| 1. 难度：中等 | |
|
阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。根据下图中的内容，为其选择一个最适当的标题（ ）
A. 资产阶级革命 B. 技术革新 C. 殖民扩张 D. 思想解放
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
哥伦布在遗言中说：“承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多住着食人者的其他岛屿……并在我发现的土地上建立殖民地。”结合材料和所学知识分析，下列结论具有真实性的是（ ）
A．哥伦布确实曾经到达过印度，并建立了殖民地 B．哥伦布到死时才知道他发现了印度 C．哥伦布根本没有到达印度，其远航毫无价值 D．哥伦布到达的应是美洲，有利于世界连成一个整体
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列对美国《独立宣言》解读有误的是（ ） A. 宣扬人生而平等 B. 宣告美国诞生 C. 美国由此确立了联邦制 D. 宣言颁布日成为美国国庆日
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
以下关于英国、法国、美国资产阶级革命发生的共同原因的表述中正确的是（ ） A. 殖民压迫和民族独立愿望的增强 B. 封建专制制度腐朽的结果 C. 国王同议会矛盾的结果 D. 资本主义经济进一步发展的结果
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素上爱迪生点亮了世界。”材料中，瓦特“转动了世界”是指他（ ） A．提出了万有引力定律 B．提出了相对论 C．改良了蒸汽机 D．发明了内燃机
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
有人说：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，得出这一结论是因为这场战争（ ） A、维护了美国的统一 B、废除了黑人奴隶制度 C、以法律形式满足了广大人民对土地的要求 D、林肯总统被刺杀
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
明治维新期间，日本政府发表《五条誓文》。其中“破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界，大振皇国之基础”体现的改革措施是（ ） A. “废藩置县” B. “殖产兴业” C. “文明开化” D. “富国强兵”
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
读下图《三国同盟和三国协约》，指出哪一组数字代表的国家是协约国集团？
A. ①②⑧ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
前苏联有一个笑话：农夫伊万在河里捉到一条大鱼，高兴地回到家里对老婆说：“看，我 们有炸鱼吃了！”老婆说：“没有油啊。”伊万说：“那就煮。”老婆说：“没锅。”伊万说：“那 就烤。”老婆说：“没有柴。”伊万气坏了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”该笑话反映的是 A. 农民生产积极性受到极大的损害 B. 个人崇拜达到相当严重的程度 C. 新经济政策恢复自由贸易的后果 D. 高度集中的经济体制带来的弊端
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片，其中表述不准确的一项是（ ）
A. 历史背景 B. 召开时间 C. 主要内容 D. 主要影响
|
|
| 11. 难度：困难 | |
|
图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。这两项措施的实施都
A. 体现了政府对经济的干预 B. 处于相似的国内外经济环境 C. 暴露了发展重工业的弊端 D. 迅速推进本国工业化的完成
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下列事例中属于德日法西斯暴行的是 ①国会纵火案 ②反犹狂潮 ③南京大屠杀 ④凡尔登战役 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
宣传画是舆论宣传的重要形式，隐含了丰富的历史信息。下图是二战时期的宣传画。体现该宣传画“团结”主题的国际组织是（ ）
A. 轴心国集团 B. 世界反法西斯同盟 C. 联合国 D. 欧洲联盟
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
与二战中相比，战后美苏关系发生了重大变化，（如下图）其开始标志是
1945年4月美苏军队在易北河会师 美苏领导人在古巴导弹危机中”较量 A. 杜鲁门主义出台 B. 华约组织成立 C. 北约组织建立 D. 马歇尔计划实施
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
1989年日本成为仅次于美国的经济强国。其发展的原因不包括（ ） A. 二战后的民主化改革 B. 重视科学技术和人才培养 C. 朝鲜战争中美军在日本的军事订货 D. 实施马歇尔计划
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
1949年4月，英国加入北大西洋公约组织；随着欧洲经济高速发展，1973年，英国加入欧洲共同体；1993年，欧共体首脑会议宣布包括英国在内的欧洲12国成立欧洲联盟；随着世界经济和英国自身的发展，2016年，英国决定退出欧盟。这些表明，影响英国决策的决定因素是（） A．外国影响 B．民族矛盾 C．意识形态 D．国家利益
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
全球卫星定位系统（简称GPS）是利用GPS定位卫星，在全球范围内进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的（ ） ①原子能技术 ②航天技术 ③生物工程技术 ④计算机网络技术 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
（题文）2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开，论坛为当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案，以期实现各国联动式发展。“一带一路”的建设 ①促进中国与沿线各国结盟 ②体现了当今和平的主题 ③符合沿线各国的经济利益 ④顺应了经济全球化的趋势 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
