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甘肃省武威市2017-2018学年七年级上学期期末考试历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

世界上的农作物最早在我国开始种植的是 (   )

A. 水稻、棉花    B. 水稻、粟

C. 水稻、玉米    D. 粟、烟草

 

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2. 难度:简单

2015年11月7日,两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”(如图)台湾领导人马英九先生致辞说:“…两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙,….”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为

A. 两岸人民都是黄皮肤的黄色人种

B. 炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤

C. 炎、黄二部族的联合形成后来华夏族的主体

D. 中华民族的团结友爱传统

 

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3. 难度:简单

某导游给外国朋友介绍夏商周历史时,将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类,其标准应该是( )

A. 他们都建立了一个新的王朝    B. 他们都以残暴统治著称

C. 他们都重用人才,改革内政    D. 他们都轻徭薄赋,爱民如子

 

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4. 难度:简单

“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都.”这是著名历史学家和考古学家郭沫若1959年视察殷墟时留下的著名诗句.出土于殷墟的如图文物是

A. 四羊方尊

B. 司母戊鼎

C. 大盂铜鼎

D. 战国宴乐铜壶

 

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5. 难度:困难

《荀子》记载:西周“兼制天下,立七十一国”,与“立七十一国”相关的制度是

A. 世袭制    B. 禅让制

C. 分封制    D. 郡县制

 

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6. 难度:简单

齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是: (  )

A. 领土广阔经济富庶

B. 齐桓公任用管仲为相进行改革

C. 提出尊王攘夷的旗号

D. 召集诸侯会盟

 

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7. 难度:简单

俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”从所学知识看,最早指出类似观点的是(  )

A. 老子    B. 孔子    C. 孟子    D. 韩非

 

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8. 难度:简单

秦统一后,全国各地推行的文字是

A. 甲骨文

B. 金文

C. 小篆

D. 隶书

 

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9. 难度:简单

我国历史上第一次大规模的农民起义是 (  )

A. 陈胜吴广起义    B. 刘邦项羽起义

C. 李自成起义    D. 太平天国运动

 

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10. 难度:困难

有一段评书“这些火船往哪儿开呀?那东风这么一鼓啊,火船就奔曹操的水寨来了。”它讲的是

A. 淝水之战

B. 官渡之战

C. 赤壁之战

D. 长平之战

 

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11. 难度:中等

电视剧《三国》的热播引起人们对曹操的关注,下列与曹操有关的史实是

①招贤纳士

②官渡之战

③赤壁之战

④自立为帝

A. ①②④

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②③

 

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12. 难度:简单

公元前202年,刘邦率大军将项羽包围在垓下。他让士兵都唱起楚歌,楚军思念家乡,纷纷溃散。最能体现这一故事的成语是(  )

A. 破釜沉舟    B. 四面楚歌    C. 揭竿而起    D. 打草惊蛇

 

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13. 难度:简单

汉武帝接收下列谁的建议把儒家学说立为正统思想

A. 李斯

B. 主父偃

C. 管仲

D. 董仲舒

 

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14. 难度:简单

东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是

A. 北人南迁,带去先进技术

B. 南方自然条件优越

C. 南方少战乱,社会安定

D. 统治者调整统治政策

 

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15. 难度:中等

下列内容搭配不当的是(  )

A. 祖冲之﹣﹣圆周率    B. 《伤寒杂病论》﹣﹣华佗

C. 《史记》﹣﹣司马迁    D. 贾思勰﹣﹣《齐民要术》

 

二、综合题
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16. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题:

材料:西域开通后……沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

材料二:如图

请回答:(1)材料中的“西域”指的是哪儿?

(2)相当于今天我国什么地方?

(3)该地正式归属中央政权管辖的时间和标志是什么?

(4)“这条道路”被后人称为什么?

(5)在这条道路的开辟中作出重大贡献的人是谁?

(6)“这条道路”在中外交流中的主要作用?

(7)结合历史上的海上丝绸之路和陆上丝绸之路,谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。

 

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17. 难度:简单

阅读下列材料:

“魏主下诏,以为北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物元也;宜改姓元氏。谓功臣旧族自代(按:代郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。”

——摘自《资治通鉴》

请回答:

(1)魏主是指谁?他于哪一年统一了北方?

(2)为了学习和接受汉族先进的文化,他把都城迁到了哪里?

(3)魏主实行了一系列改革,从材料中可以看出他改革的内容是什么?

(4)除材料中所表述的改革内容外,这次改革还有哪些主要内容?

(5)这次改革的作用是什么?

 

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