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人教部编版历史七年级上册第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁同步练习
一、选择题
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1. 难度:简单

下图西晋“晋归义氐王”金印,是晋朝颁发给当时氏族首领的官印,是研究当时民族关系的实物见证。夺取曹魏政权建立西晋政权的权臣是

A. 司马懿

B. 司马昭

C. 司马炎

D. 司马睿

 

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2. 难度:简单

标志着西晋结束分裂,实现南北统一的历史事件是

A. 灭蜀

B. 西晋建立

C. 西晋灭吴

D. 曹丕建魏

 

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3. 难度:简单

在讲三国结束的历史时,老师在黑板上画出三国鼎立的示意图,并按灭亡的先后顺序依次擦掉,其顺序应该是

A. 魏、蜀、吴

B. 蜀、魏、吴

C. 吴、蜀、魏

D. 蜀、吴、魏

 

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4. 难度:中等

每个王朝兴盛的原因总离不开“励精图治、与民休息”这些关键词,但是灭亡的原因各不相同。下图的“晋墓壁画”可以印证西晋王朝灭亡的哪一原因

A. 皇族为争权夺利,内战不休,引发“八王之乱”

B. 被统治者揭竿而起,反抗暴政

C. 统治集团内部生活奢侈腐化

D. 皇帝暴病而亡

 

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5. 难度:中等

八王之乱严重破坏了社会经济,使人们陷于水深火热之中。下列事件与八王之乱有因果关系的是

A. 北方少数民族内迁

B. 晋武帝大封宗族诸王

C. 西晋统一全国

D. 刘渊起兵

 

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6. 难度:中等

下列内容体现出西晋时期历史状况的是

①篡权建立的封建王朝

②短期统一

③统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族矛盾交织在一起

④被少数民族起义推翻

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②

D. ②③

 

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7. 难度:简单

福建晋江的地名,就是因晋代南下福建的汉人沿江而居,怀念故土而得名的,我国古代第一次人口大迁徙的高潮出现在

A. 东汉末年

B. 三国末年

C. 西晋初年

D. 西晋末年

 

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8. 难度:简单

西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南的哪一政权总称为“十六国”

A. 成汉

B. 西秦

C. 北燕

D. 后赵

 

二、综合题
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9. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一八王混战主要在洛阳一带展开。一次战役里,有30多万人参战,死伤10万人左右。洛阳周围13岁以上的男子,都被迫当兵或服徭役。米价贵到1万钱一石。人民流离四散。

材料二山西发生饥荒,皇族司马腾乘机掳掠内迁各族人民,卖往山东、河北作奴婢,用来换取军粮。当时20多岁的石勒,也在被掠卖的行列中。他历尽饥饿、疾病、死亡的危险,被卖到山东作奴隶。后来石勒起兵反晋,建立后赵政权。

(1)材料一反映的事件在历史上被称为什么?当时在位的皇帝是谁?导致了什么后果?

(2)结合材料二及所学知识,说说西晋统治者是如何对待内迁各族人民的。

(3)结合以上材料及所学知识,分析为什么西晋会成为一个短命的王朝。

 

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10. 难度:简单

阅读材料,探究下列问题。

材料一据《晋书》记载,晋武帝分封诸王,“以郡为国。邑二万户为大国,置上中下三军,兵五千;邑万户为次国,置上军下军,兵三千;五千户为小国,置一军,兵千五百人”。

西晋初年晋武帝为何实行分封。实行分封会造成怎样的危害?

 

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