| 1. 难度：中等 | |
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央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》，我们可以通过这部专题片看到的生活场景可能有 ①元谋人使用石器劳动 ②北京人从自然界获取火种御寒照明 ③北京人使用打制石器 ④山顶洞人会用骨针缝衣有爱美之心 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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桂林的虞山公园有一座石山,相传远古时代舜帝(史称虞舜)曾南巡到此,故名虞山,后人在此立庙纪念,今天的虞山公园就是由此得名。请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的( ) A. 世袭制 B. 武力夺取 C. 禅让制 D. 全民选举
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| 3. 难度：中等 | |
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考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法,下面是我国原始社会人类生活的遗址,依据时间先后顺序排列正确的是( )
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③①②④ D. ②③①④
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| 4. 难度：中等 | |
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“用骨耜在双眸中,开垦出一片水田……可能装满亿万年后的仓廪。”“仓廪”中的农作物是( ) A. 水稻 B. 玉米 C. 黍米 D. 粟
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于下面古人类的说法不正确的一项是( )
A. 用打制石器 B. 会保存火种 C. 能制造木棒 D. 已经种植庄稼
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| 6. 难度：中等 | |
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传说中，他能够制造船只，会炼铜，还发明了弓箭和指南车，他被称为中华民族的“人文初祖”。他是 A. 尧 B. 炎帝 C. 舜 D. 黄帝
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| 7. 难度：中等 | |
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中国境内已知最早人类的遗址所在地，他们应该去哪里寻找？ A. 云南元谋县 B. 北京周口店 C. 西安半坡 D. 浙江余姚市
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| 8. 难度：中等 | |
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他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史．“他”是（ ） A. 黄帝 B. 禹 C. 舜 D. 启
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| 9. 难度：中等 | |
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传说黄帝时，人们已能够制作衣裳，能挖井，发明舟车，有了文字和乐谱。下列说法正确的是 A. 这些事物都是黄帝一人发明的 B. 这时的文字已经是我国比较成熟的汉字 C. 黄帝时期是中华民族发展的最重要时期 D. 有许多考古发现验证了这种传说的真实性
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| 10. 难度：中等 | |
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下列对北京人一天生活的描述，正确的是 A. 早晨，几十个人围在一起喝小米粥 B. 下午，一个人在原始森林中用打制的石器打死了一头野兽 C. 大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽 D. 晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明
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| 11. 难度：中等 | |
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海内外的华人常称自己是“炎黄子孙”，这是因为炎帝和黄帝（ ） A. 共同创造了人类 B. 是中华民族的人文始祖 C. 之间进行过战争 D. 曾经联合起来打败蚩尤
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| 12. 难度：中等 | |
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下列反映的“禅让”顺序，正确的是（ ） A. 舜→尧 B. 禹→舜 C. 尧→舜 D. 舜→禹
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| 13. 难度：中等 | |
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“民以食为天”我们的先民最早种植和使用的两种粮食作物是（ ） A. 水稻和玉米 B. 水稻和粟 C. 粟和小麦 D. 粟和水稻
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关河姆渡居民的叙述，正确的是（ ） ①生活在距今7000年左右 ②生活在浙江余姚地区 ③是长江流域远古居民的代表 ④会制作彩陶 ⑤懂得使用天然火 ⑥居民能建造干栏式建筑 A. ①②③④ B. ③④⑤⑥ C. ①②③⑥ D. ①②③⑤
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| 15. 难度：中等 | |
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“涿鹿茫茫百草秋，轩辕曾此破蚩尤。丹霞遥映山前水，疑是成川血淌流。”诗句描写了距今四千多年前的一次战争，其交战双方是 ( ) A. 黄帝、蚩尤对炎帝 B. 黄帝、炎帝对蚩尤 C. 蚩尤、炎帝对黄帝 D. 黄帝、大禹对炎帝
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| 16. 难度：中等 | |
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“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”材料中的“神农”是 ( ) A. 炎帝 B. 黄帝 C. 尧 D. 舜
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| 17. 难度：中等 | |
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下列关于炎帝和黄帝的说法正确的是（ ） A. 炎帝部落和黄帝部落在涿鹿之战后形成联盟 B. 炎帝和黄帝的传说是后人编造的，不足为信 C. 炎帝和黄帝的传说是当时社会发展水平的反映 D. 炎帝和黄帝有很多发明创造，是伟大的发明家
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| 18. 难度：中等 | |
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黄帝被称为“中华民族之父”，下列关于黄帝时期的发明正确的一组是 A. 仓颉——缫丝 B. 隶首——文字 C. 嫘祖——算盘 D. 伶伦——乐谱
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| 19. 难度：中等 | |
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假设你生活在河姆渡原始居民时期,在猎获一头野猪后,要将猪腿剁下,你所使用的先进工具应该是下列哪一种 ( ) A. 打制石器 B. 磨制石器 C. 青铜剑 D. 铁斧
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| 20. 难度：中等 | |
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一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”反映的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始的（ ） A. 黄帝 B. 炎帝 C. 禹 D. 舜
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养。 材料二相传他与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入。 （1）材料一讲的是什么时期的情况？ （2）“天下为公，选贤与能”是什么意思？ （3）材料二中的“他”指的是谁？ （4）“他”为什么“三次路过家门而不入”？ （5）请简单介绍材料二中“他”的事迹。
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| 22. 难度：中等 | |
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读下图回答问题：
（1）上面房屋有可能是半坡还是河姆渡原始居民居住的房子？是什么结构的房子？ （2）这种房子的设计者考虑到了哪些问题？ （3）你知道目前还有哪些少数民族住这种样式的房子？
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| 23. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。 ——《白虎通》 材料二上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。 ——《周易》 材料三“彩陶形制美，画纹亦多殊。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已聚居。护壕深二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。” ——郭沫若 （1）结合材料一，分析神农氏为什么“教民农作”。“因天之时，分地之利”说明神农氏是如何处理人与自然的关系的？“制耒耜，教民农作”反映了什么历史现象？ （2）材料二说明人类的居住情况发生了怎样的变化？请你举例说明。 （3）材料三是郭沫若对哪一原始居民生活状况的描述？并说出你判断的理由。“农耕既普及”诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物？ （4）结合三则材料说一说，在原始农业形成过程中，起到重要推动作用的因素有哪些？（至少两项）
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