 (1)某同学前几次考试成绩都不理想,心里很难过。你认为可以用春秋时期哪一学派的谁的观点劝导他?(2)“以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,把人民群众作为推动历史前进的主体,不断满足人的多方面需要和实现人的全面发展。”我国古代哪位思想家的核心思想是“仁”?他在政治上提出了什么主张? (3) 战国时期的韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,提出什么主张,树立君主的权威,建立中央集权专制统治?
|
29. 难度:中等 | |
读图和材料结合你所学的知识回答问题:
武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝, 帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士, 而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜, 曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。 ──摘自《史记·周本纪》 请回答: (1)上述材料与右图反映的是我国哪个历史时期的哪一项政治制度? (2)实施这种制度的目的是什么? (3)根据材料并结合所学知识,受封的对象是什么人? (4)春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?
|