| 1. 难度：简单 | |
|
目前比较普遍的观点认为现代人类起源于（ ） A. 非洲早期猿人 B. 中国南方古猿 C. 非洲南方古猿 D. 法国克罗马农人
|
|
| 2. 难度：困难 | |
|
中国的元谋人距今170多万年历史，在漫长的人类形成过程中他们属于（ ） A. 早期猿人 B. 晚期猿人 C. 早期智人 D. 晚期智人
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
人类形成的时间距今约（ ） A. 一二百万年前 B. 三四百万年前 C. 四五百万年前 D. 二三百万年前
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
根据人的体貌特征，世界上的人类可分为三大主要人种，即（ ） ①黄种人 ②白种人 ③黑种人 ④红种人 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
|
|
| 5. 难度：困难 | |
|
人类进化过程中具有决定意义的一步是（ ） A. 直立行走 B. 制造和使用工具 C. 语言的产生 D. 火的使用
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
人和动物的根本区别是（ ） A. 语言的产生 B. 直立行走 C. 火的使用 D. 制造和使用工具
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下列叙述中正确的是（ ） A. 人类最初经历的是奴隶社会 B. 最先出现的氏族是母系氏族 C. 人类学家把世界上的人类分为四大人种 D. 在父系氏族公社早期就已产生阶级
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
母系氏族社会与父系氏族相比，不同之处在于（ ） A. 依靠集体的力量劳动 B. 自然环境是人类最大的敌人 C. 人们过着群居生活 D. 女性在社会中占主导地位
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
古代人类文明与河流息息相关，其中世界上第一个统一的奴隶制国家起源于（ ） A. 两河流域 B. 印度河流域 C. 黄河流域 D. 尼罗河流域
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
世界最古老的文明古国是（ ） ①古代埃及 ②古代希腊 ③古代印度 ④中国 ⑤古罗马 ⑥古巴比伦 A. ①②③④ B. ④⑤⑥⑦ C. ②③④⑦ D. ①③④⑥
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
下列对金字塔的评述错误的是（ ） A. 金字塔是世界七大奇迹之一 B. 金字塔是埃及劳动人民智慧的结晶 C. 金字塔是古埃及奴隶主们的陵墓 D. 金字塔是国王残酷奴役劳动人民的历史见证
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
古希腊历史学家希罗多德称“Egypt is ‘the gift of the Nile’”,这句话隐含的意思是（ ） A. 尼罗河流域是古代埃及的势力范围 B. 尼罗河哺育了埃及的文明 C. 古代埃及人民把尼罗河治理得很好 D. 有了埃及文明，就有了尼罗河
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
两河流域指的是（ ） ①尼罗河 ②幼发拉底河 ③底格里斯河 ④印度河 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
|
|
| 14. 难度：困难 | |
|
伊拉克国家博物馆是世界最重要的博物馆之一，在馆中存放着很多历史珍品。以下哪个文明古国的文物大量保存有此博物馆？（ ） A. 中国 B. 巴比伦王国 C. 古代印度 D. 古代埃及
|
|
| 15. 难度：困难 | |
|
“An eye for an eye and a tooth for a tooth.”出自（ ） A. 《伊索寓言》 B. 《罗摩衍那》 C. 《法经》 D. 《汉谟拉比法典》
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
公元前6世纪，两河流域曾建起了一座奇特的建筑，它与埃及金字塔齐名，是古代建筑奇迹之一，它是（ ） A. 卡尔纳克神庙 B. 狮身人面像 C. 雅典卫城 D. 巴比伦“空中花园”
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
汉谟拉比法典规定：如果理发师不经奴隶主许可就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。下列表述正确的是（ ） A. 古巴比伦注意保护奴隶 B. 法典不允许理发师为奴隶理发 C. 古巴比伦的奴隶有人身自由 D. 法典维护的是奴隶主阶级的利益
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
印度的种姓制度被分成了四种不同的种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。此外，还有一种“不可接触的贱民”，他们处在社会的最底层。目前印度的低种姓群众仍有1.6亿人，占印度总人口的16%。他们中大约2/3是文盲，半数是农人，只有7%的人能喝到安全的饮用水。你认为“低种姓群众”指的是（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗和“贱民”
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
古代印度的国王、武士、官吏属于（ ）等级。 A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
世界最古老的文明发祥于（ ） ①尼罗河流域 ②幼发拉底河 ③底格里斯河 ④印度河流域 ⑤恒河流域 ⑥黄河流域 A. ①②③⑤ B. ①②④⑤⑥ C. ①②③④⑥ D. ①②③⑤⑥
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（ ） A. 人类最早居住的地区 B. 创造了人类最早的文字 C. 最先由原始社会进入奴隶社会 D. 对世界文化贡献最大
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
文明古国埃及、巴比伦、印度和中国兴起的共同原因之一是（ ） A. 交通便利，适宜发展商业 B. 地处大河流域，土质肥沃 C. 城市国家兴起较早 D. 擅长军事远征
