| 1. 难度：简单 | |
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英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是（ ） A. 封建制度阻碍了资本主义的发展 B. 殖民地与宗主国的矛盾激化 C. 专制王权同议会的矛盾激化 D. 资本主义的发展受到严重阻碍
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| 2. 难度：简单 | |
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新航路开辟加速了资本主义的发展，下列对新航路开辟的表述正确的是（ ） ①起止时间是从14世纪-17世纪 ②主要航海家有哥伦布、迪亚士、麦哲伦、达伽马等 ③哥伦布是当时最早到达东方的航海家 ④麦哲伦首次实现了环球航行 A．①②④ B．②④ C．①②③④ D．①③④
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| 3. 难度：简单 | |
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下列叙述中最能说明《权利法案》颁布的意义的是（ ） A. 保障大资产阶级独享共和国大权 B. 为限制王权提供了法律保障 C. 议会获得自由选举国王的权利 D. 宣告废除君主制
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| 4. 难度：简单 | |
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西方“步入近代”的社会巨变：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革。与这些变革不相关的事件是（ ） A. 文艺复兴 B. 英国资产阶级革命 C. 工业革命 D. 马克思主义的产生
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| 5. 难度：中等 | |
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假期去美国旅游的李小伟同学在美国一小镇看到了一座纪念碑，碑上刻着：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪，但如果敌人硬要把战争强加到我们头上，那么就让战争在这儿开始吧！”碑文中的“这儿”是指（ ） A. 莱克星顿 B. 约克镇 C. 萨拉托加 D. 费城
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| 6. 难度：简单 | |
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既是对孟德斯鸠三权分立学说的第一次伟大实践，又是对孟德斯鸠三权分立学说的进一步补充和完善的是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年《美国宪法》 D. 《人权法案》
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| 7. 难度：简单 | |
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《权利法案》的制定者是 ( ) A. 查理二世 B. 克伦威尔 C. 英国议会 D. 英王威廉
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| 8. 难度：简单 | |
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下图中的两位德意志人为国际无产阶级组织──共产主义者同盟起草了纲领性文件。该文件发表的重要意义是 ( )
A. 使工人运动由无到有 B. 使无产阶级的斗争有了科学理论的指导 C. 促进了“共产主义者同盟”的建立 D. 加速了无产阶级的诞生
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| 9. 难度：中等 | |
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“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!”这是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌。我们要了解其创作背景，应该知道的历史是（ ） A. 英国宪章运动 B. 法国里昂工人起义 C. 《共产党宣言》的发表 D. 法国巴黎公社
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| 10. 难度：简单 | |
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九年级(1)班同学在某次探究性学习中形成了以下结论： 它充分体现了资本原始积累的血腥性；它客观上促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲这片古老的大陆，部族之间的战争被挑起，上亿人口被掠夺。 据此可知，他们探究的是( ) A. 新航路开辟 B. “三角贸易” C. 世界市场形成 D. 美国内战
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| 11. 难度：简单 | |
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证实了地圆说的航海家是( ) A. 麦哲伦 B. 开普勒 C. 伽利略 D. 布鲁诺
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| 12. 难度：简单 | |
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英国资产阶级革命爆发的根本原因是（ ） A. 英国资本主义生产较其他国家发达 B. 詹姆士一世实行封建专制统治 C. 封建专制统治阻碍了资本主义发展 D. 人文主义思想的影响
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| 13. 难度：简单 | |
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《哈姆雷特》中主人公的一段独白：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使，在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”以下关于这段独白的描述不正确的是（ ） A. 作者认为人高于一切，肯定人的价值 B. 材料反映的核心内容是理性主义 C. 说明了文艺复兴核心内容是人文主义 D. 作者颂扬人的力量，提倡人性的发展
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| 14. 难度：中等 | |
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某地有一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像，刻着一段铭文：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！——列克星顿”据碑文推断，这座纪念碑位于哪个国家（ ） A. 英国 B. 美国 C. 法国 D. 德国
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| 15. 难度：简单 | |
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“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”这段材料出自（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《共产党宣言》
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| 16. 难度：简单 | |
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历史老师强调：“亚非拉的无限财宝，无限的良田沃壤，迅速的养肥了欧洲，刺激了生产，引起了工业革命。”由此判断，该老师正在讲述（ ） A. 西欧城市兴起的表现 B. 马克思主义诞生的背景 C. 第一次世界大战的原因 D. 海外殖民扩张的影响
