1. 难度:简单 | |
如下图器物在湖南宁乡出土,造型奇特,花纹华丽,是我国现存最大的青铜酒樽,它是( ) A. 司母戊鼎 B. 四羊方尊 C. 大盂鼎 D. 铜象尊
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2. 难度:简单 | |
历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头.最早可以追溯到( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周
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3. 难度:简单 | |
著名学者夏鼐说:“商代文化实在是一个灿烂的文明……”能证明这一观点的是,商代( ) ①青铜制作工艺高超 ②创制了比较成熟的文字 ③广泛应用铁制农具 ④出现了世界上最早的纸 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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4. 难度:简单 | |
春秋战国时期,思想文化领域出现了“百家争鸣”的局面。下列主张属于儒家学派的是( ) A. “无为” B. “仁” C. “法与时移” D. “兼爱”“非攻”
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5. 难度:简单 | |
列表整理知识是历史学习的有效方法之一。下图所示为小张同学的学习笔记,其中的“________”处应填写的人物是( ) A. 孔子 B. 孙子 C. 墨子 D. 韩非子
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6. 难度:简单 | |
下列有关春秋战国时期诸子百家的表述,错误的是( ) A. 墨子——“兼爱”“非攻” B. 韩非——“春秋无义战” C. 庄子——“无为而治” D. 孙武——“知己知彼,百战不殆”
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7. 难度:简单 | |
商鞅变法是战国时期最成功的变法。他的变法措施体现了( ) A. 儒家思想 B. 法家思想 C. 道家思想 D. 墨家思想
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8. 难度:简单 | |
2014年是农历马年,仰天长啸的骏马寓意美好。下面关于“马”字的几种书体,在秦朝时被确定为全国规范文字的是那一种? A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.楷书
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9. 难度:简单 | |
2015年,我国科学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学医学奖,这是我国医学界第一次获此殊荣。实际上,我同医学源远流长,早在1800多年前就有一位名医被后世尊称为“医圣”,他是( ) A. 张仲景 B. 华佗 C. 李时珍 D. 扁鹊
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10. 难度:中等 | |
工艺流程与生产水平密切相关。观察下图,它反映了我国汉代哪一生产活动的工艺流程( ) A. 造纸 B. 炼铁 C. 纺织 D. 制瓷
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11. 难度:简单 | |
戴佳同学在图书馆看到一本没有封面的古代史书,目录如下图,根据所学知识判晰这本史书应是( ) A. 《论语》 B. 《史记》 C. 《齐民要术》 D. 《资治通鉴》
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12. 难度:简单 | |
中国政府实行宗教信仰自由政策,任何合法的宗教信仰在中国都受到保护。以下宗教中起源于古代印度,在西汉末年传入我国的是( ) A. 道教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 佛教
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13. 难度:简单 | |
寿光是中国蔬菜之乡,也是北魏学者贾思勰的故乡,他的《齐民要术》被称为“中国五大农书之首”,这部著作的内容不包括( ) A. 种植农作物、栽培瓜果蔬菜 B. 饲养家禽家畜 C. 农产品加工和家庭副业 D. 景色如画的塞外风光
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14. 难度:简单 | |
圆周率日是一年一度的庆祝数学常数π的节日,时间被定在3月14日。通常是在下午1时59分庆祝,有时甚至精确到26秒,以象征圆周率的近似值3.141 592 6。每到这个时候我们首先会想到( ) A. 王羲之 B. 祖冲之 C. 司马迁 D. 蔡伦
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15. 难度:简单 | |
小明想利用暑假时间去实地考察、欣赏南北朝时期的石窟艺术成就。他应该去( ) ①山西大同 ②河南洛阳 ③甘肃临洮 ④陕西临潼 A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ③④
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16. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一 春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳等学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各家学派之间进行激烈的论争,出现了“百家争鸣”的局面。 材料二 《论语》是记载孔子及其弟子言行的语录体著作。“泛爱众,而亲(接近)仁” “己所不欲,勿施于人”“道(治理)之以德,齐(整顿)之以礼”“有教无类”“温故而知新”等,意蕴深刻。 (1)根据材料一,指出“百家争鸣”出现的背景和各学派论争的共同问题。 (2)概括材料二中孔子的思想主张。 (3)谈谈我们可以从孔子思想中汲取哪些智慧。
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17. 难度:简单 | |
一个民族的文化,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)材料一中图1的体例是什么?图2作品有“天下第一行书”的美誉,其作者是谁? 材料二 子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”子日:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” ——《论语》 (2)以上材料体现了孔子怎样的思想主张?谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用。 材料三 (3)材料三中的两位人物分别是我国古代著名的医学家和数学家。请你任选一位,说明他的成就。 (4)综合以上探究,你觉得我们应该如何对待传统文化?
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