2016年G20峰会的主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”，其会标用20根形似光纤的线条描绘出一个桥形轮廓，同时辅以篆刻隶书印章。该会标的寓意有 ①经济全球化下构建联动包容的世界经济 ②中国融入世界彰显中国传统文化的内涵 ③两极对峙使世界局部“热战”此起彼伏 ④第三次科技革命以来信息时代互联互通 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料，回答问题。 材料一 史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。” （1）材料中的“思想文化运动”是指欧洲的哪场运动？ 材料二 我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰 （2）根据材料，概括伏尔泰的思想主张。 材料三 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。 ——摘自《权利法案》 （3）材料反映了《权利法案》的主要目的是什么？该法案的颁布，使英国逐渐确立了什么制度？ 材料四 当民众发现他们在有力的政府的管理下生活安定时；……当栽下的幸福的种子开始生根发芽时；当每个人开始品尝自由的果实……所有这些幸事都会被归功于新政府有利的影响。（华盛顿的私人信件） （4）华盛顿认为新政府有何作用？写出这个新政府建立的前提条件。 材料五 1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命，它是一场社会政治革命，符合当时全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。 ——托克维尔《旧制度与大革命》 （5）法国大革命后，拿破仑颁布了《法典》。该法典在资本主义法律体系中有何地位？
|
|
| 21. 难度：中等 | |||||||||||||
|
欧洲曾是世界的中心，欧洲主要资本主义国家的近现代历史，反映了世界政治经济发展的趋势，展现 了人类社会前行的足迹。 材料一 近500年来，近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界（欧洲）的崛起；第二次转变发生在l9世纪中后期美国的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。 ——[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》 （1）据材料一并结合所学知识，指出15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。 材料二 第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史——从史前史到21世纪》 （2）材料三认为两次世界大战分别对欧洲产生了什么影响？ 材料三 在西方国家中，法国总统高乐首先向美国的领导地位发起挑战。他主张欧洲应该是“欧洲人的欧洲”，主张欧洲联合起来，摆脱美国的控制。 ——节选自人教版高中历史必修Ⅰ教材 （3）据材料三指出欧洲联合的目的。 材料四 下表为西欧六国国民生产总值统计表（单位：百万1990年国际元）（注：六国为英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时等国家）
——（采编自[美]安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》） （4）统计表中数据的变化，说明了怎样的经济态势？这一态势的出现主要得益于什么组织的建立？ （5）欧洲发展的历程给我们什么启示?
|
|||||||||||||
| 22. 难度：中等 | |
|
近代以来英国、美国、俄国、日本等国家崛起的历史，引起人们深深的思考。阅读材料，回答问题。 材料一
工业革命后的英国兰开夏棉纺厂 （1）从图一可以看出，工业革命后生产方式发生了什么变化？ 材料二 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。 ——《大国崛起》 （2）据材料二并结合所学知识分析美国在此前50年面临重大国内问题时解决的途径是通过哪一历史事件？ （3）“在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。”结合所学知识回答20世纪50年代，美国主导国际格局的建立在军事上采取了什么措施？ 材料三 [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/1/17/1862156641927168/1862819763707904/STEM/443ee53983e5420098db3827515820a3.png]
（4）据材料三，概括二战后日本经济发展的特点。结合所学知识，说明这一特点出现的最关键的因素。 材料四 (斯大林前期)五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （5）斯大林前期苏联社会主义建设取得了令全世界关注的成就得益于哪一经济政治体制？ （6）材料四中的“西方经济的崩溃”指的是哪一历史事件？西方国家对苏联的“模仿”指的是什么？
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
科技进步推动了资本主义的巩固与扩大，促进了世界市场的形成与发展。阅读材料，回答问题： 材料一 工业革命产生的强大推动力逐渐使世界紧密地联系在一起。人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流动，信息的传递也变得非常容易。 ——高中历史必修Ⅱ《经济成长历程》 （1）在蒸汽时代、电气时代，有哪些有利于人和货物在世界流通的交通工具问世，请各举一例说明。 材料二 日本明治政府领导人……并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。 （2）根据材料二概括日本明治政府领导人向西方学习的特点。 “非凡的改革方案”中，日本政府最具有前瞻性和战略目光的措施是什么？ 材料三 1971年，尼克松说：“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。” （3）20世纪70年代，资本主义世界形成了美国、日本、西欧三足鼎立的经济格局。请说出二战后西欧与日本崛起的共同外部因素。 材料四 据下图和资料，苹果第五代iPad共有四百多个部件；苹果在全球有数百家供应商，分布在中国内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国、捷克以及美国等地，但是大部分产品是在中国组装的。
（4）材料四反映了当今世界经济发展的趋势是什么？为顺应这一历史趋势，中国采取了什么重大举措？请举一例说明。
|
|
