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2017-2018学年人教版 八年级历史上册全册综合检测题2
一、选择题
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1. 难度:中等

美国历史学家费正清说:“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校召开的,因担心巡捕的监视,乘火车转移到嘉兴南湖上的一条游船中继续讨论。”费正清所说的会议(  )

A. 使中国革命面貌焕然一新    B. 标志着第一次国共合作形成

C. 决定发动秋收起义    D. 确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导

 

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2. 难度:困难

人民英雄纪念碑碑座上的这三幅浮雕反映的史实依次是(  )

A. 南昌起义、五四运动、敌后抗日游击战争

B. 五四运动、敌后抗日游击战争、南昌起义

C. 敌后抗日游击战争、五四运动、南昌起义

D. 南昌起义、敌后抗日游击战争、五四运动

 

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3. 难度:困难

国民党要员郝柏村回忆到:“以武力营救蒋委员长的军事行动,幸赖蒋夫人大智、大仁、大勇的人格,使蒋委员长平安脱险,并停止了中国人打中国人的十年内战。”他描述的事件是(  )

A. 北伐战争    B. 西安事变    C. 七七事变    D. 重庆谈判

 

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4. 难度:困难

2014年9月1日,民政部公布了首批300名抗日英烈与英雄群体名录,下图为该名录构成示意图,从中可得到的正确认识是

A. 八路军自始至终发挥着中流砥柱的作用

B. 中华民族在八年抗战中做出了巨大的牺牲

C. 全民族团结抗战是抗战胜利的根本保证

D. 中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分

 

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5. 难度:简单

西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大历史事件,两者的相似点有(  )

①张学良将军都直接参与其中  ②中国共产党都作出了积极的努力

③国共都达成了反对内战的意向  ④都预示着团结抗日新局面的到来

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

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6. 难度:中等

1896年春,谭嗣同写下《有感》一诗:“世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪,天涯何处是神州!”谭嗣同之所以如此悲愤伤感是因为(  )

A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会    B. 甲午中日战争后民族危机空前严重

C. 戊戌变法失败使得维新派痛心疾首    D. 清政府成为帝国主义统治中国的工具

 

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7. 难度:简单

(题文)图片承载着历史。下列图片反映了八国联军侵华史实的是

A. 虎门销烟

B. 圆明园遗迹

C. 侵略者坐在清朝皇帝的宝座上

D. 日军在旅顺暴行

 

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8. 难度:困难

戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级孤军奋战,在强大的敌人面前最终失败,这从根本上说是因为(  )

A. 中国人民觉悟程度太低    B. 中国资本主义发展程度低

C. 帝国主义的干涉和破坏    D. 中国自然经济残余的影响

 

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9. 难度:困难

学习历史要求我们思考原因与结果的关系,以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是(  )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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10. 难度:简单

《申报》报道民国时期一场婚礼:“梳一东洋头,披件西式衣……宣读婚约,互换戒指,才一鞠躬,即携手而归,无傧相催请跪拜起立之烦。”这一现象出现的原因是(  )

A. 大众传媒的普及    B. 男女实现了平等

C. 西方思想的影响    D. 封建思想的根除

 

二、判断题
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11. 难度:中等

《马关条约》签订后,沙俄联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。( )

 

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12. 难度:简单

1911年,湖北革命组织文学社与共进会,在同盟会的推动下,积极谋划起义。起义的主要力量是倾向革命的湖北新军。( )

 

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13. 难度:简单

遵义会议后,毛泽东指挥红军,声东击西,四渡赤水,跳出了敌人的重重包围;然后挥师北进,渡过金沙江,打乱了敌人的追剿计划。( )

 

三、综合题
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14. 难度:简单

阅读下列材料,回答问题。

材料一 如下图

材料二 17世纪后期至18世纪末,是中国清代的鼎盛时期,史称“康乾盛世”。那个时期,中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候,欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命,社会生产力迅速发展,后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知,仍沉迷于盲目自大之中,视西方科学技术为“奇技淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年,中国的发展大大落后了,国际地位急剧衰落,沦为半殖民地,备受外强欺侮。

(1)材料一中的三幅图片,对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争,清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约,请你写出其中任意一幅图片所对应的条约名称。

图___(填写图片编号)——《____条约》

(2)19世纪中后期,外国列强接连发动的侵华战争,使中华民族危机日益深重。面对列强侵略,中国人民奋起反抗。请你写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。

(3)根据材料并结合所学知识,请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。

 

 

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15. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一 1924年1月,国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施,是在黄埔建立一个训练军官的军事学校,进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明,说明了北伐的爱国目的:从军阀手中解放中国,赢得在各国中的正当的平等地位。

——【美】费正清《剑桥中华民国史》

材料二 (卢沟桥事变后)在中华民族面临生死存亡之际,国共两党再度合作。团结一致,同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗战时期,中国共产党人以民族根本利益为重,顾全大局,捐弃前嫌。早在1936年处理西安事变时,中国共产党就力主和平解决。

材料三 中华民族不畏强敌,不怕牺牲。……(在某次战役中)八路军共作战1 800余次,毙伤日军、伪军2万多人,拔掉据点2 000多个,八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。淞沪战役中,守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏,全部壮烈殉国。

——材料二、三摘编自《光明日报》:《抗日战争时期的中华民族精神》

(1)根据材料一,指出黄埔军校的办学方针。并指出北伐战争的目的。

(2)根据材料二,指出“国共两党两度合作”的原因。结合所学知识,说明西安事变和平解决的意义。

(3)材料三中的“某次战役”是指哪次战役?根据材料二、三,指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。(引用材料中的原文回答)

 

 

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16. 难度:困难

李老师让同学们围绕“近代化探索”这一主题设计历史板报,请你参与完成。

栏目一:举步维艰

(1)图一至图四反映了“近代化探索”的哪一历史事件?请任选其中一幅图片,指出反映了该历史事件的什么活动,并简述活动的理由。

栏目二:柳暗花明

(2)阅读图五及其材料,指出这一伟大人物认为实现目标的途径是什么?结合所学知识,指出其奋斗目标是否实现,为什么?

栏目三:旭日东升

陈独秀

1902年赴日本东京高等师范学校留学

1907年赴法国考察研究

蔡元培

1902年赴日本考察  1907年赴德国访问

1912年赴德国莱比锡大学留学

胡适

1910年赴美国留学

李大钊

1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学

鲁迅

1902年留学日本

 

 

 

 

 

(3)根据栏目三的材料,表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖?概括他们在中国近代化进程中的作用。

 

 

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