| 1. 难度：中等 | |
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列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就“应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节”。为此列宁采取的经济政策是 A. 新经济政策 B. 战时共产主义政策 C. 工业化政策 D. 农业集体化政策
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| 2. 难度：中等 | |
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有学者认为，强国兴盛以后，很容易犯的一个错误就是神化强盛时期的制度，故步自封，导致社会发展受到阻碍。以下史实能验证这一观点的是 A. 新经济政策 B. 斯大林模式 C. 罗斯福新政 D. 《凡尔赛和约》
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| 3. 难度：简单 | |
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下图为l933年美国政府为遵守《全国工业复兴法》的企业或公司颁发的蓝鹰徽章。蓝鹰运动是罗斯福新政的措施之一。对蓝鹰运动的表述不恰当的一项是
A. 确立了公平竞争的经济秩序 B. 起到了扩大工业生产的作用 C. 凋节了企业关系和劳资关系 D. 保障了劳工和消费者的权利
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| 4. 难度：简单 | |
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《虎！虎！虎！》是一部有关二战中令美国蒙羞的影片，它描述的主要内容有助于我们了解哪一战场战争的爆发 A. 苏德战场 B. 太平洋战场 C. 北非战场 D. 欧洲第二战场
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| 5. 难度：简单 | |
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开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西夹击的境地，加速了法西斯灭亡的事件是 A. 《联合国家宣言》的签署 B. 斯大林格勒会战 C. 诺曼底登陆 D. 雅尔塔会议
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| 6. 难度：简单 | |
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第二次世界大战后初期,美国总统杜鲁门指出:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是( ) A.国家社会制度的性质 B.社会经济发展水平 C.在国际舞台上的作用 D.是否推行霸权政策
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| 7. 难度：简单 | |
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对苏联高度集中的经济政治体制形成冲击的是 A. 赫鲁晓夫改革 B. 勃列日涅夫改革 C. 戈尔巴乔夫 D. 东欧巨变
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| 8. 难度：简单 | |
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有人说，欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。得出这一结论的依据应是 A. 欧洲联盟的建立 B. 联合国作用的加强 C. 世贸组织的成立 D. 多极化趋势的发展
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| 9. 难度：简单 | |
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第二次世界大战结束以来，中东地区始终动荡不定，其中巴以冲突成为中东问题的关键．下列说法不符合巴以地区局势的是（ ） A. 宗教信仰不同是双方矛盾的主要原因之一 B. 双方不断争斗，陷入“以暴制暴”的怪圈 C. 大国插手有助于消除双方矛盾 D. 该地区和平进程曲折反复
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| 10. 难度：中等 | |
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“当斯大林逝世之际……俄罗斯当时是世界上数一数二的强国！那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国！”作者是在抨击苏联的 A. 新经济政策 B. 农业集体化运动 C. 工业化运动 D. 戈尔巴乔夫改革
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| 11. 难度：简单 | |
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小明同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习，以下是他的结论，其中正确的是： ①亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路 ②1959年，古巴人民举行武装起义，推翻亲美政府的独裁统治，建立起革命政府 ③1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃 ④印度独立后，尼赫鲁出任了印度共和国的第一任总理 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 12. 难度：简单 | |
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巴黎和会和华盛顿会议的相同点是（ ） ①是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的会议 ②由少数帝国主义大国操纵 ③暂时缓和了帝国主义之间的矛盾 ④侵犯中国主权，损害中华民族利益 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 13. 难度：简单 | |
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20世纪二三十年代，苏联在探索建设社会主义道路的过程中，逐渐形成了斯大林模式。下列有关斯大林模式的说法正确的是( ) ①使苏联成为强盛的工业国 ②东欧各国大都曾照搬这一模式 ③为苏联的解体埋下了隐患 ④极大地保护了农民的利益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 14. 难度：简单 | |
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照片见证历史。下列四幅照片共同反映的历史主题是( )
A.正义战胜邪恶 B.重新瓜分殖民地 C.战争带来了浩劫 D.中国全民族抗战
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| 15. 难度：简单 | |
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下列主题中，最符合20世纪50—90年代初苏联、匈牙利等国历史的是（ ） A. 殖民扩张与殖民地人民的抗争 B. 国际工人运动的兴起 C. 二战后世界格局的演变 D. 社会主义国家的改革与演变
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| 16. 难度：中等 | |
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《全球通史》中叙述道：＂欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子—或两个卒子，东欧和西欧；中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。＂材料表明 A. 两极格局瓦解 B. 世界新格局形成 C. 多极化趋势出现 D. 区域集团化发展
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| 17. 难度：中等 | |
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有人指出：“在过去20年间，全球对外投资增长了6倍，但70％都在发达国家，…在过去30年间，最不发达国家数量从25个增加到49个，世界绝对贫困人口从5年前的10亿增加到现在的12亿；工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍。”这表明经济全球化 ①加速了资本要素的跨国界流动 ②使世界范围内资源配置趋于公平 ③正在加剧南北之间的贫富差距 ④扩大了发达国家经济发展的绝对优势 A. ②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 18. 难度：中等 | |
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根据图片，回答问题
（1）图一是德国法西斯在西班牙所犯下的罪行，请你写出这幅画的名称。同时列举出另一个法西斯国家——日本在二战期间所犯下的罪行。如果要你收集二战时法西斯的罪行，你有哪些收集材料的方法途径？ （2）图二是英国首相张伯伦1938年9月27日的广播演说，其中所提到的“小国”是指哪个国家？张伯伦所宣称的“我们这一代的和平”能够得到保证吗？为什么 （3）图三的漫画反映了什么历史现象？ （4）时光飞逝，“那场战争”已经结束60多年了，它给人类带来的伤痛让全世界至今都不能遗忘。根据所学知识，写出你最想说的一句话。
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| 19. 难度：中等 | |
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完成下列学习任务 （1）根据所学知识完成结构简图
① ② ③ ④ ⑤ （2）依据下列图片回答问题。
（1986年占世界比重的%） ①图一中欧洲和日本经济发展与美国有何关系？ ②西欧、日本与美国在20世纪70年代进行了激烈的竞争，结果如何？ ③图片二说明了什么？请你为解决当前的巴以冲突、恐怖主义等问题提出几点建议。 （3）图片与结构图之间是什么关系？
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| 20. 难度：中等 | |
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某校九年级同学历史课上以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究活动。 【开启工业之门】 材料一：英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命大门。…瓦特，他们的名字，醒目写在英国走过的大国之路上。 （1）依据材料一并结合所学知识，指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。 【进入高科技时代】 材料二：美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化
（2）材料二中，美国经济实力在资本主义世界占50%以上出现在哪一时期？简要分析出现这一状况的原因。 材料三：三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。 （3）请以第二、三次科技革命的成果各一例，说明材料三所表达的观点。 【反思过去岁月】 材料四：各国温室气体的相对排放量为：美国30．3%．欧洲27．7%．俄罗斯13．7%……
（4）材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象？ 【以史为鉴促发展】 （5）通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。
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