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| 17. 难度：简单 | |
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以下各项是关于英国工业革命的叙述，不正确的是（ ） A. 珍妮纺纱机的发明引发了棉纺织工业领域的一系列发明 B. 工业革命标志性成就是瓦特改良的蒸汽机 C. 工业革命引发了英国资产阶级革命 D. 工业革命创造了巨大生产力
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| 18. 难度：简单 | |
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有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产阶级革命后确立了（ ） A. 君主专制 B. 君主立宪制 C. 总统制 D. 民主共和制
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| 19. 难度：中等 | |
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“火车教会人们守时，准时；隹点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”这种情况最早应始于( ) A. 18世纪中期 B. 18世纪60年代 C. 19世纪上半期 D. 20世纪初
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| 20. 难度：中等 | |
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甘肃电视台准备开拍一部反映“三角贸易”的专题片，其中有一场景是欧洲殖民者从殖民地美洲返航。请你帮导演准备道具，他们的船只满载的应该是（ ） A. 美洲土著居民 B. 黄金白银和经济作物 C. 廉价的工业品 D. 黑人
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| 21. 难度：简单 | |
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最早进行黑奴贸易的是（ ） A. 英国 B. 法国 C. 葡萄牙 D. 西班牙
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| 22. 难度：困难 | |
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历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 美国独立战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令 B. 马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命” C. 1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变” D. 18世纪60年代，英国的哈格里夫斯发明了“珍妮机”
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| 23. 难度：简单 | |
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在研究历史的过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是：（ ） A. 英雄，传播欧洲文明 B. 强盗，带来深重灾难 C. 强盗，促进资本主义发展 D. 英雄，促进了文明的融合
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| 24. 难度：简单 | |
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（2017·呼和浩特）新航路开辟后的300年间世界发生了巨大的变化，其中受益最大的国家是（ ） A. 西班牙 B. 葡萄牙 C. 荷兰 D. 英国
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| 25. 难度：简单 | |
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坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合起来！该名言出自（ ） A. 《人民宪章》 B. 《国际歌》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
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| 26. 难度：困难 | |
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马克思在《资本论》中说:“美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。” (1)历史上,最早发现美洲大陆的是哪位航海家?新航路开辟后,首先走上殖民扩张和殖民掠夺道路的是哪两个国家? (2)在黑奴贸易中,“土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井”给非洲地区带来的恶劣影响是什么? (3)17世纪,对印度开始进行征服和掠夺的是哪个国家?这个国家的征服和掠夺最终导致了印度1857—1859年哪一事件的发生? (4)结合马克思的论述和所学知识,你认为欧洲资本主义的原始积累具有怎样的特点? (5)马克思是全世界无产阶级的伟大导师,他曾大胆地假设,资本主义终将被共产主义所取代。他的假设出自哪部重要文献?
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| 27. 难度：中等 | |
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请阅读下列材料并回答问题。 材料一：从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革。它需要有深刻的思想解放运动和漫长的理论准备过程，还要开辟新社会发展的广阔空间，制订新社会的法律框架和基本理念，当然也要有杰出的政治家、思想家和革命家，最后通过其领导的政治革命，完成这一漫长的（约三四百年）历史转变过程。 材料二：（资产阶级革命）1640年革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。 请回答： (1)材料一所说的“思想解放运动”是指什么？ (2)分别说出材料一中英、美、法三国政治革命的主要领导人。 (3)材料二中的“旧政治制度”指什么？“新政治制度”指什么？新政治制度在英国表现为什么形式？
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开，议员的选举不受国王的干涉。 材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 材料三：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全及反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。 请回答： (1)以上三则材料分别出自何国的什么文献？ (2)颁布材料一的目的何在？有何影响？ (3)材料二的文献是由谁起草的？该文献的发表对该国而言有什么历史意义？ (4)材料三反映了该文献的实质是什么？该文献的颁布有何历史意义？
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| 29. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场、手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽的机器引起了工业生产的革命。 材料二：资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代所创造的生产力还要多。 材料三：产业革命，孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命。 ——马克思、恩格斯 请回答： (1)从上面的文字中你知道马克思、恩格斯是怎样评价工业革命的吗？ (2)结合以上材料和你所学的知识，谈谈你对这次工业革命的认识。
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