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
亚非文明古国的共同特点是（ ） ①地处大河流域 ②对外进行军事扩张 ③建立了统一的奴隶制国家 ④以农业经济为主 ⑤实行奴隶主民主政治 A. ①③④ B. ①③⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹，应建议他去的国家是（ ） A. 英国 B. 希腊 C. 埃及 D. 意大利
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
爱琴文明开古代希腊文明的先河，它最早发祥于（ ） A. 克里特岛 B. 迈锡尼 C. 特洛伊 D. 提洛岛
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”。（英国历史学家约翰·索利语）这里的“她”是指（ ） A. 斯巴达 B. 雅典 C. 罗马帝国 D. 西罗马帝国
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰是在（ ） A. 汉谟拉比时代 B. 伯利克里时代 C. 腓力二世时代 D. 亚历山大时代
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
雅典的繁荣主要体现在（ ） ①商业兴盛 ②手工业发达 ③文化兴旺 ④广泛使用奴隶 ⑤称霸整个希腊 ⑥全体居民都能参加政治生活 A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑤ C. ①②③④⑥ D. ①②③④
|
|
| 29. 难度：困难 | |
|
下列关于雅典的表述，错误的一项是（ ） A. 海上交通便利 B. 奴隶主民主政治发达 C. 工商业发达 D. 雅典公民掌握政权
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
今天奥林匹克运动会的名称来源于古代（ ）人四年一次的奥林匹亚赛会。 A. 印度人 B. 埃及人 C. 希腊人 D. 苏美尔人
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
崇尚武力，以强兵威胁和征服邻邦，把其人民掠为奴隶，维持强大军事力量的古代希腊著名城邦是（ ） A. 克里特 B. 迈锡尼 C. 雅典 D. 斯巴达
|
|
| 32. 难度：困难 | |
|
汉朝长安在当时世界是个规模很大的城市，下列哪个是与它同时代的城市？（ ） A. 英国伦敦 B. 美国华盛顿 C. 古罗马城 D. 日本东京
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
动摇了罗马共和国统治的历史事件是（ ） A. 布匿战争 B. 屋大维成为“奥古斯都” C. 斯巴达克起义 D. 395年罗马帝国分裂
|
|
| 34. 难度：困难 | |
|
凯撒建立军事独裁统治的目的是（ ） A. 同元老院争夺统治权 B. 稳固奴隶主统治 C. 削弱元老院的权利 D. 缓和了激化的奴隶主阶级的内部矛盾
|
|
| 35. 难度：中等 | |
|
第一个在罗马独揽国家大权，成为实际的皇帝，结束罗马共和国的是（ ） A. 屋大维 B. 凯撒 C. 伯利克里 D. 梭伦
|
|
| 36. 难度：困难 | |
|
下列各项关于古代罗马的表述不正确的是（ ） A. 奴隶充斥罗马社会的各个角落 B. 凯撒是罗马帝国的第一个皇帝 C. 罗马共和国与帝国一样都是奴隶主专政的国家 D. 公元2世纪罗马为地跨三洲的大帝国
|
|
| 37. 难度：中等 | |
|
标志着西欧奴隶社会历史结束的事件是（ ） A. 罗马进入帝国时期 B. 罗马帝国分裂为东西两部分 C. 斯巴达克起义 D. 西罗马的灭亡
|
|
| 38. 难度：中等 | |
|
中国人类学家把“完全形成的人”分为哪四个进化阶段？
|
|
| 39. 难度：简单 | |
|
列举世界三大主要人种。
|
|
| 40. 难度：中等 | |
|
列举世界古代四大文明及其产生的大致时间。
|
|
| 41. 难度：中等 | |
|
列举古印度“种姓制度”的四个等级名称。
|
|
| 42. 难度：困难 | |
|
列举亚非古代建筑成就。(至少四个)
|
|
| 43. 难度：中等 | |
|
列举古代希腊的著名城邦。
|
|
| 44. 难度：中等 | |
|
读下列图片，请回答：
(1)、此图反映了人类处在何种社会发展阶段？ (2)、当时人类的主要社会组织是什么？ (3)、简要说明这种社会组织的特点。
|
|
| 45. 难度：中等 | |
|
读下图，回答下列问题：
(1)、象征古代埃及国王尊严的是图__ _，名为_ 。 (2)、象征古代埃及文明的是图__ _，名为__ _。 (3)、它们位于今天__ (国名)的___城市。 (4)、古代埃及国王为什么要修建图B？材料反映了古代埃及怎样的社会状况？
|
|
| 46. 难度：困难 | |
|
阅读材料：法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命等等。 请回答： (1)、上述材料的是世界古代史上哪部法典？ (2)、从法典内容可以看出，这部法典是维护谁的利益的？ (3)、你知道这部法典是刻在什么地方的吗？ (4)、这部法典起到了什么样的作用？ (5)、法典有什么价值？ (6)、它是由谁制定的？他有什么功绩？
|
|
| 47. 难度：中等 | |
|
阅读材料： 他(指造物主)为了世界的繁荣，用自己的口、双手、双腿和双脚相应地制造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。 (国王)应极力使吠舍与首陀罗执行自己的义务，因为他们逃避自己的义务时，则使这个世界动摇。 刹帝利无婆罗门不能幸福，婆罗门无刹帝利不能昌盛。 ——《摩奴法典》 请回答： (1)、这部法典出自古代哪个国家？反映了社会上什么制度？ (2)、这部法典有关规定的实质是什么？材料中提到的人各属于哪些阶级？ (3)、宣传造物主用不同部分造出不同的人，其目的是什么？
|
|
| 48. 难度：困难 | |
|
阅读材料： 材料一：“桓帝延熹九年(公元166年)，大秦王安敦遣使自日南徼外，献象牙、犀牛、玳瑁，始乃一通。” 材料二：“Rome wasn’t built in a day.”(“罗马不是一日建成的。”) 请回答： (1)、材料一中的“大秦”指哪个国家？ (2)、材料一所反映的事发生在我国什么朝代？两国间的贸易通道叫什么？该国与中国直接交往的最早记录是什么？ (3)、罗马城是什么时间、在什么地方逐步建立起来的？ (4)、材料二中的谚语引申义是什么？
|
|
