| 1. 难度：简单 | |
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南方古猿被认为是人类的直系祖先，如果要考察南方古猿的遗址，则应该去（ ） A.非洲 B.美洲 C.亚洲 D.欧洲
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| 2. 难度：简单 | |
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用地图学习历史是一种基本的能力，下图最适合研究的历史是（ ）
A. 大河流域的文明 B. 海洋文明的发展 C. 宗教的起源 D. 丝绸之路
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| 3. 难度：简单 | |
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马克思说;‘希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。’希腊的“极盛时期”具有深远影响的是（ ） A. 海外贸易 B. 文化教育 C. 军事外交 D. 民主政治
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| 4. 难度：简单 | |
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孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型．日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C. 建立法西斯专政 D. 战后社会改革
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| 5. 难度：简单 | |
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中世纪德国流行一句谚语：“城市的空气使人自由。”西欧城市的重新兴起最有利（ ） A. 市民阶级 B. 封建主 C. 国王 D. 教会
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| 6. 难度：中等 | |
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某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可•波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（ ） A. 帝国的扩张与崛起 B. 中外经济文化交流 C. 文明的冲撞与融合 D. 中华文化的吸引力
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| 7. 难度：中等 | |
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“0,1，2,3……9”这十个数字的广泛应用也直接促进数学和自然科学的发展。对这十个数字的发明和传播作出重要贡献的是（ ）
A.
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| 8. 难度：中等 | |
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陈赫是“大航海时代”的游戏迷．在游戏中，作为虚拟主角的他在西班牙国王的支持下，率领船队横渡大西洋，到达了古巴和海地等地．他虚拟的角色应是 A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
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| 9. 难度：中等 | |
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钱乘旦先生认为，英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的，也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是（ ） A. 处死国王，建立共和国 B. 《权利法案》的颁布 C. “光荣革命”的胜利 D. 民主共和制的建立
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A. 都反对封建专制统治 B. 都反映了资产阶级的要求 C. 都具有历史的进步性 D. 都有利于资本主义的发展
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| 11. 难度：中等 | |
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美国国歌《星条旗之歌》中唱到：“哦，你可看见……谁的阔条明星，冒着一夜炮火，依然迎风招展……你看星条旗不是还高高飘扬，在这自由的国土，勇士的家乡。”美国人追求的“自由”在下列文献中都有体现，其中出现最早的是 A. 《独立宣言》 B. 1787年宪法 C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
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| 12. 难度：简单 | |
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下图中的“宣言”颁布于1789年。200多年来该“宣言” 的精神、原则和规范已融入社会各个方面，对西方近现代的历史产生了深刻影响。下列说法与该宣言精神相违背的是（ ）
A. 人们生来自由、权利平等 B. 法律面前人人平等 C. 人们无权在本国境内自由迁徙 D. 私有财产神圣不可侵犯
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| 13. 难度：中等 | |
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对下面年代尺解读最全面、最准确的是（ ）
A. 欧洲资产阶级革命 B. 拿破仑对外战争 C. 工业革命与殖民扩张 D. 西方国家民主化进程
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| 14. 难度：简单 | |
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1825年9月英国伦敦各报以大量篇幅报道：“英国掌握了世界上最先进的交通工具将开始商业营运。”文中的交通工具是指（ ） A. 帆船 B. 火车 C. 飞机 D. 汽车
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| 15. 难度：简单 | |
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下图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据表，这反映出工业革命加快了英国（ ）
A. 农业的发展 B. 城市化进程 C. 战胜封建主义 D. 确立对世界的统治
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| 16. 难度：简单 | |
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下列四副示意图中，反映“三角贸易”的是 A. B. C. D.
