| 1. 难度：简单 | |
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假如你是一名导游，现英国一旅游团需参观我国元谋人遗址，你应该带他们到哪个省市？（ ） A. 北京市 B. 陕西省 C. 云南省 D. 浙江省
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| 2. 难度：简单 | |
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央视直播的纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到各种小吃，全方位展示了中国人的日常饮食。米饭，永远是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人
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| 3. 难度：简单 | |
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“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是( ) A. 黄帝 B. 禹 C. 启 D. 汤
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| 4. 难度：简单 | |
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下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中①②③代表的朝代分别是
A. 商朝、秦朝、三国 B. 秦朝、隋朝、唐朝 C. 商朝、秦朝、隋朝 D. 隋朝、宋朝、明朝
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| 5. 难度：简单 | |
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人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 推恩令 D. 行省制
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| 6. 难度：简单 | |
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改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是（ ） A. 奖励耕战 B. 承认土地私有 C. 废除贵族世袭特权 D. 确立县制
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| 7. 难度：简单 | |
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史书记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死，这突出地说明，商鞅变法（ ） A. 没有改变土地制度 B. 触犯了旧贵族的利益 C. 严重缺乏群众基础 D. 违背了历史潮流
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| 8. 难度：简单 | |
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具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东汉
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| 9. 难度：简单 | |
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历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指 A. 儒家学说成为正统思想 B. 出现了“百家争鸣”的局面 C. 铁器和牛耕的普遍使用 D. 出现了儒、道、佛并立局面
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| 10. 难度：简单 | |
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某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗? （ ） A. 儒家思想 B. 道家思想 C. 墨家思想 D. 法家思想
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| 11. 难度：简单 | |
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“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是（ ） A. 都江堰 B. 郑国 C. 灵渠 D. 大运河
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| 12. 难度：中等 | |
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有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”是指( ) A. 王位世袭制 B. 分封制 C. 行省制 D. 中央集权制
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| 13. 难度：简单 | |
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公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在（ ） A. 公元前2世纪初 B. 公元前2世纪末 C. 公元前3世纪初 D. 公元前3世纪末
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| 14. 难度：简单 | |
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秦始皇是我国历史上的第一位皇帝，他最主要的历史功绩是（ ） A. 开创“百家争鸣”的学术繁荣局面 B. 建立第一个统一的中央集权的封建国家 C. “罢黜百家，独尊儒术” D. 开辟丝绸之路
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| 15. 难度：简单 | |
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图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是
A. 加强文化控制 B. 加强经济管理 C. 加速国家统一进程 D. 巩固国家统一
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| 16. 难度：简单 | |
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“盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是（ ） A. 董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术” B. 蔡伦改进造纸术 C. 张仲景编著《伤寒杂病论》 D. 华佗发明麻沸散
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| 17. 难度：中等 | |
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我国历代政府均重视对边疆的有效管理。下列行政或军事机构管辖的地区是 ( )
A. 西藏 B. 东北 C. 新疆 D. 台湾
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| 18. 难度：简单 | |
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关于秦汉科学技术成就的叙述，不正确的是（ ） A．蔡伦发明了造纸术 B．《伤寒杂病论》阐述了中医的理论和治病原则 C．华佗制成了“麻沸散” D．《九章算术》总结了春秋战国以来的数学成就
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| 19. 难度：简单 | |
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被誉为世界三大宗教之一的佛教在我国信徒众多，影响甚广。这与中国政府一贯以来推行宗教信仰自由政策密切相关。该宗教由古代印度传入我国中原地区大约是在: A. 秦朝末年 B. 西汉末年 C. 东汉末年 D. 唐朝末年
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| 20. 难度：简单 | |
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著名典故“三顾茅庐”源自东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是（ ） A. 曹操 B. 刘备 C. 诸葛亮 D. 孙权
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| 21. 难度：简单 | |
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下列地图所示现象对三国两晋南北朝历史发展的影响不包括（ ）
A. 促进了民族融合 B. 丰富发展了中华文明 C. 完成了全国经济重心南移 D. 加速了少数民族封建化
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| 22. 难度：简单 | |
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某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个恰当的主题
A. 中华文明的起源 B. 统一国家的建立 C. 政权分立和民族交融 D. 繁荣开放的社会
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| 23. 难度：困难 | |
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创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。 探究一 制度篇 (1)统治阶级为加强统治，总是不断调整政策，开创新的政治制度。请问，为加强对地方的统治，西周和秦朝分别实行了什么行政制度，对后世产生了深远的影响? 探究二 经济篇 (2)早在六七千年前，我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物，你知道是什么吗? (3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，．也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代春秋战国时期生产工具的创新和改进最典型的一例。 探究三 文化篇“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。 (4)试举一例魏晋南北朝时期我国领先世界的科技成就。 探究四 感悟篇 (5)综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?
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| 24. 难度：中等 | |
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中国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题： 材料一：
秦朝政治制度示意图 材料二： 汉初在沿用秦地方管理制度外，对于一些王公和战争功臣，分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。 (1)根据材料一，写出我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？统一于何时？为建立统一的中央集权国家，在中央和地方上分别采取了什么措施？这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张？ (2)材料二中汉初分封的诸侯王国后来的发展对中央造成什么影响？汉武帝继位后采取什么措施消除这一影响？ (3)汉武帝为了加强思想控制，接受了谁的建议，采取了什么措施？ (4)汉武帝为了强化监察制度，在中央和地方分别设置了什么官职？ (5)古代中国的各朝代均采取措施加强中央集权，作为一种管理制度，你认为实行中央集权制度有什么作用？
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| 25. 难度：简单 | |
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改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。 材料一：据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。 请回答： （1）材料一反映的是什么历史事件？材料一反映了怎样的变法内容？ （2）公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？ （3）以上改革措施，取得了怎样的成效？ 材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。” ——《资治通鉴》 请回答： （4）材料二反映了历史上的什么历史事件？从材料二中可以看出什么改革内容？ （5）材料二的措施产生了什么作用？请你谈谈你对我国推广普通话意义的认识。
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| 26. 难度：中等 | |
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习近平曾发表演讲表示：为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作。远在古代，中国与世界的贸易交往与文化往来就很频繁。 请大家读图，来探寻远去的历史。
（1）请你据图说出“丝绸之路”的大致路线。这条路线为什么称为“丝绸之路”？ （2）请你说出对古代“丝绸之路”的开辟贡献最大的历史人物。 （3）这条路开通后成为东西方经济文化交流的桥梁，你知道当时中国有哪些先进技术相继西传？ （4）当前我国正在实施“丝绸之路经济带”建设，请为此提一条合理建议。
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