1. 难度:简单 | |
几百年来,名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们,人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。当时这种追求反映了( ) A.封建文化的兴起 B.古代希腊、罗马文化的复兴 C.资产阶级文化的兴起 D.基督教文化的复兴
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2. 难度:简单 | |
2016年是汤显祖和莎士比亚逝世400周年,中英两国共同纪念这两位文学巨匠。填写下列表格其中空白处应是( ) A. 《马可·波罗游记》 B. 《神曲》 C. 《哈姆雷特》 D. 《天方夜谭》
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3. 难度:简单 | |
恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是( ) A. 它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来 B. 它没有将古代文化古为今用 C. 它没有准确揭示这场运动的实质 D. 提出了建立资产阶级政权的要求
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4. 难度:简单 | |
下图是一位航海家的漫画,此航海家双手将地球抱在胸前,身后是即将远航的中世纪帆船。据图可知,此航海家( ) A. 第一次实现了人类跨越大西洋的愿望 B. 是“新大陆”最早的发现者 C. 最先发现通往亚洲的新航线 D. 首次证明地圆学说的正确性
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5. 难度:中等 | |
根据下表可知( ) ①四位航海家都到达了亚洲 ②哥伦布、麦哲伦相信大地是球形的 ③欧洲与亚洲的交通往来从此开始 ④葡萄牙、西班牙推动了新航路开辟 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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6. 难度:困难 | |
英国资产阶级革命的胜利标志着在世界范围内( ) A. 君主立宪制得到确立 B. 资产阶级革命时代的到来 C. 资本主义殖民扩张和掠夺的开始 D. 资本主义世界体系的确立
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7. 难度:中等 | |
英国资产阶级革命过程中的反复和曲折说明了( ) A. 革命历史条件不成熟 B. 新的社会制度代替旧的社会制度需要长期激烈的斗争 C. 资产阶级和新贵族同封建王朝妥协 D. 人民群众没有积极参加
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8. 难度:简单 | |
下列法律文件中,最早明确倡导“自由”、“平等”民主原则的是( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《民法典》
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9. 难度:中等 | |
这个国家的出现,虽然只有240多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。“这个国家”诞生的标志是( ) A. 《独立宣言》的发表 B. 英国被迫承认这个国家独立 C. 1787 年宪法的制定 D. 《人权宣言》的发表
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10. 难度:困难 | |
1776年发表的《独立宣言》,把反对英国殖民者、争取独立的斗争矛头直接指向了英王,历数了英王的25条大罪,称其为“专制君主”。其主要原因是( ) A. 英王是英国的象征 B. 英王直接统治北美殖民地 C. 英王决定镇压北美殖民地的独立运动 D. 北美殖民地搞错了斗争对象
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11. 难度:简单 | |
“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它( ) A. 超越了英国1689年的《权利法案》 B. 克服了美国《独立宣言》的局限性 C. 成为法国大革命的纲领性文件 D. 对民主思想传播起到了巨大的推动作用
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12. 难度:简单 | |
下面是法国历史中发生的重大事件,按时间先后顺序排列正确的一项是( ) ①巴黎人民攻占巴士底狱 ②制宪议会制定《人权宣言》 ③雾月政变 ④热月政变 A. ①②③④ B. ①②④③ C. ③④②① D. ①④③②
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13. 难度:简单 | |
崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅,一生传奇。其是非成败,众说纷纭;身前身后,褒贬不一。如果以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑,可选择的史实依据是( ) ①夺取政权,加冕称帝 ②打败反法联军,冲击欧洲封建势力,扩散法国大革命成果 ③征战欧洲,扩疆拓土 ④亲自主持编制并颁布实施《民法典》 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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14. 难度:简单 | |
1799年11月,当拿破仑从埃及冒险回到巴黎,受到当地人民的普遍欢迎。当时人们对他寄予的最大希望是( ) A. 镇压人民革命 B. 稳定政局维护革命成果 C. 与英国争夺殖民地 D. 建立独裁统治
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15. 难度:简单 | |
1840年前后,英国率先完成了工业革命。此后,法、美等国也相继完成了工业革命。工业革命完成的标志是( ) A. 蒸汽机的广泛应用 B. 交通运输的革新 C. 冶金、采矿采用新技术 D. 大机器生产基本取代手工业生产
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16. 难度:简单 | |
下面是某同学根据14~19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。图片①②③分别代指的历史事件是 ( ) A. 文艺复兴----新航路开辟----工业革命 B. 文艺复兴——工业革命——新航路开辟 C. 新航路开辟——文艺复兴——工业革命 D. 文艺复兴—— 一战——工业革命
