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2018年北京市中考历史同步复习测试:中国古代史 主题2 夏商周时期
一、选择题
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1. 难度:简单

一同学学习《潍坊历史与文化》时,总结了四句顺口溜:“太康失国,少康复国。桀失其国,无人复国。该顺口溜所指的朝代是(  )

A. 夏朝    B. 商朝

C. 西周    D. 秦朝

 

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2. 难度:简单

陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断,它最有可能铸造于下列哪一时期()

A. 黄帝时期    B. 夏朝    C. 商朝    D. 西周

 

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3. 难度:中等

西周建立后,今天潍坊一带除齐国外,还有纪国、莱国和杞国等诸侯国,这些诸侯对天子的义务是(    )

A. 缴纳租税    B. 治理郡县    C. 镇守疆土    D. 监察百官

 

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4. 难度:简单

《史记》:“有军功者,各以率受上爵。……耕织致粟帛多者复其身。……宗室(国君家族)非有军功论,不得为属籍(列入家族名册)。”材料反映的是( )

A. 管仲改革    B. 商鞅变法    C. 文景之治    D. 北魏孝文帝改革

 

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5. 难度:中等

(2017永州)下图反映了我国古代某一时期的政治制度。下列选项与图示相符的是(  )

A. 分封制    B. 郡县制

C. 科举制    D. 行省制

 

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6. 难度:简单

(2016海南)商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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7. 难度:简单

汉字是中华文明的重要载体。下图所示文物的发现,可证明我国有文字可考的历史始于(    )

A. 商朝    B. 西周

C. 春秋    D. 战国

 

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8. 难度:困难

(2015大庆)2015年是我国农历乙未年(羊年),从字形推测下列甲骨文哪个是“羊”字(  )

A.     B.     C.     D.

 

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9. 难度:简单

(2016德州)许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点(  )

A. 奴隶制开始瓦解

B. 封建制度确立

C. 生产力飞速发展

D. 诸侯兼并争霸

 

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10. 难度:简单

阅读小明同学绘制的中国历史朝代(时期)更替示意图(局部)。其中空格处应该是  

A. 夏朝    B. 商朝    C. 战国    D. 东汉

 

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11. 难度:中等

修筑于战国时期,使成都平原“水旱从人,不知饥馑”的水利工程是( )

A. 都江堰    B. 灵渠    C. 大运河    D. 长城

 

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12. 难度:简单

国家主席习近平在讲话中经常引经据典,展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年,他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到:“天下兼相爱则治,交相恶则乱。”习近平主席引用的这一观点出自于(   )

A. 老子    B. 孔子    C. 墨子    D. 韩非

 

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13. 难度:中等

十三五”期间是我国基本实现教育现代化的关键时期。教育现代化是国家教育整体的现代化,没有教育公平就没有教育现代化。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是

A. 因材施教

B. 兼爱

C. 有教无类

D. 仁政

 

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14. 难度:困难

(2017福建)    下图所示讲学者传授的是(  )

A. 道家思想

B. 儒家思想

C. 墨家思想

D. 法家思想

 

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15. 难度:简单

他是道家学派的创始人,善于从正反两方面思考问题,曾说我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头还在!。属于他思想的是(  )

A. 仁政    B. 无为    C. 兼爱    D. 法治

 

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16. 难度:中等

(2016广东)春秋战国时期,学派纷呈。其主张能体现下表所示内容的学派是(  )

A. 墨家    B. 儒家

C. 道家    D. 法家

 

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17. 难度:中等

面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局,不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明,哪一种药方更“对症”当时的社会形势?

A. 儒家:为政以德,仁政治国    B. 墨家:互助互爱,反对侵略

C. 法家:提倡法治,中央集权    D. 道家:顺其自然,无为而治

 

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18. 难度:中等

《史记·商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立……遂灭商君之家。”这段材料说明(    )

A. 商鞅变法失败的原因是触犯了地主阶级的利益

B. 社会改革必须顺应历史潮流

C. 太子即位后顺应民心处死商鞅

D. 改革可能遇到重重阻力,会付出沉重代价

 

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19. 难度:困难

某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟定了以下研究主题,其中最合适的是(  )

A. 新旧交替:社会剧烈变革的时代

B. 反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊

C. 道教产生:奠定传统文化的根基

D. 逐鹿天下:争夺帝位的楚汉之争

 

