1. 难度:中等 | |
14世纪,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,关注现世人生,追求个性自由。这一转变起源于() A.意大利 B.法国 C.英国 D.西班牙
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2. 难度:简单 | |
恩格斯说:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元开端,是以一位大人物为标志的。”这位“大人物”的代表作是( ) A. 《荷马史诗》 B. 《最后的晚餐》 C. 《神曲》 D. 《哈姆雷特》
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3. 难度:中等 | |
下列搭配有误的一项是( ) A. 但丁——文艺复兴运动的先驱 B. 达·芬奇——多才多艺的文化巨人 C. 莎士比亚——代表作“四大悲剧” D. 林肯——美国的缔造者
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4. 难度:简单 | |
《新全球史》中写道:“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫”。主要是因为哥伦布的远航( ) A. 建立了东、西半球的联系 B. 找到了通往东方的新航路 C. 完成了环球航行 D. 到达了真正的印度
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5. 难度:中等 | |
“国王的否决权变成一项有名无实的虚权”。这种变化首先出现于下列哪一事件后( ) A. 法国大革命 B. 美国独立战争 C. 英国资产阶级革命 D. 美国南北战争
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6. 难度:中等 | |
某史书记载:“由会议通过的《施政法案》,尽管威廉三世‘厌恶至极’,最后仍然予以批准,因为不然的话,议会将拒绝通过拨款案。”该现象与下列哪一文献内容相符合( ) A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《宅地法》
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7. 难度:简单 | |
华盛顿在1783年12月向国会交出军权的仪式上说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向尊严的国会告别。”华盛顿“已经完成”的使命是( ) A.取得独立战争胜利 B.两届总统任期已满 C.废除了封建农奴制 D.废除了黑人奴隶制
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8. 难度:简单 | |
宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,完整表达了新兴资产阶级革命宗旨的历史文献是 ( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《法典》
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9. 难度:简单 | |
下图是拿破仑引以为豪的某一法律文献的封面,这部法律文献是( ) A. 《人权宣言》 B. 《民法典》 C. 《商法典》 D. 《刑法典》
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10. 难度:中等 | |
陈衡哲在《西洋史》中肯定“拿破仑对内的建设,有些是有永久的价值的,而其中尤以拿破仑法典的影响最为远大”。法典影响远大的主要原因是( ) A. 确认资产阶级民法的基本原则 B. 奠定法国在欧洲大陆主导地位 C. 以法律形式明确约束国王权力 D. 强化监督职能以维护共和政体
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11. 难度:困难 | |
下列有关第一次工业革命成果及其影响的组合,有错误的一项是( ) A. 瓦特改进蒸汽机——大工厂生产的发展 B. 史蒂芬孙发明的火车机车——铁路交通的发展 C. 哈格里夫斯发明的珍妮机——“解放”手的发明 D. 凯伊发明的飞梭——真正具有近代意义上的机器
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12. 难度:简单 | |
造成下图英国煤产量迅速增长的最主要原因是( ) A. 新航路的开辟 B. “三角贸易”的推动 C. 蒸汽机的应用 D. 内燃机的发明
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13. 难度:中等 | |
从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅。生铁产量1720年为2.5万吨,1840牟增至139.64万吨。煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命( ) A. 改变了生产组织形式 B. 提高了工人生活质量 C. 创造了巨大的生产力 D. 引起了社会结构变化
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14. 难度:简单 | |
《新全球史》中写到:“很多人认为,这种制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”材料不能反映的是( ) A. 农奴制阻碍了俄国发展 B. 沙皇专制统治结束 C. 使俄国走上了资本主义发展道路 D. 改革目的是保持俄国大国地位
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15. 难度:简单 | |
列宁说:“农民获得‘自由’的时候,己经被剥夺得一干二净。”这是由于1861年废除农奴制的法令规定( ) A. 农奴在法律上是“自由人” B. 地主不许买卖农奴 C. 农奴的份地必须出钱赎买 D. 地主不许干涉农奴的生活
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16. 难度:中等 | |
明治维新后,柳生家族的一郎卖了土地到工厂去工作,二郎上了免费的学校。柳生家族生活变化反映出的改革措施有() ①废藩置县②允许土地买卖③鼓励发展近代工业④提倡文明开化。 A.①②④ B.②④ C.②③④ D.③④
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17. 难度:中等 | |
欧洲文明历史悠久,曾辉煌一时,在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。阅读下列材料,完成相关问题。 材料一 (1)材料一中,与图1相比,图2闪耀着哪种思想的光辉?图2是谁的代表作品? 材料二 ⑵与图3相比,图4白色区域的变化主要和哪一事件有关? 材料三 欧洲人发现南北美洲并来此定居时,带到新大陆来的禽畜和作物,加上偷偷溜上船的老鼠,不小心带来的杂草种子,所有这些组成了一个“生物旅行箱”,这个旅行箱由原产于欧洲的,加上来自非洲的和亚洲的一些物种组成。 ⑶发现“新大陆”的航海家是谁?依据图4和材料三概括新航路开辟的主要影响。 ⑷与图2和图4相关的历史事件,有什么共同的作用?
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18. 难度:困难 | |
世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。阅读材料,回答问题。 材料一 仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦、光明重临人间。 ——美学家蒋勋 (1)材料一描述的是哪一文化运动?结合所学知识,指出该运动的实质。 材料二 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松,自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 ⑵材料二中“新的政治制度”指的是什么?根据材料二,概括该制度对英国的影响。 材料三 19世纪末英国海外贸易示意图 ⑶材料三反映了什么现象?结合所学知识,分析该现象出现的主要原因。 ⑷综合上述材料和问题,说说促成大国崛起的主要因素。(至少两点)
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19. 难度:困难 | |
聆听历史是一种伟大的智慧,回望大国风云,让历史照亮我们未来的行程。美国虽然只有200多年的历史,却演绎了大国兴起的罕见奇迹。美国历史上发生了两次资产阶级革命,这两次革命对美国历史产生了深远的影响。阅读下列材料,回答后面问题。 材料一 我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地成为自由独立的合众国。 (1)材料一出自哪部文献?其宣布解脱哪一国的殖民统治?这一历史文献的发表有何意义? 材料二 自1863年1月1日起,所有叛乱各州境内的奴隶即被视为自由人,并可以参加联邦军队作战。 (2)材料二出自哪个法令?该法令的颁布有何直接作用? 材料三 战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。 ——《大国崛起》 ⑶材料三中的“战争”是哪一重大事件?“对美国的未来产生了深远的影响”表现在哪些方面? ⑷学习历史最终目的之一是获取感悟,启迪今天。看当今世界,中国是最大的发展中国家,美国是最发达的国家。通过上述美国的发展之路,给我们提供了哪些历史启迪?
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20. 难度:中等 | |
19世纪60年代,日俄两国通过改革走上了资本主义道路,成为世界大国。阅读下列材料,回答问题。 材料一 150多年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机;日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍……日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国,化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久,天皇实行了一系列改革,最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。 ——摘编自《世界通史》 ⑴材料一中日本天皇进行的这场改革史称什么?据材料一指出日本天皇进行这场改革的原因和影响? 材料二 俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。 ——摘编自《世界史》 ⑵领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁?据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件?(至少答出两点) ⑶综合上述材料,日本、俄国成为世界性大国的共同原因是什么?
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