| 1. 难度：简单 | |
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俄国二月革命后政治上的突出特点是( ) A. 苏维埃政权在全国范围内建立 B. 工人士兵代表苏维埃掌握主要权力 C. 建立新型的无产阶级政权 D. 出现两个政权并存局面
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| 2. 难度：简单 | |
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在百度网页上输入“俄历1917年10月、列宁和斯莫尔尼宫”这些关键词，能够搜到的历史事件是 A．俄国农奴制改革 B．第一次世界大战 C．俄国十月革命 D．苏联的建立
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| 3. 难度：简单 | |
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2017年是俄国“十月革命”胜利100周年，《震撼世界的十天》一书（下图）是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震撼世界”的是
A. 无产阶级建立政权的第一次尝试 B. 资产阶级临时政府的建立 C. 世界上第一个社会主义国家的诞生 D. 帝国主义殖民体系的最终崩溃
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| 4. 难度：简单 | |
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下列事件被称为人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命的是（ ） A．巴黎公社 B．苏联的成立 C．中华人民共和国的成立 D．十月革命
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| 5. 难度：中等 | |
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俄国十月革命和二月革命的相同之处 A. 打击对象基本相同 B. 革命的力量基本相同 C. 产生结果基本相同 D. 革命性质基本相同
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| 6. 难度：简单 | |
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十月革命的领导者和社会主义理论的创立者分别是 A. 列宁 马克思和恩格斯 B. 列宁 斯大林 C. 斯大林 马克思和恩格斯 D. 斯大林 马克思和列宁
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| 7. 难度：困难 | |
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以下是国际社会主义运动整体发展趋势的示意图，数字处对应内容正确的是
A. 理论到实践、一国到多国、空想到科学 B. 空想到科学、理论到实践、一国到多国 C. 理论到实践、空想到科学、一国到多国 D. 空想到科学、一国到多国、理论到实践
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| 8. 难度：简单 | |
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下列哪一事件标志着世界现代史的开端 A. 英国资产阶级革命 B. 俄国二月革命 C. 新中国成立 D. 俄国十月革命
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| 9. 难度：困难 | |||||||||||
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下图为1928-1940年苏联人均粮食产量表。导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是
A. 战时共产主义政策的实施 B. 经济大危机的冲击 C. 农业集体化的推行 D. 第二次世界大战的爆发
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| 10. 难度：简单 | |
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苏联建成社会主义基本制度的标志是 A. 工业化取得举世瞩目的成就 B. 1936年新宪法颁布 C. 十月革命的成功 D. 集权于斯大林
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| 11. 难度：中等 | |
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巴黎和会讨论的中心议题是 A. 如何处置战败国 B. 成立国际联盟 C. 维护世界和平 D. 遵守“门户开放”、“机会均等”原则
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| 12. 难度：简单 | |
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协约国召开巴黎和会的主要目的是 A. 缔结和约 B. 依照大国意图重新分割世界 C. 公开惩罚战争发动国家 D. 建立持久的世界和平环境
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| 13. 难度：中等 | |
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《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会分赃性质的是 ①德国在中国山东的特权转给日本 ②对德国的军备严格限制 ③禁止德国实行义务兵役 ④以“委任统治” 形式瓜分德国的海外殖民地 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
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| 14. 难度：简单 | |
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华盛顿会议是巴黎和会的继续，主要表现在它( ) A. 提高了中国的国际地位 B. 消除了列强间的矛盾 C. 调整了列强的统治秩序 D. 惩治了战败国德国
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| 15. 难度：中等 | |
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华盛顿会议构建了帝国主义在下列哪些地区的统治新秩序 ① 西欧 ② 南非 ③ 远东 ④ 东南亚 ⑤ 太平洋 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③⑤
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| 16. 难度：困难 | |
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巴黎和会和华盛顿会议的共同点有 （ ） ①少数帝国主义国家操纵会议 ②是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议 ③会议暂时调整了列强之间的矛盾、但又埋下了新的矛盾④两个都损害了中国权益 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①② D. ①③
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| 17. 难度：简单 | |