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20. 难度:简单

一位同学在学习远古历史的时候发现黄河流域已出现部落联盟,部落联盟首领年老时,征求各部落首领的意见,推举有能力有功劳的人做部落首领,这种办法叫禅让制。舜年老后把位置让给了禹主要是因为(  )

A. 大禹治水有功

B. 禹打败了游牧民族的进攻

C. 禹和舜有亲戚关系

D. 禹谦让宽厚

 

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21. 难度:简单

(2017海淀区模拟)如图是某同学制作的有关商朝的历史卡片,其中存在错误的一项是(  )

A. 建立时间    B. 开国君主

C. 灭亡时间    D. 亡国君主

 

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22. 难度:中等

(2017房山区模拟)历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史(  )

A. 夏朝    B. 商朝    C. 秦朝    D. 西汉

 

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23. 难度:中等

(2018原创)我国的每个省级行政区都有一个或两个简称,比如山东简称“鲁”、陕西简称“秦”、山西简称“晋”等,这几个省份的简称都与我国古代实行的一种政治制度有关,这种制度产生于(  )

A. 西周    B. 秦朝    C. 西汉    D. 元朝

 

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24. 难度:简单

1986年在北京出土了一件青铜器,内部有铭文,其大意是:(周成王)命克(召公长子)做匽(燕,即北京)的诸侯,管理从羌族……到驭族、微族的地方。这件青铜器可以印证的制度是(  )

A. 禅让制    B. 郡县制    C. 分封制    D. 井田制

 

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25. 难度:简单

(2018原创)中国青铜器制作精美,在世界青铜器中享有极高的声誉和艺术价值。我国至今发现最大的青铜器是(  )

A. 后母戊鼎    B. 四羊方尊

C. 毛公鼎    D. 马踏飞燕

 

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26. 难度:中等

(2017西城区模拟)下列“马”字,出现时间最早的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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27. 难度:困难

一位同学在研究先秦历史文化的时候发现了“数典忘祖”这个成语。公元前527年晋大夫籍谈出使周王室。宴席间,周景王问籍谈,晋何以无贡物,籍答道,晋从未受过王室的赏赐,何来贡物。周景王就列举王室赐晋器物的旧典来,并责问籍谈,身为晋国司典的后代,怎么能“数典而忘其祖”。根据上述材料理解正确的一项是(  )

A. 反映出周景王对祖先历史非常熟悉

B. 反映出周景王时代诸侯争霸

C. 反映出周景王时代天子权威下降

D. 反映出晋国大夫的无能

 

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28. 难度:简单

(2018原创)“晋文公文治武功,昭明后世,显达千秋,与齐桓公并称‘齐桓晋文’,是春秋五霸中第二个称霸的霸主,亦为后世儒家、法家等学派称道”。使晋文公一跃成为春秋时期第二个霸主的“武功”指(  )

A. 城濮之战    B. 桂陵之战

C. 长平之战    D. 马陵之战

 

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29. 难度:简单

同学们为巧记“战国七雄”的位置,编了几段顺口溜,结合下面地图,找一找其中错误的是(  )

战国形势图

A. 东西南北上中下,齐秦楚燕赵魏韩

B. 东秦西齐南楚北燕魏中间,还有两个是赵韩

C. 齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间

D. 东齐南楚西秦北燕中赵韩魏

 

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30. 难度:简单

春秋时期,”“二字经常同时出现在人名中,如孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。这种现象可以用来佐证(   

A. 当时牲畜是财富的象征     B. 春秋时期开始饲养牛

C. 春秋时期已经出现牛耕      D. 孔子的弟子注重农业

 

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31. 难度:中等

(2017海淀区模拟)在学校开展的关于春秋战国时期历史的研究性学习活动中,同学们拟定了如下研究题目,其中不符合史实的是(  )

A. 《孔子办学:谱写古代教育新篇章》

B. 《诸子百家:筑就中华民族的精神》

C. 《铁犁牛耕:一场静悄悄的革命》

D. 《商鞅变法:开创秦朝的百年基业》

 

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32. 难度:简单

(2018原创)改革是兴除利弊的重要手段,商鞅变法对后世地方行政制度影响最深远的措施是(  )

