| 1. 难度：简单 | |
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某班举行辩论会。甲说，这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动；乙说，这场运动借助古代希腊、罗马文化，举起了人文主义旗帜；丙说，这场运动开辟了“发现人”的时代。他们共同探讨的是（ ） A．基督教创立 B．文艺复兴 C．光荣革命 D．启蒙运动
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| 2. 难度：简单 | |
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下图是14世纪人们对世界的认识，打破这一认识的历史活动是
A. 亚历山大东征 B. 新航路开辟 C. 三角贸易 D. 郑和下西洋
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| 3. 难度：简单 | |
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文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，这场运动 A. 起源于英国 B. 提倡 “人文主义” C. 出现了伏尔泰等思想家 D. 提出了三权分立的主张
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| 4. 难度：简单 | |
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以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是（ ） A. 国家和君权是上帝的创造物 B. 上帝的伟大是人不能企及的 C. 上帝随意创造和毁灭一切 D. 人类可以成就伟大的事业
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| 5. 难度：简单 | |
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法国史学家米西勒认为，14至16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是 （ ） A. 倡导人文主义 B. 发现了美洲大陆 C. 把世界开始连为一体 D. 促进了早期资本主义的发展
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| 6. 难度：简单 | |
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一百年前,“泰坦尼克”号首航从欧洲出发,穿越大西洋,计划到美洲。最早开辟这条航路的航海家是 () A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦
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| 7. 难度：简单 | |
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恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大的人物。”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利（ ） A. 伏尔泰 B. 牛顿 C. 达芬奇 D. 莎士比亚
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| 8. 难度：简单 | |
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关于文艺复兴运动的叙述，不正确的是 A．是一场思想解放运动 B．但丁是文艺复兴运动的先驱 C．提倡“人文主义”思想 D．伏尔泰是文艺复兴运动的开拓者
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| 9. 难度：简单 | |
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“各国人民共同生活在一个‘地球村’里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。”把世界连成一体开始于 （ ） A. 文艺复兴运动 B. 新航路开辟 C. 英国资产阶级革命 D. 英国工业革命
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| 10. 难度：简单 | |
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但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这里的“旧时代”、“新时代”分别指 A. 奴隶时代、资本主义时代 B. 封建主义时代、资本主义时代 C. 资本主义时代、社会主义时代 D. 社会主义时代、共产主义时代
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| 11. 难度：简单 | |
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贝多芬曾经一度把拿破仑看作自由之神，希望他能在法国建立一个英雄的共和国，把法国大革命的思想传遍欧洲，怀着这一崇高的理想，他创作了 A. 《义勇军进行曲》 B. 《国际歌》 C. 《英雄交响曲》 D. 《马赛曲》
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| 12. 难度：简单 | |
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法国启蒙思想家伏尔泰说：“我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”这句话体现的核心思想是 A．天赋人权 B．三权分立 C．社会契约 D．人民主权
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| 13. 难度：简单 | |
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一部纪录片中这样评述:“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别是 A. 发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱 B. 发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 C. 发明电灯、制造汽车 D. 发现电磁感应现象、创制内燃机
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| 14. 难度：简单 | |
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下列搭配有错误的一项是 A.达·芬奇—文艺复兴—《蒙娜丽莎》 B.史蒂芬孙—工业革命—火车机车 C.孟德斯鸠—启蒙运动—人民主权说 D.牛顿—现代科学之父—力学理论
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| 15. 难度：中等 | |
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爱因斯坦曾风趣地说：“你跟不喜欢的人在一起，就算一个小时，也会觉得很久；可跟恋人在一起，就算一天，也只像一个小时。”这形象说明了他所提出的（ ） A.进化论 B.运动三大定律 C.相对论 D.万有引力定律
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| 16. 难度：中等 | |
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列夫•托尔斯泰是俄国著名的作家和教育家，给后世留下了大量的不朽的文学作品，也因此得到了后世的尊敬，下面这些尊称中哪一项不是他的？（ ） A.俄国文学的奠基人 B.心理描写大师 C.天才的艺术家 D.俄国革命的镜子
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| 17. 难度：简单 | |
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为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的科学家是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因基坦 D. 邓稼先
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| 18. 难度：简单 | |
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17~18 世纪的启蒙运动是欧洲继文艺复兴以来的第二次思想解放运动。下列主张中不属于下图人物观点的是：
A．强调资产阶级的自由和平等 B．提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则 C．主张由开明君主执政 D．反对封建专制制度
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| 19. 难度：简单 | |
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列夫•托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”，他一生中创作了许多长篇小说。以下属于他的作品是（ ） A. 《战争与和平》 B. 《哈姆勒特》 C. 《威尼斯商人》 D. 《仲夏夜之梦》
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| 20. 难度：中等 | |
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追求思想解放，探寻政治文明是中外现代化探索的重要内容。阅读下列材料，回答问题： 材料一“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！” ——莎士比亚《哈姆雷特》 材料二在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动，这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。 ——伏尔泰《关于百科全书的问题》 请回答： （1）打破封建专制和宗教神学的禁锢，把“人”从“神”手中解放出来，这是近代西方政治变革成功的前提。材料一反映了哪一历史时期的思想成果？其核心思想是什么？ （2）材料二中伏尔泰的主张在法国哪部文献中得到体现？请概括该文献的核心内容 （3）“文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域”。请问1915年以陈独秀为代表的中国进步知识分子，高举什么旗帜掀起了哪一场深刻的思想解放运动？ （4）综合上述内容，你认为这些文化运动或思想主张产生了哪些共同影响？
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| 21. 难度：简单 | |
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阅读材料回答问题 材料一：
材料二：不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。 材料三：如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。 请回答： （1）材料一中的图1人物的名字叫 ；图2人物的名字叫 。 请将材料二、三中与图2人物有关的内容抄写下来。 （2）他们有何重要成就或代表作品？ （3）材料一、二中体现作者怎样的精神？联系个人实际谈谈你的体会。
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| 22. 难度：中等 | |
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先进思想如同冲破黑暗之光。阅读材料，回答问题： 材料一：文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期拉斐尔的作品《西斯廷圣母》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的…… 材料二：“同迷信进行斗争的人是人类的恩人”；“本身自由，周围的人与自己平等――这才是真正的生活，人们的自然生活。” ――《伏尔泰语录》 材料三：19世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。 请回答： （1）材料一反映了当时的什么思潮？文艺复兴运动的实质是什么？文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生有何作用？ （2）依据材料二并结合所学知识，概括启蒙运动的主要思想主张。在它的影响向下欧美发生了哪些重大历史事件。 （3）材料三中马克思主义诞生的标志是什么？“第一次社会主义革命的胜利”指的什么？ （4）依据以上材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。
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| 23. 难度：困难 | |
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社会思潮，是指经过思想家倡导而在大众中持续流行，与时代和社会重大问题相关的较系统、较集中的思想意识。社会思潮一旦形成，就可产生巨大力量，推动社会历史的发展。据此回答下列问题： （1）14世纪前后，意大利新兴的资产阶级发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动——文艺复兴运动。文艺复兴时期广为流行的思潮是什么？请写出文艺复兴的先驱及其代表作品。 （2）17——18世纪，日益强大的资产阶级在思想领域兴起了一场启蒙运动。试问启蒙运动的核心是什么？请写出一位法国著名启蒙思想家及其主要思想主张。 （3）19世纪中期，马克思、恩格斯成为时代风云中的两颗巨星。他们共同创立了什么理论成果？这一理论成果诞生的标志是什么？ （4）你认为上述三个时期的社会思潮有何共同的历史作用？
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