相关试卷
当前位置:首页 > 初中历史试卷 > 试卷信息
2017-2018学年度滕州市10月月考七年级上册历史试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:简单

小敏听老师说人是高级动物,于是提问道:“人和动物的根本区别是什么呢?”请你替老师回答(  )

A. 有无语言    B. 会不会使用火    C. 会不会制造工具    D. 能否直立行走

 

详细信息
2. 难度:简单

截止目前,我国已有48处世界遗产,居世界第二位。北京人遗址是第一批被列入《世界遗产名录》的。下列能展现北京人生产、生活面貌的史实是  (  )

A. 使用天然火    B. 住干栏式房屋    C. 挖水井    D. 制彩陶

 

详细信息
3. 难度:中等

下列我国已经发现的人类,按时间顺序先后是(    )

①元谋人   ②北京人   ③山顶洞人

A. ①②③    B. ②①③    C. ①③②    D. ③②①

 

详细信息
4. 难度:简单

河姆渡人居住的房屋样式是(     )

A. 洞穴    B. 干栏式建筑    C. 四合院    D. 半地穴式圆形房屋

 

详细信息
5. 难度:中等

能反映农耕时期的半坡人的生活和生产状况的是(    )

①居住在半地穴式的房子中       ②居住在干栏式的房子中 

③会种植水稻                   ④ 培育出农作物是粟

⑤能制作彩陶

A. ①③⑤    B. ②④⑤    C. ①④⑤    D. ②③⑤

 

详细信息
6. 难度:中等

下列关于炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,不正确的是(  )

A. 炎帝、黄帝是4000多年前黄河流域的部落联盟首领

B. 炎帝部落和黄帝部落联合打败了蚩尤部落

C. 尧、舜、禹时实行禅让制

D. 黄帝、炎帝、尧、舜、禹时期是我国由奴隶社会向封建社会过渡的时期

 

详细信息
7. 难度:中等

下列属于神话传说的是  ( )

A. 北京人已经学会使用火    B. 半坡居民种植粟

C. 河姆渡居民居住在干栏式房屋    D. 炎黄部落打败蚩尤部落

 

详细信息
8. 难度:中等

如图中,具有殷、青铜冶炼、甲骨文这些典型特征的朝代是(  )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

详细信息
9. 难度:中等

山西省简称,山东省简称。这些简称源于下列哪一制度(  )

A. 分封制    B. 郡县制    C. 科举制    D. 内阁制

 

详细信息
10. 难度:中等

我国有文字可考的历史是从商朝开始的,这种文字是(     )

A. 甲骨文    B. 大篆    C. 小篆    D. 隶书

 

详细信息
11. 难度:中等

下列关于下图文物的描述不正确的是(  )

A. 它体现了我国当时青铜冶铸技术的高超水平

B. 它代表了商代青铜器的典型风格

C. 它因其鼎上铸有“司母戊”三字而得名

D. 它堪称青铜器中的精品

 

详细信息
12. 难度:中等

史记记载:周平王去世时,丧葬费都筹集不出去。继位的周桓公只得派人去鲁国,乞求鲁国出些财产好办丧事。此事说明东周初年(   )

A. 周天子经济上依附于强大诸侯    B. 周天子已不能对各诸侯发号施令

C. 诸侯成为霸主    D. 诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务

 

详细信息
13. 难度:简单

成语的来源及其构成形式复杂,又往往包含典故史事,警事箴言,散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶,出可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是(    )

A. 破釜沉舟    B. 望梅止渴    C. 风声鹤唳    D. 退避三舍

 

详细信息
14. 难度:中等

退避三舍、楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、朝秦暮楚,这些事件(成语或典故)反映了我国春秋战国时期(   

A. 和平稳定的历史                 B. 诸侯争霸的历史

C. 经济发展的历史                  D. 百家争鸣的历史

 

详细信息
15. 难度:简单

2017两会期间,习近平总书记在黑龙江代表团参加审议时指出:法治是一种基本的思维方式和工作方式,法治化环境最能聚人聚财、最有利于发展。在春秋战国时期主张实行法治的思想家是(   

A. 孔子    B. 孟子    C. 庄子    D. 韩非

 

详细信息
16. 难度:困难

有人把春秋战国各种思想描述为:“归服自然的隐士派”,“中央集权的法制派”,“提倡节俭与互爱互利的反战派”,“拥有无限同情心与爱心的礼仪派”。下列正确对应描述的是( )

A. 儒道墨法    B. 墨儒法道    C. 法儒道墨    D. 道法墨儒

 

二、综合题
详细信息
17. 难度:简单

探究实践,寻找历史!

材料一:

         

材料二 :我国古代流传着有关人类起源的神话与传说,如“盘古开天”“女娲补天”“后羿射日”等,也有关于早期社会的很多传说。其中,炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物。

考古学者在河南、陕西、甘肃、浙江等地发掘出水井遗迹、蚕茧和丝织品、骨笛、船形彩陶壶等。这些发现,印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。

——人教版《中国历史》七年级上册

阅读材料,回答问题

(1)根据材料一的图片,你能说出了解历史有哪些途径吗?你认为哪一种途径是我们了解历史的主要途径?

(2)材料二中考古学者的发掘印证了炎黄传说中的哪些内容?

(3)你认为远古传说与真实历史之间有何区别与联系?

 

详细信息
18. 难度:中等

识读下列图片,回答问题。

(1)请按生活年代排出这四位部落联盟首领的先后顺序。

(2)请写出与黄帝同一时期的一位部落联盟首领。

(3) 禹为什么会被推选为部落联盟首领?这种推选部落联盟首领的制度叫什么?

 

详细信息
19. 难度:中等

阅读下列材料:

材料一 ……罢兵西归。……封诸侯,班赐宗彝,……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。

材料二 见下图

请回答:

(1)材料一中的尚父指的是谁?

(2)材料二中的诸侯是哪些人?他们从天子那里得到什么?对周天子有哪些义务?

(3)两则材料反映出西周实行什么政治制度?

(4)西周实行这种制度,起到了什么作用?

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.