A. 建立县制    B. 奖励耕战

C. 轻徭薄赋    D. 废除旧贵族特权

 

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33. 难度:简单

李同学去四川旅游发现景点二王庙。二王庙位于岷江右岸的山坡上,齐建武时,改祀李冰父子,更名为“崇德祠”。宋代(公元960~1276年)以后,李冰父子相继被皇帝敕封为王,故而后人称之为“二王庙”。纪念李冰父子是因为(  )

A. 攻克巴蜀,开疆拓土

B. 安抚四川地区少数民族

C. 抵抗少数民族的入侵

D. 兴修水利工程,造福人民

 

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34. 难度:简单

他是我国古代的思想家,以“道”解释宇宙万物的演变,认为“道”为客观自然规律,同时又具有“独立不改,周行而不殆”的永恒意义。下列体现他思想的著作是 ( )

A. 《论语》    B. 《孟子》    C. 《老子》    D. 《庄子》

 

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35. 难度:简单

孔子是一位伟大的教育家,下列说法能支持此观点的是

①孔子反对苛政②孔子主张“有教无类”

③孔子提倡“温故而知新”           ④孔子主张以德治国

A. ①②    B. ②③④    C. ①②③    D. ②③

 

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36. 难度:中等

下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是(  )

A.     B.     C. 甲、乙    D. 甲、丙

 

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37. 难度:简单

春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代。其中,主张靠法令、权术和威势来加强统治的学派是(  )

A. 儒家    B. 法家    C. 道家    D. 墨家

 

二、综合题
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38. 难度:中等

(2018原创)春秋战国时期是中国历史上的一段大分裂时期。阅读下列材料,回答问题:

材料一 随着传统权威的日渐消解,战国社会呈现全面失序的态势。司马迁在《史记》中描述,战国时期“海内争于战功”,各国“务在瞗(编者注:同“强”)兵并敌”。而《吕氏春秋》则称:“当今之世,巧谋并行,诈术递用,攻战不休,亡国辱主愈众矣”。这种列强兼并激烈、战乱纷争频仍、社会动荡失序的乱世之态,对各国的治理转型带来了重大挑战。

“治世不一道,便国不法古。”在天下“竞于气力”的背景下,旧的治理模式日渐失效,新的秩序又尚未生成,一切都在混沌变化之中,这就给列国治理能力带来了巨大的压力。越来越多的有识之士认识到,应对新情势之变,需要治道变革的新思路。推行有效的治理变革措施,逐渐成为关系各国生死存亡的核心任务。

——摘自2016年6月26日解放日报《战国为什么被称为“大变革时代”》

材料二 战国形势图

(1)根据材料一并结合所学知识分析:战国时期,诸侯国进行“变革”的目的是什么?诸侯国分别通过什么“变革”先后跻身于“战国七雄”之列?

(2)根据材料二战国形势图,指出A、B、C、D分别代表战国时期哪一诸侯国?

(3)根据材料二并结合所学知识,C所代表的诸侯国地处西边,战国后期却成为最富强的封建国家,主要原因是什么?

 

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39. 难度:困难

本学期班里组织的游学活动主题是“走进古代文明”,前往房山区探寻历史遗迹。

第一站:北京周口店猿人遗址博物馆

参观中,你在展馆中能看到以下的化石或遗存,请选择一个来说明它反映了什么样的历史信息。我们对北京人的认识多数来源于化石,由此你有什么样的结论?

第二站:北京西周燕都遗址博物馆

参观中,导游讲到克罍、克盉是西周青铜祭祀礼器,1986年出土于北京房山琉璃河遗址1193号大墓,内有铭文,字数相同,内容也相同,行款字数有别,个别字出现了同字异体。两器铭文是目前琉璃河遗址出土文物中最长的。铭文上记载了西周初年周成王册封燕侯,授民、授疆土的史实。

克罍

克盉

 

从铭文中可知,周初分封时周王族占分封诸侯国大多数,周王这样做的目的是什么?能起到什么作用?

第三站:圣莲山风景区

进入景区,首先看到的是高57米的“天下第一老子像”,蔚然端坐在莲花瓣似的群山之中。

列举道家的主要思想主张。

“道家风骨佛光照,奇峰峻石圣水灵”,这是圣莲山的真实写照。这种现象说明什么?

 

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