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下图的漫画将1929-1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了这次经济危机的特点之一是
A. 波及范围广 B. 持续时间长 C. 股票销售量大 D. 破坏性强
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| 18. 难度：简单 | |
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下图是1933年10月美国《名利场》杂志封面漫画，作者的真正意图在于
A. 说明1929-1933年美国发生了经济危机 B. 讽刺经济危机使美国受到沉重打击 C. 反映经济危机造成了美国社会的对立 D. 说明美国无法从根本上消除经济危机
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| 19. 难度：简单 | |
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美国实行“新政”期间，通过一项法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。此举的目的是 A. 保障企业基本利润 B. 保护劳动者基本权益 C. 促使企业采用高新技术 D. 防止盲目竞争引起生产过剩
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| 20. 难度：中等 | |
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1937年日军在南京制造了惨无人道的大屠杀，其暴行远比纳粹德国恐怖。日军与纳粹的疯狂行为充分说明了( ) A. 法西斯是全人类共同的敌人 B. 种族矛盾是世界主要矛盾 C. 绥靖政策只能加速自身的灭亡 D. 地区冲突威胁世界安全
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| 21. 难度：中等 | |
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【大国崛起惊世界】苏联崛起，在世界舞台上取得了许多惊人的成就，有诸多值得称赞的地方。阅读下列材料，回答问题： 材料一： 1917年11月7日，晚9点40分，伴随着这门大炮发出的一声怒吼，世界历史上第一个无产阶级掌握的政权诞生了！ ——《大国崛起》解说词 （1）1917年11月7日诞生的世界上第一个社会主义国家是什么？ 材料二 1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点：国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。 ——据1921年列宁《论粮食税》 ⑵ 根据材料二并结合所学知识，指出当时的俄国实行什么政策？这项政策有什么特点？ ⑶ 该政策的实施有什么重大意义？ 材料三 在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程，这是苏联人的在那个时代一个创造，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参嵗仍然是1卢布。 ——《大国崛起》解说词 ⑷ 材料三中“苏联人的一个创造”是指什么？ 20世纪二三十年代，这个“创造”使苏联社会主义建设取得了哪些重大成就？ ⑸ 从苏联的崛起当中有哪些值得我国现代化建设借鉴的地方？
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| 22. 难度：中等 | |
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【妄谈和平藏祸心】在世界历史上，主宰世界的列强召开了一系列会议，他们都声称是“为了维护世界和平”，但实际是对世界进行的再一次瓜分。阅读下列材料，回答问题： 材料一 法国元帅福煦说：这不是和平，这是20年的休战。列宁指出：靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。 材料二 中国代表团来到凡尔赛，发誓要寻求收复山东，彻底废除不平等条约。但是，他们热情澎湃的乐观情绪迅速转变为沮丧，因为他们被冷淡地告知，和会并不是为了调整昔日所有的国际间的恩怨而召开……为了拉拢日本参加国际联盟，威尔逊牺牲了中国。 ——徐中约著《中国近代史——1600～2000中国的奋斗》 材料三 除中国外缔约各国协定： 尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整；……施用各国之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；不得因中国状况乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。 ⑴ 材料一中的《凡尔赛和约》是在什么会议上签署的？该次会议确立了帝国主义在哪些地方的统治秩序？ ⑵ 材料二中国代表团的结果说明了什么问题？ ⑶ 材料三出自哪一文件？该文件对中国有什么影响？ ⑷ 一战后的两次“和平会议”构建了帝国主义国际关系新格局，该格局是什么？维护这个格局的工具是什么？
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| 23. 难度：简单 | |
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【邪恶轴心掀巨浪】阅读下列材料，回答问题。 材料一 1937年，德国、意大利、日本三个法西斯国家形成了邪恶的轴心国同盟。他们疯狂扩军备战，准备发动一场重新瓜分世界的大战，对世界和平造成严重威胁。 材料二
（1）德国、日本走上法西斯道路的共同背景是什么？ ⑵ 希特勒上台以后，借助什么事件，嫁祸于德国共产党，进而取缔了除纳粹党以外的所有政党？ ⑶ 纳粹党推行什么政策，致使大约600万犹太人惨遭屠杀？ ⑷ 德国成为欧洲战争策源地的标志性事件是什么？ ⑸ 日本成为亚洲战争策源地的标志性事件是什么？ ⑹ 1937年，日本制造了什么事件，发动全面侵华战争？ ⑺ 结合材料二中的三幅图片，谈谈你自己的看法。
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| 24. 难度：中等 | |
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【力挽狂澜显风流】在国家出现危机的时刻，有许多伟大人物受命于危难之中，挺身而出，为国家殚精竭虑，出谋划策，力挽狂澜，使国家渡过了危机。阅读下列材料，回答问题。 材料一：现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。……这是美国人民反对……英国强盗们的战争。 ——列宁《给美国工人的信》 ⑴ 说出材料一中这场“美国人民反对英国强盗们的战争”名称是什么？这场战争中美国的领导者是谁？ 材料二：林肯说：“分裂之家不能持久，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解体，我不期望房子崩溃，但我的确期望它停止分裂。” ⑵ 根据材料二结合所学知识指出，林肯在战争期间废除了哪种野蛮落后的制度？ 材料三
⑶ 罗斯福采取的新政“新”在什么地方？新政的中心措施是什么？ ⑷ 罗斯福新政采取的措施，有许多值得我国现代化建设借鉴的地方，请写出一例。 材料四 邓小平指出：“我们搞的现代化，是中国式的现代化……我们主要是根据自己的实际情况和自己的条件，以自力更生为主。” 习近平总书记在十九大报告中指出：“ 我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须建立符合我国实际的先进社会制度”。 ⑸ 材料四中的“符合我国实际的先进社会制度”是指什么样的制度？ ⑹ 从上述伟大的历史人物身上，我们可以学到哪些优秀的品质或宝贵的精神财富？（说出一点即可）
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