| 1. 难度：简单 | |
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“孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山，闪耀着银光，秀丽丽江，人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内已知的最早人类（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡原始居民
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| 2. 难度：简单 | |
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“民以食为天”，从野食充饥到水稻和粟的种植是远古人类生活史上史无前例的飞跃。你知道世界上最早种植水稻和粟的远古居民分别是什么人吗 A．元谋人和北京人 B．元谋人和半坡人 C．河姆渡人和半坡人 D．河姆渡人和北京人
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| 3. 难度：简单 | |
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我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为 A. 选举制 B. 让位制 C. 世袭制 D. 禅让制
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| 4. 难度：简单 | |
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2015年9月大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在央视少儿频道首播。剧中提到的黄帝和炎帝，共同被尊称为（ ） A. 治水英雄 B. 人文始祖 C. 兵家鼻祖 D. 一代天骄
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| 5. 难度：简单 | |
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“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠追求极致、追求品质的精神，造就了图中两件绝世青铜精品。它们铸造于: （ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
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| 6. 难度：中等 | |
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关于春秋争霸战争，下列说法正确的是: （ ） ①争霸的背景是周王室日渐衰微②目的是为了维护周天子的威信③争霸的实质是要获取周天子过去的政治、经济特权④争霸战争具有两面性: A. ①③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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某班同学讨论“商鞅变法的失败与成功”时产生了不同意见。下列说法不正确的是 A. 商鞅变法顺应了历史潮流，是成功的 B. 商鞅变法有利于实现秦国的富强，是成功的 C. 商鞅最后被杀，所以说变法失败了 D. 商鞅变法为秦统一全国奠定了基础，所以是成功的
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| 8. 难度：简单 | |
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观察战国形势图，其中③处为（ ）
A. 燕 B. 齐 C. 秦 D. 楚
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| 9. 难度：简单 | |
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两千多年前使成都平原“水旱从人，不知饥馑，”的一个水利工程，经受了“5•12”大地震的考验，至今仍造福人民，这一水利工程是:（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 六辅渠 D. 灵渠
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| 10. 难度：简单 | |
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400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲，孔子学说开始西传，到目前全球已建成的孔子学院140所。当年传教士翻译的那本书是（ ） A．《离骚》 B．《论语》 C．《道德经》 D．《孙子兵法》
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| 11. 难度：简单 | |
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改革是社会进步的永恒主题。商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国。请你指出商鞅变法的内容中，对后世影响最为深远的是:（ ） A. 鼓励农民开垦荒地 B. 建立县制 C. 奖励打仗有功的人 D. 废除贵族的世袭特权
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| 12. 难度：简单 | |
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战国时期，各国货币差别很大，影响各地经济交流，秦统一六国后，秦始皇规定在全国统一使用（ ） A. C.
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| 13. 难度：困难 | |
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秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉朝通过休养生息、解决王国问题、“罢黜百家，独尊儒术”和北击匈奴，实现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（ ） A. 统一多民族国家的巩固和社会危机 B. 社会变革 C. 统一多民族国家的建立和初步发展 D. 国家的产生和发展
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| 14. 难度：简单 | |
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七年级同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项 A. 颁布“推恩令” B. 推行“罢黜百家，独尊儒术”政策 C. 商讨派谁出使西域 D. 商议修长城
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| 15. 难度：简单 | |
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新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于（ ） A. 张骞出使西域 B. 丝绸之路的开通 C. 西域都护的设置 D. 宣政院的设置
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| 16. 难度：简单 | |
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被后世尊称为“医圣”的是（ ） A.华佗 B.张仲景 C.扁鹊 D.孙思邈
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| 17. 难度：简单 | |
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江南经济的开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列各项与江南经济持续开发不相关的是 A. 东汉末年以来北方人口南迁 B. 南方比较安定 C. 淝水之战的胜利，阻止游牧民族南下 D. 三国鼎立局面的形成
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| 18. 难度：简单 | |
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《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而 它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关，这场战役是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 淝水之战 D. 赤壁之战
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| 19. 难度：简单 | |
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小明为某单元设计示意图，请你判断该单元的主题是
A. 中国境内的人类活动 B. 早期国家的产生和社会的变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融
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| 20. 难度：中等 | |
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“人与自然和谐相处”的课题在中国古代史有充分的体现。请结合所学知识，回答下列问题。 材料一：
材料二：自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源，具有极重要的战略地位。 材料三：“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入净池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，林木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也 ——《孟子》 材料四：
（1）材料一中分别为什么原始居民的房屋？ 影响两处房屋结构不同的决定性因素是什么？ （2）材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁？战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么？这一工程又是由谁主持修建的？ （3）材料三中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点，在政治方面，他的核心思想是什么？ （4）结合材料四，指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些？
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 材料一：公元前1世纪，古罗马的执政官恺撒曾穿着丝袍出现在剧场中，轰动一时。后来，穿着中国的锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。 材料二：
材料三： 2014年11月4日上午，国家主席习近平主持召开中央财经领导小组第八次会议，研究丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路规划、发起设立丝路基金。……丝路基金将为沿线国基础设施建设、资源开发、产业合作等有关项目提供投融资支持。 请回答： （1）材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的？为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁？我们应该学习他的哪些精神品质？ （2）请参照材料二地图将这条重要通道的起点A与终点B的地名填在方框内。
（3）经过这条通道，诞生于古印度的哪一种宗教传入我国？ （4）结合上述材料及所学知识，说说我国设立丝路基金有什么现实意义？
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| 22. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题。 改革是社会进步的永恒主题。在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步。学完七年级上册历史，七年级（1）班历史兴趣小组开展了主题为“中国古代史上的变法与改革”的探究活动，请你来参加。 材料一：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。” —《战国策》 材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒，太子立……秦惠王车裂商君以殉，曰“莫如商君反者！”遂灭商君之家。 材料三：皇帝说：“……现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。” 材料四：魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。 请回答： （1）材料一中“商君”指的是谁？根据所学知识，商君变法后的秦国百姓要想获得爵位与赏赐土地，最佳方法是什么？ （2）根据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？ （3）材料三中“皇帝”指谁？体现了哪一项改革措施？再列举出该事件中的一项措施此次改革起到了什么积极作用？ （4）通过对上述材料的分析，你认为古代历史上各民族之间关系的主流是什么？ （5）通过上面的分析与探究，谈谈你对改革的认识。
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