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| 17. 难度：简单 | |
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在殖民地人民抗争过程中，涌现出很多历史人物，其中被称为“南美的解放者”的是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 圣西丁 C. 章西女王 D. 哥伦布
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| 18. 难度：简单 | |
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习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( ) A. 大力发展教育事业 B. 努力发展近代工业 C. 引进西方先进技术 D. 解决农民土地问题
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| 19. 难度：简单 | |
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1862年10月，马克思在《北美事件》一文中大胆预言：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名！”马克思这一预言的依据是林肯（ ） A. 领导北美人民赢得了独立战争的胜利 B. 参与制定和完善了美国1787年宪法 C. 废除了奴隶制度，维护了国家的统一 D. 消除了美国社会存在的种族歧视现象
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| 20. 难度：中等 | |
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希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种，近代也有一位真实的“普罗米修斯”，发明耐用碳丝灯泡，给人类带来“火种”，让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是（ ） A. 英国人 B. 美国人 C. 法国人 D. 德国人
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| 21. 难度：简单 | |
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假如你生活在19世纪末的欧洲，你不可能见到或听到的事情是（ ） A. 一起汽车交通 B. 美国纽约街头有了电灯 C. 过年时用电话向家人拜年 D. 出现了快捷的空中交通工具
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| 22. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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1913年英、美、德、法的实力对比表：
上述表格所反映的史实导致的直接后果是：（ ） A. 三国同盟和三国协约的形成 B. 轴心国集团和反法西斯同盟的形成 C. 美德取代英法掌握了世界霸权 D. 美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾
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| 23. 难度：简单 | |
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有位著名的生物学家以充分的事实证明了物种的可能性，并以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，从而完整地确立了生物进化学说。他是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 伏尔泰
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| 24. 难度：中等 | |
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世界科技的发展给人类社会产生了重大的影响。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题： 【回望古代科技】 材料一：一天，他去澡堂洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻托起。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就跑了出去，大声喊着‘我知道了!我知道了!’” ——摘自人教版《世界历史》九年级上册 (1)材料一中的“他”是谁？材料一与哪项重大科学发现有关？ 【走进近代科技】 材料二：随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。
1790~1850年英国煤产量增长图 1870~1900年世界石油产量变化图 材料一 图一 材料一 图二 (2)材料二图一所示，英国煤产量从1790年后逐年增长，这与哪项重大科技成果有直接关系？英国工业革命后，形成了怎样的世界格局？写出材料二图一图二所示的时期，人类社会分别进入了什么时代？ 【关注科技问题】 材料三：汽车改变了人们的生活观念，……汽车缩短了空间的距离，减少了时间的差异，扩大了我们的活动区域，提高了我们的生活质量。但近年来城市的汽车越来越多，汽车排放尾气是造成雾霾天气的一个因素。 (3)根据材料三说明“科技是一把双刃剑” 材料四：在英国，肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。……1848年英国颁布了《公共卫生法》，1878年通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。 ——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》 (4)根据材料四概括指出英国治理环境问题的主要特点是什么？ (5)减少雾霾天气，从你我做起！如果请你拟一份“保护环境倡议书”，你会有怎样的倡议呢？ 【学习科技启迪】 (6)根据上述的材料和问题分析：从科学技术的发展给人类社会所带来的双重影响中，我们得到什么启示？
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| 25. 难度：中等 | |
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资本主义制度的确立和发展是时代发展的必然结果，是社会进步的表现。虽然资本主义的发展有其血腥的一面，但它的确符合时代发展的潮流。阅读材料，回答问题。 材料一：15-18世纪，资本主义制度萌芽并发展起来了，资本主义制度逐步确立。自此，欧美先进国家在这一世界性历史巨变中居于先导地位。 材料二：19世纪60-70年代，资本主义制度在世界范围内迅速扩展。 材料三：16世纪以来，所有各州的人民都已互相有了来往。就像我们所知道的，这个世界已经大的多了……我们的眼界已经不再限于一个单独的国家或一个单独的洲，而扩大到整个地球。我们在旋转的车轮上、在快速的轮船上、在航空的飞机上旅行。曾经一度是远地的陌生人，现在已成了我们的近邻。 ——选自60多年前美国历史学家海斯等人所著的《世界史》 （1）依据材料一并结合所学知识，15-18世纪，欧美社会的主要特征是什么？举出实现这一特征的两种不同的方式。 （2）材料二中，19世纪60年代，资本主义制度在世界范围内迅速扩展有哪些历史事件？请举两例。 （3）材料三中所说的“这个世界已经大的多了”是在哪一历史事件发生后？这一事件最重要的影响是什么？结合所学知识分析这一事件与材料一有何关系？ （4）读材料三可知，洲与洲之间的密切交往拉近世界人民的距离，不同文明也在进行交流，先进的文明往往会征服落后的文明，请问中国在近代史上是怎样接受先进文明的？如果时光倒流，你是当时的统治者，你会采取什么措施让中国跟上世界发展的潮流和引领世界潮流？
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