1. 难度:中等 | |
观察下图所示的“举子看榜”图,这种情景最早出现在 A. 汉代 B. 隋代 C. 唐代 D. 宋代
|
2. 难度:中等 | |
唐太宗引用古人的话说“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟”。他引用此话的根本目的是( ) A. 为了阐明君民关系 B. 为了阐明水与舟的关系 C. 为了说明民贵君轻 D. 为了巩固封建地主阶级统治
|
3. 难度:简单 | |
每个历史盛世的出现都有其共同的历史原因。贞观之治与开元盛世出现的共同原因包括( ) ①吸取前朝灭亡的教训 ②选贤用能 ③虚心纳谏 ④注重改革 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
|
4. 难度:简单 | |
中国古典诗词浩如烟海,诗人灿若星河。与下图中诗篇的作者生活于同一朝代的是 A. 杜甫白居易 B. 屈原苏轼 C. 颜真卿李清照 D. 吴道子辛弃疾
|
5. 难度:简单 | |
某班同学准备表演一部反映唐朝对外关系的历史剧。下列素材可以选择的是( ) A. 张骞出使西域 B. 鉴真东渡 C. 文成公主入藏 D. 三征辽东
|
6. 难度:中等 | |
“渔阳颦鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。促使唐朝形势急转直下的是 A. 黄巾起义 B. 藩镇割据 C. 宦官专权 D. 安史之乱
|
7. 难度:困难 | |
有一种史学观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是( ) A. 重农抑商 B. 重文轻武 C. 和亲会盟 D. 闭关锁国
|
8. 难度:简单 | |
(题文)袁腾飞从2010年4月16日起在《百家讲坛》讲“塞北三朝”,这指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权。它们分别是 A. 辽、西夏、清 B. 大理、金、元 C. 金、西夏、元 D. 辽、西夏、金
|
9. 难度:中等 | |
假如你是生活在宋代的一位市民,你不可能有的经历是 A. 使用景德镇的瓷器 B. 用“交子”购物 C. 到瓦舍中看戏 D. 练习八股文的写作
|
10. 难度:简单 | |
现在我国在促进对外经济贸易发展的同时,加强对进出口贸易的管理,严格海关报关制度。早在宋朝时期为了鼓励海外贸易,加强对海外贸易的管理,在主要港口所设立的机构是( ) A. 都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 理藩院
|
11. 难度:简单 | |
国家统一,有利于社会发展。以下名词正确反映元朝社会发展状况的是 ( ) A. 澶渊之盟、宣政院 B. 宣政院、澎湖巡检司 C. 西域都护、中书省 D. 大都、玄奘西行
|
12. 难度:中等 | |
一位法国学者说:“(宋代中国)‘现代化’的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面,中国是当时世界上首屈一指的国家。”下列名词不能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的是( ) A. 交子 B. 瓦子 C. 夜市 D. 岁币
|
13. 难度:困难 | |
下列人物在《史记》和《资治通鉴》都能查到的是( ) ①秦始皇 ②汉武帝 ③唐太宗 ④宋太祖 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
|
14. 难度:简单 | |
宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期,其标志性的成就是( ) ①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针应用于航海 ④火药的广泛应用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
|
15. 难度:简单 | |
中国古代史上,秦朝、隋朝既有举世瞩目的成就,也有扼腕痛惜的结局,历史让人深思。阅读下列材料: 材料一 我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他……开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 ——历史学家翦伯赞 材料二 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 材料三 秦朝时广大农民的徭役兵役负担十分沉重。国家征收的赋税占农民全年收入的三分之二以上,……制定了严酷的刑法。 隋炀帝继位后,……但因连年大兴土木,多次发动对外战争,不惜民力,酷虐残暴,终于引发了大规模农民起义。 ——北师大版初中历史教材 请回答: (1)依据材料一,指出翦伯赞认为秦始皇是“杰出人物”的原因。结合所学知识,请从文化方面列出秦始皇是“杰出人物”的成就。 (2)材料二中,诗人肯定了隋炀帝的功绩。请从经济方面举一例说明诗人的观点,并说明其积极作用。 (3)依据材料三,请概括出秦朝、隋朝二世而亡的相同原因。 (4)综合上述材料和所学知识,谈谈对秦、隋兴亡的认识。
|
16. 难度:困难 | |
某校七年级学生在历史上开展了主题为“我与历史名人”的探究活动,请你共同参与。 (1)以下是黎明同学收集的三幅图片,请你完成下面所缺内容。 图A:是反映___(朝代)修建的运河,____(人物)为连接南北交通,巩固统治而开凿的。 图B:是根据唐朝高僧___口述而整理,是研究唐朝时西域和南亚历史的参考书。 图C:是________的塑像,他是__________(朝代)著名抗金将领。 (2)刘阳同学整理了两则材料,请根据材料回答问题。 材料一 唐太宗深知“为政之要,惟在得人”。用人不计资历名望,不计亲疏恩怨,凡有治国安邦之才,都委以重任。 ①材料一反映唐太宗重视人才,为选拔官员,他完善了什么制度? 材料二 他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,从而进入鼎盛时期。 ②材料二的“他”是谁?“鼎盛时期”又指什么? (3)许杰同学搜集了一份报道,如下:《杜甫很忙,正在QQ空间写诗》。请你谈谈对恶搞杰出历史人物的看法。
|
17. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||
阅读材料,回答问题。 材料一 如下表
材料二 语曰:“苏湖熟(丰收),天下足。” 材料三 国家根本,仰给东南。 ①上述材料反映了南方经济有哪些发展? ②上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化?这种变化是何时开始的?何时完成的? ③南方经济发展的主要原因是什么?(不少于两点) ④你认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示?
|
18. 难度:困难 | |
古代中国的地方行政管理制度是中华政治文明的重要内容。阅读下列材料,回答问题。 材料一天子以诸侯为臣,诸侯以大夫为臣,大夫以士为臣。……诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。……诸侯要定时向周天子进贡,定期朝见周天子。周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发,诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。 ——程幸超《中国地方行政制度史》 材料二柳子厚谓秦有叛民,而无叛吏;汉有叛国,而无叛郡;唐有叛将,而无叛州。盖郡县之设,既无世袭,不得私有其土而有其民,而又不假之以兵,其势固无从叛。 ——吕思勉《中国制度史》 材料三国家置中书省以治内,分行省以治外,其官名品秩略同,所以达远迩、均劳逸,参错出入,而天下事如指掌矣。 ——虞集《道园学古录》 (1)依据材料一,概括西周分封制的特点。 (2)材料二称赞的是我国古代哪一政治制度?依据材料二分析这一制度是如何克服分封制弊端的? (3)据材料三指出元朝对我国地方行政制度的最大创举是什么?元朝还在中央设置了哪一机构管理西藏地区的行政事务? (4)综合上述材料,概括历代王朝加强地方制度建设的核心目的。
|