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17. 难度:简单 | |
恩格斯说:“英国是农业世界的大工业中心,是工业太阳,日益增多的生产谷物和棉花的卫星都围着它运转。”这一现象出现在( ) A.“蒸汽时代”到来后 B.新航路开辟后 C.“电气时代”到来后 D.君主立宪政体建立后
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18. 难度:简单 | |
1857年印度爆发了全民族大起义,这场运动的领导者是( ) A. 封建王公 B. “土兵” C. 资产阶级 D. 广大人民
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19. 难度:中等 | |
章西女王是印度民族大起义的英雄人物,她是为保卫哪里而壮烈牺牲( ) A. 孟买 B. 章西 C. 瓜廖尔 D. 密拉特
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20. 难度:简单 | |
在欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的过程中形成了“三角贸易”。对“三角贸易”表述正确的是( ) ①“三角贸易”的路线是:欧洲—美洲—非洲—欧洲 ②“三角贸易”的罪恶还在于把黑人当商品 ③“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳动力 ④“三角贸易”促进了资本主义的发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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21. 难度:中等 | |
下列关于拉美独立运动期间的历史表述正确的是( ) ①玻利瓦尔被称为“解放者” ②拉美独立运动的特点之一是南北联合作战 ③运动的胜利奠定了现代拉美的政治版图 ④拉美独立运动主要是反抗英国的殖民统治 A. ①②③ B. ①③ C. ①②④ D. ①③④
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22. 难度:中等 | |
“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是( ) A. 欧洲工人运动的兴起 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社的成立 D. 十月革命的胜利
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23. 难度:简单 | |
宪章运动中工人阶级提出的要求是( ) ①要求获得选举权②参与国家管理 ③反对斯图亚特王朝的统治 ④反对资本家的剥削 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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24. 难度:简单 | |
马克思曾热情地称颂道:“英勇的三月十八日运动是人类从阶级社会中永远解放出来的伟大的社会革命的曙光”马克思在此强调的是巴黎公社( ) A.成立的历史背景 B.重要的历史地位 C.领导的公仆意识 D.失败的经验教训
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25. 难度:简单 | |
“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔热血已经沸腾。要为真理而斗争……”这首歌把巴黎公社的思想传遍了全世界,成为全世界无产阶级的战歌,它是( ) A.《国际歌》 B.《马赛曲》 C.《英雄交响曲》 D.《命运交响曲》
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26. 难度:中等 | |
阅读材料,回答问题 材料一 (1)材料一反映的历史事件是什么?这一历史事件对欧洲产生了怎样的影响? 材料二 威廉和玛丽接受《权利法案》 (2)根据所学知识,指出材料二中“威廉和玛丽接受《权利法案》”的背景,以及说出《权利法案》制定的目的。 材料三 在北美独立战争中,著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅华盛顿指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗,为独立战争的胜利作出了重要的贡献。 (3)华盛顿被誉为什么?指出北美独立战争取得决定性胜利的战役和战争的性质。 材料四 15岁时,拿破仑转到法国声望最高的军校巴黎军事学院,主修炮兵学。16岁时毕业,被授予少尉军衔,派往炮兵团服役。军校对拿破仑的鉴定:“拿破仑•波拿巴,为人勤奋、谨慎,兴趣广泛,博览群书,酷爱自然科学,擅长数学、地理;沉默寡言,喜欢独处;任性、高傲、自私、善辩;自尊心强,雄心勃勃,求知欲强,有培养前途。 ” (4)材料反映出青年时代的拿破仑具有哪些优秀品质?(从材料中提取) 材料五 恩格斯说:“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”“农民从此成了自己土地的主人。” (5)试评价的拿破仑对外战争。
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27. 难度:简单 | |
阅读材料,回答问题 材料一 水力和蒸汽力的应用,工厂制度的确立,大大促进了棉纺织业的发展。1786年时曼彻斯特只耸立一个阿克莱特纱厂的烟囱,但在十五年后,却有50个纱厂了。1760年时,曼彻斯特人口不足10万,1851年时人口超过30万,成为当时世界上最大的棉纺织业城市。 ——摘编自《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 (1)根据材料一,归纳18世纪中后期以来曼彻斯特迅速发展的主要表现,并结合所学知识分析其发展的主要原因。 材料二 下图为《机器时代的享受》。它描写了美国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景。在他们风光的背后,大批的农村人口背井离乡涌入城市,农村人口占总人口的比重从18世纪的70%下降到1841年的20%。大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内。许多巨大的蒸汽轮船,发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水,使河水变得浑浊不堪。 ——摘编自《文明的力量》 (2)根据材料二结合所学知识,请写出那段“机器时代”为机器提供动力的机器及发明者。那“机器时代”我们人类的主要能源是什么? (3)根据材料一材料二,结合所学知识,说说“机器时代”给人们的社会生活带来了哪些影响?
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