| 1. 难度：简单 | |
|
《历史朝代顺序歌》中有“东周分两段”这样一句。这里的两段指的是（ ） A. 春秋和战国 B. 西汉和东汉 C. 西晋与东晋 D. 北宋与南宋
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
我国开始出现铁制农具是在( ) A. 夏朝时期 B. 商朝时期 C. 春秋时期 D. 战国时期
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
周平王迁都洛邑之后，出现了“春秋争霸”的局面，诸侯不再听从天子的命令。这说明下列哪一制度开始走向衰落（ ） A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 郡县制
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列不属于春秋时期霸主的是( ) A. 管仲 B. 齐桓公 C. 楚庄王 D. 晋文公
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列材料中,存在三处明显的错误,请指出并改正。 公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为西周和战国两个时期。春秋时期,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位,成为天子,其中著名的有周文王、晋文公、楚庄王等。争霸战争给社会带来种种灾难。争霸中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的诸侯国。 (1)错误: ;改正: 。 (2)错误: ;改正: 。 (3)错误: ;改正: 。
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是
A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ②③①
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
春秋时期的人常以“牛”“耕”作为名或字,例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国一个大力士,姓牛,名子耕。这些现象说明了( ) A. 以“牛”“耕”作为名或字比较吉利,受到人们的普遍喜爱 B. 春秋时期,普通人也拥有了姓名权 C. 春秋时期,人们普遍开始重视农业 D. 春秋时期,牛耕受到人们的推崇
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
《论语》中载:“礼乐征伐自诸侯出。”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的仅有3次,而鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明( ) A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国主动与齐、晋结好 C. 天子依附于诸侯 D. 周天子失去了往日的权势
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实 ( ) A. 晋文公称霸 B. 齐桓公称霸 C. 勾践称霸 D. 楚庄王称霸
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
春秋时期，各诸侯国之间的争霸主要是为了（ ） ① 争夺土地和人口 ② 帮助弱国、小国发展军事力量 ③ 争夺支配别国的权利 ④ 加强与其他国家的联系 A. ①②③④ B. ②④ C. ①③ D. ①④
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
识读下列图片,回答问题。
(1)图1所示的铁制农具在什么时期开始使用? (2)图2显示了当时什么技术已经得到推广? (3)铁制农具为什么能得到推广?
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
阅读下列材料,回答问题。 材料一 春秋时期,人们掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能,这促进了私田的发展,牛耕渐趋普遍。牛耕技术的发展,与铁器的使用相配合,大大促进着农业生产的发展。 材料二 春秋时期,青铜器上的雕镂纹饰趋向细致工整,造型轻巧灵便,出现了错金铭文。存世的吴、越青铜剑,其冶铸淬炼之精,合金技术之巧,外镀之精良,花纹之铸造,皆世所罕见。煮盐、冶铁、漆器等部门发展起来。齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高。一部分工匠成为个体生产和经营者,聚居于城中的“肆”里,边生产边销售。 材料三 春秋时期重要货币
(1)根据材料一和所学知识,分析春秋后期我国农业生产水平大为提高的主要影响因素有哪些。 (2)结合材料二,指出我国春秋时期手工业生产的进步主要表现在哪些方面。 (3)以上三则材料之间有何内在联系?
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料: 平王立,东迁于洛邑,辟戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。 ——《史记·周本纪》 请回答: (1)“平王立,东迁于洛邑”是在哪一年?标志着哪一时期的开始? (2)春秋时期“政由方伯(诸侯)”,请你列举出当时的四个霸主。 (3)请你试着分析一下“诸侯强并弱”产生的影响。
|
|
