1. 难度:中等 | |
如果你暑假期间去世界文明古国旅游,以下可能经历的情景是( ) A. 沿尼罗河而上,赞美胡夫金字塔的雄壮 B. 在恒河南岸驻足,品味中华文明的千年沧桑 C. 逛罗马历史博物馆,感受汉谟拉比石柱的古老 D. 游两河流域,欣赏印度古城的异域风光
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2. 难度:简单 | |
世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述:“发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。”这部法典是( ) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《人权宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 1787年宪法
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3. 难度:中等 | |
社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度,下列选项符合当时农民身份的是( ) A. 担任祭司 B. 与国王或官吏的女儿成婚 C. 掌握军权 D. 纳税供养第一、第二等级
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4. 难度:困难 | |
某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”、“雅典奴隶制城邦”、“《荷马史诗》”等关键信息,据此可推断出他们研究的对象是( ) A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古罗马
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5. 难度:中等 | |
伯里克利时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中有资格参加公民大会的是( ) A. B. C. D.
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6. 难度:困难 | |
下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( ) A. A B. B C. C D. D
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7. 难度:简单 | |
下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中②处应填写的是( ) A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国
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8. 难度:中等 | |
他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生 了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,你知道他是谁吗?( ) A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德
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9. 难度:中等 | |
西方有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用是( ) A.中国人 B.阿拉伯人 C.法兰克人 D.罗马人
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10. 难度:困难 | |
下图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是() A. 它是伊斯兰教 B. 它的经典是《圣经》 C. 它是世界上出现最早的宗教 D. 它的创始人是乔达摩·悉达多
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11. 难度:中等 | |
下列是小琳在学完古代史后整理的笔记,你认为描述正确的是( ) ①马可.波罗在忽必烈时期到达中国,奉命外出视察,大江南北,都留下了他的足迹 ②公元前2世纪,罗马帝国疆域达到最大规模 ③西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力 ④公元7世纪,穆罕默德率领少数信徒出走麦地那,建立政教合一的政权 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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12. 难度:简单 | |
14~16世纪被世人认为是“人”和“世界”被发现的时代。其中“人”的被发现是指( ) A. 资本主义萌芽 B. 工业革命 C. 文艺复兴运动 D. 资产阶级革命
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13. 难度:简单 | |
下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。这一革命使该国( ) A. 成为了亚洲强国 B. 取得了民族独立 C. 走上了殖民道路 D. 确立了君主立宪制
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14. 难度:简单 | |
“独立战争的枪声刚停息,他便解甲归田;第二届总统任期结束,他坚决放弃连任;尤其在帝位唾手可得之际,他更是视权力如草芥。”材料中的“他”是( ) A. 拿破仑 B. 华盛顿 C. 林肯 D. 罗斯福
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15. 难度:中等 | |
如果把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,这个单元的而主题应是 ) A. 新体制的创立 B. 世界开始走向整体 C. 工业文明的浪潮 D. 民族复兴新探索
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16. 难度:中等 | |
改革促进社会进步,开放推动社会发展。阅读下列材料,回答下列问题 材料一:646年以唐朝律令制度为蓝本,以诏书形式公布改革的主要内容:……确定中央、地方的行政区划和组织,中央分京师和畿内(京都周围地带),地方分国、郡、里。官吏由国家任免,废除世袭制。编制户籍、计帐(规定赋役的登记),行班田收授之法,统定班给人民土地和应负租赋的数额。废旧贡纳制,实行租庸调的新税法。 回答 (1)材料一由谁主持,进行的是哪一改革?改革使其社会性质发生了什么变化? 材料二:“我主,臣下乃我主之仆人,领有采邑之家臣。臣下愿尽忠竭智,不顾生死以侍奉我主。” ——川教版《世界历史》九年级上册 (2)材料二反映的是古代世界的哪一场改革?改革的内容是什么?对西欧产生了怎样的影响? 材料三 美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事。……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起,使它们能互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此的工业,因此,它们的总体趋势似乎是有益的。 ——亚当•斯密《国富论》 (3)材料中为“美洲的发现”作出贡献的人物是谁?依据材料,分析这一事件产生的历史影响。 (4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈这些历史事件给你的启示。
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17. 难度:简单 | |
英、法、美三国通过资产阶级革命确立了资本主又制度,走上了资本主义道路。阅读材料,完成有关问题。 材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。 (l)材料一出自哪一法律文献?这部法律文献的颁布有何重大念义? 材料二 人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。 (2)材料二出自哪一法律文献?概括材料二的主要主张。 材料三 ……1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。 ——《大国崛起》之“新国新梦(美国)”解说词 (3)1878年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容:_________享有行政权;________掌握国家的立法权;________掌握国家的司法大权。 (4)结合英法美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。
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